大自然的作文400字

時(shí)間：2023-04-11 12:08:00 自然作文我要投稿

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【熱門(mén)】大自然的作文400字10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的大自然的作文400字10篇，歡迎大家分享。

【熱門(mén)】大自然的作文400字10篇

大自然的作文400字篇1

　　大自然好比無(wú)窮創(chuàng)力展示的舞臺(tái)。許多許多令人驚嘆的故事正在慢慢上演……

　　大家應(yīng)該都知道仙人掌吧！澳大利亞引進(jìn)了許多自己不認(rèn)識(shí)的仙人掌，后來(lái)，他們決定用它來(lái)做籬柵。過(guò)了幾個(gè)月之后，仙人掌以驚人的速度蔓延，不久就會(huì)成為一片“帶刺的叢林”，它們以每年50公頃的速度擴(kuò)展它們的地盤(pán)�？墒�，不管人們?cè)趺纯常趺窗�，都不管事，它們還是長(zhǎng)出來(lái)了，眼看原來(lái)的土地就要廢掉了。最后，還是一種專(zhuān)食這種仙人掌的小昆蟲(chóng)－－夜蝴蝶，救了他們。

　　這個(gè)故事告訴大家，要注意生態(tài)平衡。

　　還有一個(gè)不同的.物種間感人的故事。有一只狗，坐船的時(shí)候不小心掉到了海里，過(guò)了一會(huì)兒，海洋里的“大王”－－鯊魚(yú)來(lái)了，鯊魚(yú)用自己最快的速度游過(guò)來(lái)，正要把小狗吞掉，這時(shí)，一個(gè)灰色的身影去撞走了鯊魚(yú)，我仔細(xì)看，是海豚！真是出人意料��！船已經(jīng)開(kāi)出去好遠(yuǎn)了，于是，海豚就把小狗馱在背上，向船游去。小狗縱身一躍，跳到了船尾，海豚在水里一邊跳一邊叫，好像對(duì)小狗戀戀不舍，又好像很高興小狗能回到船上。我看到這非常感動(dòng)。

　　鯊魚(yú)非常厲害，可海豚不惜一切代價(jià)去救小狗，海豚真勇敢！

　　不同種類(lèi)的動(dòng)物之間，亦有良知與友善！海豚這樣可愛(ài)的動(dòng)物，有愛(ài)心，有靈性的生命，它們是人類(lèi)在地球家園的同胞手足，它們高貴的生命，不是生來(lái)給人們作食物的，也不是供人消遣的。

　　大自然為什么這么神奇？因?yàn)橛辛怂鼈�，才更加溫暖，更加神奇，大家一定要珍惜它們�?/p>

大自然的作文400字篇2

　　星期六早上，我和爸爸、媽媽還有弟弟來(lái)到郊外。

　　我看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空中有連綿起伏的山巒，再往山下看，那草地綠油油的，就像一條綠色的'綢帶，四周長(zhǎng)滿鮮花，有紅的、黃的、白的……五顏六色，美麗極了。

　　小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，早上好!”忽然，有一只小猴從我眼前竄過(guò)，我還沒(méi)看清楚它的面貌，它就由這棵樹(shù)上跳到了那可樹(shù)上，我想：這肯定是一只調(diào)皮的小猴子，不然，它怎敢自己一個(gè)“猴”出來(lái)?;我們來(lái)到湖邊，看見(jiàn)了水里的魚(yú)兒在自由嬉戲，我想：如果我是一只機(jī)靈活潑的魚(yú)兒就好了，因?yàn)�，這樣，我就能在水里自由自在的游泳。

　　我們來(lái)到一個(gè)小山谷，剛進(jìn)去的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)瀑布的聲音，我們四處尋望，突然，弟弟大聲地說(shuō)道：“就在哪兒!”說(shuō)著，還用手指指了一下，我們順著他的手指尖望去，哇，好美的瀑布呀!這時(shí)，我想起了李白的《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

　　啊，大自然真是無(wú)奇不有!我愛(ài)大自然!

