走進自然作文

時間：2023-04-12 14:56:33 自然作文我要投稿

【精品】走進自然作文匯總九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的走進自然作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】走進自然作文匯總九篇

走進自然作文篇1

　　今天學(xué)校組織參觀“北京自然博物館”，我終于見識了自然博物館的神奇，震撼，博大，啟迪。

　　地球原來走過了45億萬年的歷程，生物的興盛和滅絕，都是短暫的一瞬間，在自然博物館得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。在自然博物館里，遺跡帶領(lǐng)我們穿越了時空，我們好像回到遠古時代，看到古生物，動物，植物，以及原始的'人類，也看到他們是如何一步一步的進化到今天的慢慢過程。原來自然不但可以孕育生命，但也可以毀滅生命。

　　當(dāng)我看到“世界滅絕動物墓地”的時候，我心里既悲傷又疑問。為什么會滅絕這么多動物呢？我在墓地旁邊的說明上找到了答案，原來我們的生物經(jīng)歷了7次大規(guī)模滅絕，而產(chǎn)生滅絕的原因是人類活動造成的：森林、土地的過度開發(fā)，野生生物的捕殺，環(huán)境的污染……

　　看到這些我心里慚愧不已，我感覺我們應(yīng)該保護地球，保護大自然，保護地球的生態(tài)環(huán)境。

　　在自然博物館的宣傳片上，有這么一段話，讓我深受震撼和啟發(fā)：地球是我們?nèi)祟惡鸵磺猩膿u籃，也是我們的家園。她很大，但不是無邊無涯；她很美，但不是青春永在；她很富饒，但不是取之不盡，用之不竭的。我們?nèi)绻荒芎芎玫貝圩o自然和善待自然，甚至破壞自然，那無異于是在毀滅生命，最終將導(dǎo)致人類自身的毀滅。

走進自然作文篇2

　　花開花落，皆為自然。亦盛亦枯，都是美景。走進自然深處，體味自然，感受自然。

　　綿綿春雨。溫柔如詩

　　當(dāng)天空漸漸聚起淺淺烏云，春雨便淅淅瀝瀝地降臨，如牛毛，似花針，纏纏綿綿猶如仙女織紗。遠處葉生起了薄薄的霧，周圍似有一股涼涼的詩意，“潤物細無聲”是春雨的絕妙佳境，綠葉上滿是晶瑩的雨滴，顯得更如翠綠欲滴，花朵輕輕搖曳，微風(fēng)陣陣，在春雨的淅瀝中，溫暖也離我越來越近。

　　走進自然，在綿綿春雨中，我讀懂了那份詩意一奉獻，生命如此偉大，雨潤萬物，靜靜付出。幽幽綠竹。蒼勁似筆

　　踱步入竹林，看那一大片翠綠包圍了我，暈染了天空。放眼望去，無一處不是粗大勁挺的竹子。微風(fēng)拂動竹葉，聽枝葉交錯，沙沙作響。提筆寫個“竹”字，筆鋒回轉(zhuǎn)間，似也融入竹之精神。望其筆直蒼勁之干，不禁生出一份敬重，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，無論傲立雪中還是挺立烈日下，那份蒼勁永遠不改。

　　走進自然，在幽幽竹林中，我讀懂了那頑強的`信念，竹根立于巖石中，我讀出了堅定頑強、不屈不撓。

　　陣陣雁鳴，團結(jié)是歌

　　瑟瑟秋風(fēng)中，又到大雁遷徙之時，天高地遠，風(fēng)輕云淡，靜聽碧霄中一聲聲的雁鳴，抬頭一望，雁群用它們優(yōu)雅悠閑適的動作揮著翅膀，在領(lǐng)頭雁的指揮下變換著隊形。但無論是“人”字形還是“一”字形，卻總是那種團結(jié)，那種信任，讓它們成功飛到南方。雁鳴仍在那碧霄之上持然續(xù)不斷，演奏一首團結(jié)之歌，在我耳邊回響，令我感動。

