神奇的自然作文

時(shí)間：2023-04-24 11:02:40 自然作文我要投稿

關(guān)于神奇的自然作文匯總5篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的神奇的自然作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于神奇的自然作文匯總5篇

神奇的自然作文篇1

　　每當(dāng)我晨練的時(shí)候，總能看到遍地的野花開滿草地，有粉的好像是喇叭花；有黃的就象小菊花；（其實(shí)不是，只是長(zhǎng)的象罷）還有白的；紫的`。再看景區(qū)種的那些樹，也煞是好看，玫瑰已經(jīng)打花骨朵兒，眼瞅著就要開放。樹上結(jié)熟透的桑仁掉在地上，人們?cè)趻浴Ｎ也挥傻迷谙耄簶涫侨朔N的，我們可以理解。可是那野花野草并不是專門種下的，它們?cè)趺磿?huì)隨著季節(jié)盡情的生長(zhǎng)，并且四處開放？它究竟是因何而生長(zhǎng)？為何而開放？所以我會(huì)非常喜歡這片土地，非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹木以頑強(qiáng)的生命力。如果沒有它們的生存，我們不會(huì)感受到大自然的美麗；如果沒有它們的死而復(fù)生，我們就體會(huì)不到自然界幾經(jīng)輪回萬物生長(zhǎng)的自然規(guī)律。反正如果沒有這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會(huì)有這么迷人的景色，雖然它們比不上牡丹的艷麗；也比不上郁金香的鮮美，更比不上月季的嬌媚。但是有它們的存在。我們的世界充滿千姿百態(tài)。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說：苦菜花，根是苦的，可它開的花卻是香的。我也感覺如果沒有這些不被人注意的野花野草的存在，怎么會(huì)有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅！

　　所以我喜歡這些野花野草，它帶給我們無比的神奇與美妙。

神奇的自然作文篇2

　　仰望天上變幻無數(shù)的浮云，不禁使我產(chǎn)生了許多遐想；俯視地上綠油油的草坪，哇！要是能躺在這里打滾多好！

　　眺望遠(yuǎn)處被云霧籠罩的青山，心里好舒服…。枝頭幾聲鳥語，顯得平靜。黃昏時(shí)分，把天空照成一片通紅……。

　　漫步在細(xì)雨中，又是多么逍遙自在！滴滴的雨珠灑在身上，就像是一首柔和的抒情歌。花園里的小花，被滋潤(rùn)得那樣清新、可愛，它們從不愿和別的'花爭(zhēng)妍比美，只是緩緩散發(fā)花香，顯得多么脫俗阿！

　　這一切是我回外婆家觀察到的，想象大自然是多神奇，又那么奧妙！

神奇的自然作文篇3

　　大自然里有許許多多神奇的魔術(shù)師。

　　風(fēng)是一位魔術(shù)師。春風(fēng)一吹，花兒都開了，柳樹也發(fā)芽了，紅的、紫的、綠的，五顏六色，美麗極了。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落下來，金黃的落葉像一只只美麗的枯葉蝶翩翩起舞。樹上結(jié)滿了果子，有蘋果、梨、香蕉……

　　水也是一位魔術(shù)師。小河里的水被太陽一照，小水滴就去旅行了。水蒸氣飄哇飄哇，飄到空中又匯聚成了云，云一直上升，越來越冷了，水蒸氣匯聚成了小水滴，小水滴又匯聚成雨滴落下來，滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)的萬物生長(zhǎng)。

　　太陽更是一位魔術(shù)師。它幫我們曬干衣服、曬干被子，還給我們發(fā)電。它發(fā)出的高溫還能幫我們殺死細(xì)菌呢！它每天從東方升起，從西方落下，就像太陽會(huì)走路似的，一會(huì)兒跑到山上，一會(huì)兒跑到樹梢上，一會(huì)兒跑到頭頂上。

　　雪也是大自然的魔術(shù)師。下雪的時(shí)候，世界都變成白茫茫的一片，像鋪上了一層層厚厚的.棉花毯。孩子們都興奮的跑出來，他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪……

　　大自然是一位魔術(shù)師，它的魔術(shù)最神奇。我愛大自然！

神奇的自然作文篇4

　　端午節(jié)三天小長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下老家。那里是我的開心樂園，有我的好伙伴，還有許多各色各樣不知名的花花草草，但我最喜歡的還是老家門口的小溪，小溪的水很淺很淺，還沒有沒過我的膝蓋，但水卻清澈見底，能看見溪里的小魚、小蝦和水草，還有奇形怪狀的鵝卵石。這次回老家，我又和小伙伴去小溪里玩了，我們踩水花，我們抓小蝦，小魚總是調(diào)皮地和我們捉迷藏，我們玩的不亦樂乎，完全忘了衣服都弄濕了。突然我在水底發(fā)現(xiàn)了一塊會(huì)發(fā)光的.石頭，它安靜地躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我興奮地捧起它，我們圍著它看了很久很久，嘰嘰喳喳地誰也說不出它為什么會(huì)發(fā)光？奇怪的石頭只是比其它的石頭光滑一些，顏色也淺一些，沒什么特別的地方。

　　于是，我們帶著這塊神奇的石頭跑回家去。媽媽看了半天，也解釋不出什么原因。我們打算回學(xué)校問問科學(xué)老師。玩的時(shí)間總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼太陽公公就下山了，突然我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，那塊石頭竟然不發(fā)光了，原來，石頭發(fā)光是因?yàn)椤胺垂狻钡脑�，因�(yàn)檫@塊石頭顏色較淺，表面平滑光整，所以才會(huì)產(chǎn)生類似鏡面的反光現(xiàn)象。

　　這塊神奇的石頭就像給我上了一堂科學(xué)課，讓我懂得了“反光”的原理。

神奇的自然作文篇5

　　在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。

　　我心中的神奇教室，是在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)，可能你們會(huì)懷疑大自然里沒有桌子和椅子，而且萬一下雨了怎么辦？不用擔(dān)心桌子和椅子的問題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來當(dāng)桌子和椅子。下雨了，也不用擔(dān)心，因?yàn)樵诿總€(gè)班級(jí)里中心會(huì)有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘，如果刮風(fēng)，大蘑菇就會(huì)長(zhǎng)出一堵圍墻，讓風(fēng)吹不到教室，這樣問題就解決了。

　　接下來我講講上課用的黑板、講臺(tái)，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的：在每個(gè)班級(jí)里的會(huì)有一個(gè)不用加工的純天然大木板，就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板，用自然形成的長(zhǎng)方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺(tái)和桌子，桌子上會(huì)有純天然的全新各種各樣的樹葉黑板擦。黑板的.上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。

　　上課時(shí)，我可以像動(dòng)物一樣，在冬天的時(shí)候，我研究鳥類遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時(shí)間段開呢？

　　這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！

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