大自然的作文400字篇3

　　大自然是我們的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到啟示，發(fā)明出許多科技。例如以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒就可以飄80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)很有可能把電視塔吹倒。

　　人們從云杉身上得到啟示，把電視塔修得像云杉一樣的形狀，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也不會(huì)倒。科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上得到啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……

　　由此，我想到，在平時(shí)生活中，我觀察到壁虎的.手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而且不會(huì)掉下來(lái)。壁虎的手腳為什么有吸引力，難道它的腳下有膠水？

　　原來(lái)，壁虎的腳掌底盤(pán)布滿了肉眼看不到的密密麻麻的吸盤(pán)，所以吸力很大很大，是人們無(wú)法想象的。這個(gè)吸盤(pán)必須在顯微鏡下才能看見(jiàn)。壁虎具有適合攀爬的足，足趾長(zhǎng)而平，趾上肉墊覆有小盤(pán)，盤(pán)上依序有微小的毛狀突起，末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附于不規(guī)則小平面上，使壁虎攀爬極平滑與垂直的面，甚至越過(guò)光滑的天花板。這是壁虎特殊的身體構(gòu)造形成的特殊本領(lǐng)。

　　我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，工人刷墻時(shí)不用爬梯子，只要把這雙鞋穿上就可以開(kāi)始工作了，它不僅不會(huì)掉下來(lái)，還可以減輕你的體重，即使倒著刷墻也不會(huì)掉下來(lái)。

大自然的作文400字篇4

　　五彩斑斕的世界里，祖國(guó)的錦繡河山、優(yōu)秀的中華文化，都讓我們引以為榮。這次，就讓我們走進(jìn)美麗的大自然，感受它的氣息。

　　我和爸爸媽媽一起去了平頂山龍?zhí)秿{風(fēng)景區(qū)。通過(guò)導(dǎo)游的介紹，我知道龍?zhí)秿{位于伏牛山腹地的河南省平頂山市魯山縣堯山鎮(zhèn)上坪村，堯山的南麓。龍?zhí)吨忻娣e30平方公里，全長(zhǎng)5公里。我們從山腳出發(fā)，一路上看見(jiàn)許多清澈的小溪，潺潺的流水聲，一直瑩繞在我的耳畔。除了一些小溪，還有的山峰、墻壁叫：舍身崖、情侶墻······許多其它的名字都很有趣。龍?zhí)秿{的一林、二溪、三峰、四洞、五奇、六瀑、七潭、八石、九果、十樹(shù)最為著名。其中，六瀑中的“通天瀑”，可被譽(yù)為“伏牛水魂”呀！

　　通天瀑自上而下，長(zhǎng)幾十米，就像是一條從遠(yuǎn)古游來(lái)到的巨龍，站在峽谷中，山澗上，雖然是夏天，但在這里依然是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，清爽宜人！伸開(kāi)雙臂，呼吸著新鮮空氣，感受大自然的氣息，你仿佛在腦海想象到了迥然不同的.四季。春季，群山吐翠，姹紫嫣紅；盛夏，飛瀑歡歌，綠樹(shù)成蔭；金秋，果香四溢，火紅一片；隆冬，銀裝素裹，滿山晶瑩剔透，這種身臨其境的感覺(jué)太美妙了！龍?zhí)秿{真是個(gè)游玩散心，休閑度假的好地方！

　　我愛(ài)山清水秀、風(fēng)光無(wú)限的龍?zhí)秿{，我愛(ài)美麗的大自然！

大自然的作文400字篇5

　　一天中午，天氣熱得非常。太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地。我回到家，剛想拿個(gè)蘋(píng)果解解渴，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋(píng)果竟然動(dòng)了起來(lái)，我還以為自己熱的眼花了，使勁揉了揉眼睛。可是蘋(píng)果還是左搖右晃的向前“走”。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是幾只螞蟻正在搬運(yùn)蘋(píng)果，我非常好奇，螞蟻為什么可以搬起比自己重那么多倍的蘋(píng)果呢？

　　后來(lái)，我翻閱了大量的資料，終于在《百科全書(shū)》上找到了答案。

　　原來(lái)，螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機(jī)”，因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。也就是說(shuō)，在螞蟻的腳爪里，藏有幾十億臺(tái)微妙的小電機(jī)作為動(dòng)力。所以螞蟻可以搬起比自己重幾倍的東西。

　　看到這里，我的腦海里立刻有了一個(gè)突發(fā)奇想，我想我將來(lái)要發(fā)明一種鞋，這種鞋外面成綠色，有著一條一條的'斑紋，非常好看。它不僅外表美觀，而且非常實(shí)用，只要穿上鞋，就會(huì)擁有無(wú)窮的力量。如果搬運(yùn)工叔叔穿上鞋，就可以一下子搬起好幾個(gè)裝滿東西的大箱子。大大提高了工作效率。如果舉重員穿上了鞋，那可就厲害了，別說(shuō)30幾千克的啞鈴，就算是90千克都沒(méi)問(wèn)題！如果……

