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自然作文

神奇的自然作文

時(shí)間:2023-04-09 12:11:05 自然作文 我要投稿

【必備】神奇的自然作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的神奇的自然作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】神奇的自然作文匯編五篇

神奇的自然作文 篇1

  “嘩啦啦、嘩啦啦……”

  無數(shù)個(gè)小雨滴一同落下,一起結(jié)伴來看看這個(gè)美麗的世界,聽,它們?cè)谟懻撌裁?它們(cè)谟懻撝@個(gè)世界有多美麗,它們?cè)谟懻撝约哼要去哪里。雨中的世界真清靜!只有“嘩啦啦、嘩啦啦”的聲音,我站在門口靜靜地看著,認(rèn)真的聆聽,“唉……”這是什么聲音?原來是小蟲子在擔(dān)憂,擔(dān)憂著這么大的雨,要下到什么時(shí)候。

  “啪啦、啪啦……”蝴蝶扇動(dòng)著自己七彩的.翅膀來屋檐下避雨了,仿佛在向我炫耀:“你看、你看,我的翅膀多漂亮!”雨快停了,蜻蜓也來湊熱鬧了,它們?cè)谖业念^上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還有好多個(gè)跟不上節(jié)奏,總被甩出去,而我呢,就在下面給它們加油,用不了多久,它們也能跟得上節(jié)奏了,還唱起來了,它們仿佛在約我一起來,我也就跟它們一起跳起來,蝴蝶看著還不服氣,馬上叫來自己的家人和小伙伴們一起跳起來,“啦啦…啦啦…啦啦……”

  跳著跳著,雨停了,我一下跳到了地上,想象自己也是一只蝴蝶,甲殼蟲奏鳴來伴奏、七星瓢蟲來拍打節(jié)奏、螢火蟲來彩燈照明,蝴蝶跳舞,蜻蜓們和我齊當(dāng)主唱……不知不覺的天黑了,我依依不舍的告別了我的朋友,我想下次應(yīng)該還會(huì)與它們相遇在這里一起跳舞。

  “嘩啦啦、嘩啦啦……”

  雨又下起來了……

神奇的自然作文 篇2

  自然界是奇妙的,當(dāng)你身臨其中,被一瞬間的美所深深吸引,靈魂被神秘的聲音喚醒,自然而然地融入到里面去,獲得一股強(qiáng)大的神性力量。徐志摩曾經(jīng)在康橋的落日萬丈余暉里,像面見上帝一樣,跪下雙漆。人的一生真正被自然的神性之美感召能有幾次,而那片風(fēng)景注定永久留在心間,感召之地被蒙上神奇的色彩,時(shí)時(shí)被懷念。

  我天生蒙昧頑劣。童年,曾經(jīng)偷偷地把手伸進(jìn)鄰居家裝蘋果的竹籃里;曾經(jīng)摘過別人家菜地黃瓜、果園里的桃子;曾經(jīng)受人唆使偷過鄰居家鐵釘;曾經(jīng)受人蠱惑拿出家里銀元和銅鈔給人家。少年時(shí),孤僻自卑,逞強(qiáng)好勝愛打架,誰(shuí)要是出言不遜,對(duì)我蔑視,我就會(huì)和誰(shuí)干上。有次,竟然跟一位對(duì)我頤指氣使的大人動(dòng)起了手,當(dāng)然,受傷的總是我自己。我這樣一個(gè)冥頑不化的人,是什么引誘著我,渴望擺脫愚昧粗鄙的自己,在荊刺叢生的人世間,尋找美,尋找通往伊甸園的路徑?