　　走進自然，聆聽陣陣雁鳴，我讀懂了那團隊的力量，眾人拾柴火焰高，大雁亦能做到團結(jié)，人如又何談做不到呢？

　　一花一世界，一葉一菩提。越過塵世滄桑，走進大自然，靜靜聆聽大自然豐富多彩的語言，在欣賞中發(fā)現(xiàn)、讀懂、感悟……

　　自然中萬物皆有情，自然中萬物皆有理，走進大自然深處，我們一起感悟自然。

走進自然作文篇3

　　走進大自然，看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的，仿佛我自己也是它們中的一員。

　　我筆直筆直的立在那里，大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。

　　我感謝您：廣闊的大地之母！您給了我一個生長的地方，此時您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子，好溫暖�。�

　　我躺在您的懷抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感謝您，在您的`精心照料下，我茁壯成長變得更加強壯。

　　我感您：我親愛的爸爸——蔚藍的天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護我。但是您的嚴(yán)厲教育了我，使我明白怎樣踏踏實實的做一棵好竹子，為人們奉獻。在我感到冷的時候，您立刻給我超多的陽光，使我感到溫暖；在我熱呼呼的時候，您又會吹來涼爽的小風(fēng)，使我變的清爽多了；在我不開心的時候，您會變出一幅幅可愛的圖畫，逗我開心。這個人是誰，那就是您——親愛的爸爸。

　　我同樣也感謝你：小蟲子弟弟，你日日夜夜。

　　突然，一陣涼風(fēng)襲過，我回到了現(xiàn)實生活中來。此時一群歸鳥從我頭頂掠過，時候不早了我該回家了。

走進自然作文篇4

　　春天是大自然的饋贈，春天是時間的慷慨。我們在美好的青春時光里享受著大自然的禮物，多么美好！隨著學(xué)校組織的一場集體春游，一臺關(guān)于藝術(shù)、運動、科技的青春表演，拉開了序幕。

　　藝術(shù)，青春的樂章

　　我們隨大家來到舉辦場地——濮上園萬人激情廣場，找到各班的位置，席地而坐，愜意地等待藝術(shù)節(jié)的開始。

　　在一句句詩文誦讀中，藝術(shù)和青春的氣息彌漫著，我們朝氣澎湃，我們多才多藝！

　　藝術(shù)節(jié)的節(jié)目：是一曲架子鼓和吉他演奏的《奔跑》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典優(yōu)雅的宋詞朗誦，是一段令人捧腹大笑的小品相聲……