　　這次的發(fā)現(xiàn)使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平平凡凡的大自然，實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘，它們都在等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。讓我們從今天開(kāi)始，留心身邊的事物，去發(fā)現(xiàn)那些藏在我們身邊的奧秘！

大自然的作文400字篇6

　　我們的世界是五彩繽紛的，因?yàn)槊恳环N東西、植物、小動(dòng)物都有屬于自己的色彩，正是因?yàn)槿绱�，這個(gè)世界才會(huì)充滿樂(lè)趣。

　　看這一幅圖，天空中一朵白云，底下兩座山坡，一些草坪，中間一條小河，小河里有幾塊石頭。單單看這幅圖，我覺(jué)得很單調(diào)，于是我給這幅圖添加了一些有趣的事物。比如說(shuō)，一只可愛(ài)的小兔正在草坪上專(zhuān)心的吃它的蘑菇，一個(gè)漂亮的小姑娘蹲在草坪上撫摸著花兒，嘴里還說(shuō)道：“花兒花兒你真美！”草坪上還爬著兩只七星瓢蟲(chóng)。中間的小河里面，我畫(huà)了幾朵美麗的.荷花，然后添加了一些可愛(ài)的小魚(yú)。我又在天空中畫(huà)了一個(gè)小太陽(yáng)，又給原來(lái)的云朵添了個(gè)伴兒。添加好了，我左看右看還覺(jué)得缺少了什么，��！想起來(lái)了！是顏色！，于是我給草坪涂上了翠綠色，小兔涂上了粉紅色，于是這只小兔就是粉紅兔了。接著，我給小河涂上了淡藍(lán)色，使它看起來(lái)清澈見(jiàn)底。然后，我給荷花涂上桃紅色，這樣它就非常美麗了。最后，我把高大的山坡涂上青綠色。好了！一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前，我很開(kāi)心！

　　看！當(dāng)這幅圖什么顏色都沒(méi)有時(shí)，它一點(diǎn)都不好看，可當(dāng)它加上顏色，就變得豐富多彩了，這就是我們的大自然。

大自然的作文400字篇7

　　夜晚，銀色的月光灑向大地，把大地照得仿佛成了平靜光潔的湖面，靜靜的，沒(méi)有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩，誰(shuí)都叫不醒它。

　　“知了——”那是孩子的鼾聲嗎?哦，原來(lái)是蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們，終于能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來(lái)沒(méi)有配合過(guò)，但唱起來(lái)卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱，也不需要指揮，那合聲天然地優(yōu)雅婉，如出一體，像是不絕的山泉流淌，一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。

　　“呱呱——”大自然里的獨(dú)唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒(méi)有蟬們的合作精神，乍一聽(tīng)似乎雜亂無(wú)章，可再細(xì)細(xì)品味，卻是奇妙的.唱和。

　　你一聲停，我一聲起，仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱，又宛如無(wú)數(shù)熱戀的情人，歡快地對(duì)唱著情歌，呼喚對(duì)應(yīng)，高低錯(cuò)落，天然成趣，真是浪漫極了。

　　“咕咕一”循著古怪的聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)黑影掠過(guò)樹(shù)梢，飛入灌木叢中，忽然又落在

　　夜更深了，蟬的“知了”聲漸漸消沉，青蛙的“呱呱”聲也低了下去，偶然還能聽(tīng)到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲，大自然顯得出奇的寧?kù)o和安詳。

　　只有月光，如同慈祥的母親，無(wú)聲地給大地披上一層銀色的毯子，萬(wàn)物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。

大自然的作文400字篇8

　　大自然是美麗的，我們應(yīng)該保護(hù)大自然的環(huán)境，不能亂丟垃圾、吐痰、砍樹(shù)，我給大家講個(gè)故事吧。

　　從前有一個(gè)村子，村子里的人不愛(ài)保護(hù)大自然的環(huán)境，就亂砍伐樹(shù)木，拿砍下的樹(shù)木做成椅子和桌子。不久，那個(gè)村子里人覺(jué)的房子舊了，該換新的了，人們都去砍樹(shù)做房子，房子做好了，村子里的人就高興地叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美。人們天天砍樹(shù)，不久，洪水來(lái)了，洪水把村子全毀了，越漂亮的房子，就越被兇猛的洪水沖走，因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的阻擋，這些房子都被沖走了，這個(gè)村子因?yàn)闆](méi)有了樹(shù)木，所以變成了一片廢區(qū)。這個(gè)故事是要告訴大家不要破壞綠化。