  我無數(shù)次回想這種轉(zhuǎn)變,每次回憶總會(huì)帶我回到一個(gè)叫“謝山學(xué)!钡牡胤。那是一座建在山崗上、連綿的雜樹林中的四合院式的學(xué)校。

  從平畈到山崗像一層臺(tái)階,是我從懵懂邁向知識(shí)第一層階梯。由于窮困,開學(xué)時(shí),祖母出面向校方求情,一百多塊錢學(xué)費(fèi)分幾次付。試卷教材費(fèi),我?guī)缀鯚o錢可繳,常常被班主任叫起,站里在全班同學(xué)火辣辣的.目光中。有次,班主任喊“誰(shuí)的考試費(fèi)沒交”。我耷拉著腦袋站起來,像一個(gè)等待判刑的犯人!安倩航涣耍 薄N也幌嘈抛约旱亩,環(huán)視了四下,在班主任重復(fù)第三次,我才如釋重負(fù)地坐下,像被刑滿釋放的人重新獲得了自己想要的世界。后來,我私下打聽才知道,是班里一位女同學(xué)暗中相助的,此等義舉堅(jiān)持到我初中畢業(yè)。當(dāng)一顆善心像火焰發(fā)出光輝溫暖另一顆心靈,必將催生另一顆心中善的種子,當(dāng)它發(fā)芽伸枝,必將渴望更大更美的空間。正是有同學(xué)的幫助,我才得以安心下來讀書,才能靜心沉醉在校園的風(fēng)景里,接受知識(shí)的洗禮。清晨,乘著旭日未升,草木間蒸騰氣白色薄霧時(shí),拿著書本走進(jìn)竹林,在晶瑩的露水嘀嗒聲中,朗讀課文。偶爾,眺望塘埂上踩著濕漉漉青草逡巡的同學(xué),守候著紅日從遠(yuǎn)處樹林里冉冉升起,萬丈晨曦把世界照亮。黃昏,我們拿著書本,三三兩兩地走進(jìn)樅樹林,或依樹,或坐地,閱讀課文,樅林里不時(shí)傳來爽朗的打鬧的笑聲,余暉收盡,暮靄漸濃,我們相約漫步回到教室。

  學(xué)校石基紅磚墻外,是個(gè)斜坡,青草茵茵,我喜歡坐在草地上,眺望邈遠(yuǎn)天際,俯瞰前方美麗的田野,春天油菜花開,金色盈野,耀眼芬芳,蜂飛蝶舞,穿梭其間,成世間最艷麗的畫卷;夏天,綠色的稻禾瘋長(zhǎng),像廣闊的草原;時(shí)光輪換,到了秋季,稻子熟了,葉子黃了,田野成了金色的海洋……四季變換,風(fēng)景不斷更新,永遠(yuǎn)有新發(fā)現(xiàn)好心情。

  這片田野有幅最美的畫面永久地烙在我心間:日在天庭,撒下和煦的光輝。一位少年站里在樹下濃蔭里,癡癡地凝望著田畈。一位少女著向日葵色的格子衣服,從對(duì)面村莊出來,走在田間蜿蜒的小路上,走在油菜花金色的世界里。少年思忖著:是什么讓她走的如此緩慢,花?還是蝴蝶?

  田野生長(zhǎng)莊稼,青草,花朵,也生長(zhǎng)純真的友情,青澀的愛情和不知所云的故事,隨著月兒圓缺,隨著花兒盛開凋謝。座落在田野間的學(xué)校美麗之中充滿善意和真情,孕育著無限力量,像莊稼一樣向上生長(zhǎng)。