　　藝術(shù)，是我們的快樂，亦是青春為我們奏出的一首歌曲，而這篇樂章的`書寫者是我們和我們的青春。

　　運動，青春的舞蹈

　　日趨正午，陽光暖洋洋地包裹著我們，仿佛松脂包裹著琥珀。我們班的運動員們皆摩拳擦掌，準(zhǔn)備在跑道上一展身手。

　　隨著發(fā)令聲響起，各個運動員仿佛離弦之箭，一躍而起，弓身向前，而一邊的加油鼓勵聲更是此起彼伏，每一個人都探身而望，焦急地等待結(jié)果。

　　最壯觀的是“齊頭并進”，我們聽得一聲哨響，便在草地上奔跑起來。那一刻，我們感覺青春的活力像一顆炸彈，在我們心中爆炸，無比有力。

　　科技，青春的翅膀

　　踏進科技館的一刻，我們好像發(fā)掘了一個寶藏，我們累了一天的身體仿佛又充滿了“電”。

　　電影院里，我們所觀看的4D電影生動逼真，電影里的動物好像鉆了出來，引得聲聲尖叫不已，看完一陣之后，仍是驚心動魄。

　　夕陽的光像濃稠的蜜糖，柔柔地散在每個人的身上。雖然這富有活力的一天接近尾聲，但青春的篇幅才剛剛掀開，讓我們擁抱春天，展望未來！

走進自然作文篇5

　　我愛陽光明媚的春天，我愛春天的花草樹木，更愛春天的牛毛細雨。

　　春雨綿綿，像牛毛，像細針，像銀絲，密密地下著。路旁，河邊，橋頭，柳樹們?yōu)榱四荛L出更多新的枝條，正拼命地吮吸著春天的甘露；草叢中，花園里，山坡上，花兒們?yōu)榱碎_得更加的燦爛，更加的芬芳，正盡情地在雨露里沐浴。

　　春雨綿綿，它滋潤了那穿著枯黃上衣的大樹，滋潤了新插上的禾苗，也滋潤了我的.心。

　　雨過天晴，到處煥然一新。小草從大地母親的懷里鉆出來了，歪著腦袋，好奇地探望著大地。放眼望去，深吸一口清新的空氣……啊，天是那樣的藍，水是那樣的清，小鳥唱得那樣的歡快。展現(xiàn)在我眼前的是一幅迷人的圖畫，五彩繽紛，生機勃勃。

　　春雨綿綿，我在她的懷里靜靜地沉醉。

走進自然作文篇6

　　夏姐姐走了，秋姑姑又回來看我們了！秋姑姑揮一揮手里的魔棒，把田野變成了一片紅色的海，把樹換上了一件紅色的衣裳，兩眼望去，真美��！

　　我依舊走在那放學(xué)的小路上，眼睛無意間看見了一片黃色的�！咎�。頓時我眼前一亮，簡直像是到了天堂一般，那金黃色是多么顯眼�，F(xiàn)在可是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在地下辛苦勞作。我湊過去一看，還有一些稻穗發(fā)綠，大概是還沒有完全“長大”吧！我仔細一看，哎！一個個稻穗好像一個個小朋友在唱歌一樣，搖搖擺擺。我也陶醉在了其中。

　　“嘰嘰，喳喳”是什么聲音？我質(zhì)疑的去尋找聲音，仰天一看竟是一只小鳥盤旋在空中，似乎在對大家說“秋天來了，秋天來了！這正又給秋天增添了一種色彩。

　　我的`目光越過田野，又看見了已匆匆綠色的苞米地，玉米”爺爺“還穿著那件綠色的”皮衣�！傲糁L長的胡須，一顆顆金色的玉米粒就像一顆顆金子惹人喜愛。玉米”爺爺“向我們微笑著說：”秋天來了，快來采摘我們吧�！�

　　我對這里的景色流連忘返，依依不舍，真想讓秋姑姑多留一陣子，但是又有誰可以幫忙給我一點魔法，能讓我每天都看到這萬紫千紅、豐收在望的秋天？

走進自然作文篇7

　　“大自然這本書是用數(shù)學(xué)語言來書寫的�！辟だ栽�(jīng)說過。

　　記得一次在揚州游園，聽導(dǎo)游講到：“竹子也分雌雄�！痹趺�，不會是我的耳朵聽錯了吧？我連忙問導(dǎo)游，她指著一棵竹子說：“竹子的雌雄標(biāo)致就在竹節(jié)生枝和竹筍上。雌竹出筍，雄竹不出。大家看，這棵竹子的第一分枝處，是兩枝，它是雌竹；再看這一棵，這第一分枝處是一枝，則為雄竹。游客們很是好奇，仔細觀察，竹子的確有生發(fā)一枝、兩枝或者兩枝以上的。

　　帶著好奇，馬上用手機上網(wǎng)，果然查到了。本草綱目》云：“竹有雄雌，但看根上第一枝，雙生者必雌也，乃有筍。”大自然真是神奇��！

　　其實，在植物界還有更為神奇的現(xiàn)象呢？記得，期末考試前，有一位學(xué)生問我一道找規(guī)律的題，即1,2,3,5,8，，。我看了幾眼，給孩子說：1+2就是第三個數(shù)3,2+3就是第四個數(shù)5，以此類推，5+8=13,8+13=21。后來，我從數(shù)學(xué)老師那里得知，1,2,3,5,8,13,21,34,55等是斐波那契數(shù)列，也就是黃金分割線，規(guī)律是每個數(shù)都是前面兩個數(shù)的和。