　　大自然這么美麗，為什么還有人這么狠心的破壞它呢？讓我說(shuō)吧，因?yàn)橛腥藳](méi)地方丟，沒(méi)辦法，就丟到地下了，有的人是偷偷地把垃圾丟掉，多沒(méi)家教啊，還有的吃口香糖吐在地下，這給值日生增添了不少的麻煩，在這么好的`環(huán)境下生活，那一群小小的小螞蟻是在教我們團(tuán)結(jié)；蜜蜂去采蜜教我們的是勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它你舍得嗎？那你想一想，如果你是大自然本身，你的

大自然的作文400字篇9

　　我看過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的是關(guān)于大自然方面的書(shū)。大自然是人類(lèi)生存、繁衍發(fā)展的地方，它不僅是人類(lèi)的`衣食父母還是文明發(fā)展的搖籃。許多科學(xué)家就是從大自然中得到啟發(fā)，才發(fā)明創(chuàng)造了許多意想不到的的東西。

　　從大自然中發(fā)明的東西有很多。比如說(shuō)人們從蝙蝠身上得到啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá)；還從一種帶有鋸齒的植物身上得到了靈感發(fā)明了鋸子；人們又通過(guò)模仿鯨魚(yú)發(fā)明例如潛水艇；科學(xué)家又通過(guò)研究青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼；又利用水母的耳朵發(fā)明了水母耳風(fēng)暴探測(cè)儀人們發(fā)現(xiàn)響尾蛇雖然眼睛不好使，但是它能準(zhǔn)確地測(cè)出前方物體的大小和方向�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究得知，響尾蛇的頭部有熱能感應(yīng)系統(tǒng)。這個(gè)特點(diǎn)讓科學(xué)家研制出了響尾蛇導(dǎo)彈。這種導(dǎo)彈能追蹤目標(biāo)、準(zhǔn)確地?fù)糁心繕?biāo)。古時(shí)候，有一個(gè)叫魯班的人，他是一個(gè)木匠。有一次他去上山采草藥，在山上是不小心被一個(gè)帶有鋸齒的植物把手刮傷了，鮮血直流。于是，他就去仔細(xì)觀察起它，他發(fā)現(xiàn)葉子上有許多鋒利的小鋸齒，之后，他經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察、研究，終于發(fā)明了鋸子。

　　大自然是人類(lèi)的老師，只是一味有了它，人間才充滿了歡樂(lè)、想象。如果沒(méi)有它，人類(lèi)就不會(huì)有夢(mèng)想。大自然真是當(dāng)之無(wú)愧的好老師。

大自然的作文400字篇10

　　人們觀察大自然，得到啟發(fā)，有所發(fā)明，如：通過(guò)研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；通過(guò)觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我觀察大自然得到的啟發(fā)吧！

　　一天，我放學(xué)回家，做完作業(yè)，便開(kāi)始觀察起家中的金魚(yú)來(lái)，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)毫不費(fèi)力地在水中自由自在地游著，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，我想：為什么魚(yú)在水中能自由自在地游，而人卻要穿上潛水服才行，我懷著這個(gè)疑問(wèn)，去請(qǐng)教電腦老師，老師告訴我：“因?yàn)轸~(yú)的身子里有一種叫魚(yú)鰾的東西，魚(yú)鰾里空氣變多，魚(yú)就上浮，魚(yú)螵里空氣變少，魚(yú)就下沉，這樣，魚(yú)就能在水中自由自在地游泳。

　　聽(tīng)完“電腦老師”的'話，我心想：人類(lèi)可不可以模仿魚(yú)，設(shè)計(jì)一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔，就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點(diǎn)。再按上兩個(gè)按鈕，點(diǎn)擊一個(gè)紅色按鈕后，隨著潛水服中的空氣漸漸變多，潛水員也隨之往上浮，點(diǎn)擊第二個(gè)藍(lán)色的按鈕后，空氣變少，潛水員就往下沉，這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛，遇到危險(xiǎn)時(shí)，能幫助潛水員盡快地脫離危險(xiǎn)，真是一舉兩得啊！

　　大自然有許多事物，只要我們仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)，就能得到許多啟示，把它利用到生活中去，就能使我們的生活更加美好。

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