  回望我的人生,我感激有這座美麗的學(xué)校,感激幫助我的善良的同學(xué),也慶幸我的人生之中有那個(gè)獨(dú)特的黃昏。

  那天,晚飯過后,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校大門前打籃球。無意間,我看見場(chǎng)地上落著一層橘色的余輝,我轉(zhuǎn)身向西眺望,夕陽(yáng)即將在沉入天柱峰,霞光漫天,一種光輝像一團(tuán)鋪天蓋地的霧氣,從天柱峰上噴薄而出,淹沒了所有山丘,樹木,鄉(xiāng)村,田野……一切都在橘色的氤氳之中,如此恢宏的美,像從宇宙深處綻放出來的奇異花朵,心中不由地發(fā)出驚嘆:哦!天啦!須彌之間,心中所有的痛苦和自卑消失無蹤無影,只有莫名的幸福滿溢。村莊里的牛、雞、狗、歸家的農(nóng)民、人世間苦難,消失在奇幻的色彩之中。大地寂靜,天地之間,只有神性的美,萬物的主宰在彈指之間一揮而就,而在我心里卻成了永恒。多年以后,讀到泰戈?duì)柕纳⑽,我才醒悟,自然界的光影變換,對(duì)人的心靈會(huì)產(chǎn)生巨大的震撼,忘我地沉醉其中時(shí),心靈被洗禮。他在一次沐浴晨光中,感知萬物的主宰,從此,褪去狹隘的世俗觀念,靈魂得以升華,從更高的層面熱愛世間萬物。 我多么希望再次走進(jìn)我的母校,再次沉醉在從宇宙涌出的浪花之前,獲得力量,把自己帶到更大的空間里去。

神奇的自然作文 篇3

  一路奔波,來到了上?萍拣^,顧不上疲憊,我很興奮的逐個(gè)參觀每個(gè)項(xiàng)目。所有的美景,所有的樂趣都盡在其中!

  置身于上?萍拣^內(nèi)的野生動(dòng)物區(qū),肥頭大耳的大象,長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿,雄壯的河馬,都帶給了我無盡的遐想。

  走進(jìn)石洞,頓時(shí),陰暗了些許,但仍不乏生機(jī)勃勃,石徑上,到處了開滿了鮮花,形狀各不相同,五顏六色。漂亮極了。一步一步往上走,在崎嶇的石梯上穿梭,雖艱難,也自得其樂。

  繼續(xù)進(jìn)行,穿過石洞,走過石橋,來到了蜘蛛王國(guó),各種形態(tài)的蜘蛛映入眼簾,有的盤旋于石壁,有的趴浮于石墻,有的在忙于織網(wǎng),這不由自主的讓我想起了 蜘蛛的辛苦勞作,緊接著我們來到了蝙蝠王國(guó),黑壓壓的蝙蝠飛滿了整個(gè)石洞,姿勢(shì)各不相同。它們像是在準(zhǔn)備一場(chǎng)戰(zhàn)斗呢!

  穿過石橋。往下走,我又來到 蝴蝶谷,一片春光明媚映于眼簾,各種各樣的蝴蝶盤繞在頭頂,翩翩起舞!五顏六色,大小不一,形態(tài)多樣,這種美,吸引了人們駐足觀看,流連往返,多美的景致啊!我陶醉于這種美,忘記了前行。

  緊接著,我又走進(jìn)了,三維電影院,我在一片漆黑中,等待著,等待著......

  猛然間,眼前的一片汪洋大海,映入了我的眼簾,離我是如此的近距離,觸手可及,我的.心胸頓時(shí)豁然明亮,靜靜的,靜靜的,我被這眼前的海水吸引了,在大海面前,覺得我是如此渺小,大海是多么的波瀾壯闊!珊瑚礁的各種形態(tài),神奇美妙!盡收眼底,猶如身臨其境,如天女散花般的水母,在我的頭頂漂浮,看似觸手可及,卻又那么觸不可及,美妙極了!我多想成為他們的一份子,享受這份美景,美麗的海底紅樹林。珊瑚礁。各種各樣姿態(tài)優(yōu)美的魚兒,定格在我的心底。

  我喜歡人類的精雕細(xì)琢,我驚嘆于人類的智慧!在這所有的景點(diǎn)中,我鐘情于有生命的事物,特別留戀于動(dòng)物世界。更贊嘆生存在石頭縫隙中的各種植物!雖微小,雖引不起別人的注意,甚至是人類忽視的對(duì)象,但它們依然很是鮮艷的開放著屬于自己的花朵。怒放著生命!