　　前兩天，我在看報時，偶然讀到了植物對斐波那契數(shù)列情有獨鐘，很是心儀。如，大家熟知的向日葵種子的排列方式，就是一種典型的數(shù)學(xué)模式。向日葵的花盤有兩組螺旋線，一組順時針，一組逆時針，并且彼此相嵌。無論哪種向日葵品種，種子的順、逆時針方向和螺旋線的數(shù)量有所不同，但都不會超出34和55、55和89或者89和144這3組數(shù)字，每組數(shù)字就是斐波那契數(shù)列中相鄰的兩個數(shù)。

　　真是這么回事？我走在買菜的路上，眼睛左右搜索，有了，路邊賣水果的攤位上就有葵花盤。走上前，拿起一個小的，仔細觀察，又在心里默默數(shù)著，果不其然。再拿一個稍大點的，與小的一樣。最后挑了個大個的，買下后一邊走，一邊數(shù)，真的是89和144。

　　植物為什么會選擇這樣的形態(tài)呢？又怎么能“知道”斐波那契數(shù)列這個深奧的序列呢？原來，這種數(shù)列使植物花朵頂端的種子數(shù)最多。向日葵只有選擇這種數(shù)學(xué)模式，花盤上種子的分布才最為有效，花盤也變得更為堅實壯實，產(chǎn)生后代的.幾率也最高。

　　原來是這樣�。】雌饋�，植物也是在長期的適應(yīng)和進化中慢慢成這樣的。另外，松果、雛菊、薔薇花、薊葉等都遵循這一自然法則。

　　植物與數(shù)字竟是如此親密的關(guān)系啊！我不得不說，在植物界伽利略的“大自然這本書是用數(shù)學(xué)語言來書寫的�！边@一說法得到了佐證啊！

　　自然界就是一部百科全書，只要走進自然大課堂，仔細觀察，用耳聆聽，定能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲的。

走進自然作文篇8

　　今天陳老師和馮老師帶我們?nèi)ズＤ蠠釒б吧鷦又参飯@春游。

　　到了那里，我首先看見的是駝鳥，它是世界上最大的'鳥，約重120~150公斤，高大約2。5公尺，雖然是鳥類，但無法飛翔。我還看見了長勁鹿樂樂，它今年9歲，從遙遠的非洲空運來的。它是世界上最高的動物。長勁鹿可以活30年。隨校車我們來到了猛獸區(qū)，看見了獅子、老虎和黑熊。其中最愛干凈的是黑熊，但它有一個壞毛病就是只洗屁股不洗臉，黑熊可真好笑。

　　接著，我們又要去步行區(qū)參觀了，我看見了許多動物如獅虎獸、蛇、魚、猴子等等……其中我最喜歡的動物是調(diào)皮、搗蛋的猴子了，我有點害怕猴子，可還是喜歡看猴子表演，非常有趣。

　　今天我很開心。

走進自然作文篇9

　　夏天是個萬紫千紅，百花爭艷的季節(jié)。

　　星期天，爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景，讓我們走進大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。

　　到了那里，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮艷的小花和茂盛的樹木，勤勞的'蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲著。湛藍深遠的天空中飄著朵朵潔白的云朵，金色的陽光普照著大地，構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫。

　　突然我發(fā)現(xiàn)，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開來。在生活中，我要學(xué)習(xí)大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂地跑啊跳啊，像兩只快樂的小鹿，爸媽看見笑了起來，并用相機把這快樂的時光記錄下來。

　　不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂中。這次走進大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓，積極向上的精神。

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