  生存在石頭縫隙之間,它們要付出比超人的艱辛,它們不屈服,不萎縮。永往直前,生生不息!我佩服這種堅(jiān)韌的生命力,我感嘆這種怒放的美麗,我們?nèi)松灰彩侨绱藛幔?/p>

  生存的條件艱苦,不足以壓垮人生,只要自己的生命力夠堅(jiān)韌,沒有任何困難能壓倒你,我們應(yīng)該向生長(zhǎng)在石頭縫隙里的微小生命看齊,把生命怒放!不畏艱難險(xiǎn)阻!

  羨慕石頭縫隙里的美麗,并想成為它們美麗中的一員!嫉妒大自然的神奇,并想努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為人類守護(hù)神奇的大自然!

神奇的自然作文 篇4

  一只平凡的花盆,一捧平凡的土壤,卻孕育了一個(gè)不平凡的生命。

  那株仙人掌,似乎淡出我的記憶很久了,可是它似乎依然和我忘記它之前一個(gè)樣;身體還是那樣干而重的綠顏色,在身上還是它與眾不同的葉子----刺,它和我之前見到的一樣透露出縷縷生機(jī),當(dāng)我正眼看見它時(shí),它也仍然在歡呼著“我要成長(zhǎng)起來,我要成長(zhǎng)起來!”

  可是,我的'眼睛卻在一個(gè)地方定住了。那是一片刺目的血紅色,我此刻雖然沒能徹底反應(yīng)過來,但透過那一抹鮮紅我卻依然感受到了一股股生命的活力,一股同樣顏色的熱血在我心中流過,剛才萎靡不振雙手也變得有力起來!

  難道是它開花了?

  記憶的時(shí)候,我已經(jīng)擁有它三年了,一開始我興奮地澆灌它,希望這本在沙漠中的植物獲得一些生命的鮮活,可是它卻沒有用芬芳而鮮艷的花兒來回報(bào)我,我厭倦了,煩惱了,它漸漸快被我遺忘了。現(xiàn)在我?guī)缀鹾蠡诘孟肷茸约阂粋(gè)耳光。自己居然錯(cuò)過了這個(gè)生命完美綻放的瞬間,大人們都說仙人掌開花是件吉利事,我雖說不知道其中的原因,但是此刻我卻愿意百分百得相信這個(gè)說法。

  我現(xiàn)在生活在溫室中,可是仙人掌呢,固然我曾經(jīng)培養(yǎng)它,可是卻沒有給它多少舒服的環(huán)境。它卻一直頑強(qiáng)的活著,沒有被環(huán)境所改變。這種精神讓我想到了日本的大地震。在全人類都被核輻射嚇的謠言四起的時(shí)候,有50位勇士其中大部分是老人,他們勇敢的守衛(wèi)在核電站旁,盡力維護(hù)電站安全,用自己的生命換來更多人的幸福,他們是真正的勇士,雖然他們很快就要離開這個(gè)世界,但后人會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。

神奇的自然作文 篇5

  大自然的力量是無窮的',大自然的神奇現(xiàn)象也激起了我的興趣。

  一個(gè)夏天,我去洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)水管邊上有一只蜘蛛在織網(wǎng),它不斷從尾部噴出絲來。我看得入了迷,突然,我咳嗽了一聲,網(wǎng)一下子落了,蜘蛛也不知哪里去了。過了幾天,我再去洗手的時(shí)候,它竟坐在網(wǎng)上享受著美食,我還以為它放棄不織網(wǎng)了呢!想不到它竟有如此大的毅力,值得我們學(xué)習(xí)。

  有一天,我看見一群螞蟻正在搬一只死掉的臭蟲,它們拖不動(dòng),只好咬上一口,再把這一口肉運(yùn)到洞里,到第二天我再去看時(shí),臭蟲還剩一個(gè)空殼了,你看,螞蟻的耐力多么大!

  自然界就是這么神奇,它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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