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關(guān)于關(guān)注自然作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的關(guān)注自然作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)注自然作文 篇1
又是一個(gè)春燕啄泥,柳枝吐新的季節(jié)。我們春游的汽車正駛向翠華山。
窗外,一眼望不到邊的綠海微微泛起波浪,海中片片黃帆高高揚(yáng)起。讓人感到一切都是那么清新、那么靜謐。偶爾的一兩個(gè)人影給著一巨幅畫面增添幾份生機(jī),這不是畫,這是大自然。這綠的是麥田,黃的是油菜花。望這著驚人的巨幅圖畫,我真想讓司機(jī)停下來,走到那幅畫中,感受一下天地的廣闊和自己的渺小,可窗外的.樹卻飛一般向后跑,似乎也要到別處踏青。時(shí)間在無聲中流逝,道路在不覺中延伸,兩邊風(fēng)景在行進(jìn)中改變。此時(shí),汽車行進(jìn)兩岸是山的公路。這山如刀劈劍削一般,雖沒有萬丈,但也有千尺。這么陡峭、險(xiǎn)峻的山石,我還是第一次見,心想,這也許就是所謂的巍峨,不覺心中生起一種無名的激動(dòng)與喜悅。
好一個(gè)自然!無意之中“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”隨口而出,而此時(shí)此地,則應(yīng)為:兩岸美景收不盡,汽車一過萬重山。
翠華山已經(jīng)到,我們開始爬山。這一段山路全鋪著石階,爬起來沒有難度,但也夠累的。當(dāng)我氣喘吁吁想停下來歇一會(huì)兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn),每一個(gè)石頭縫中都長(zhǎng)出一些叫不出名的植物。就在這時(shí),在我身旁,有一顆小樹像北斗一樣轉(zhuǎn)折,努力的從石頭縫中探出頭來,綻開的嫩芽展示著生命的活力,我的心不由一驚:好頑強(qiáng)的生命!然后拭把汗,繼續(xù)向上爬。當(dāng)我們爬到山頂才發(fā)現(xiàn),原來山外還有山。此時(shí)的山頂又成山腳,遠(yuǎn)處的山外山。不是綠色,也不是黑色,而是一種說不清的暗暗顏色。我想,也許這就是所謂黛色吧。不遠(yuǎn)的前方就是天池,當(dāng)我看?quot;天池“兩個(gè)字才恍然大悟,為什么稱其為”天池“?天池,環(huán)滁皆山,碧波蕩漾,微風(fēng)徐徐,當(dāng)你蕩舟碧波時(shí),必會(huì)感到心曠神怡,而這與我們的護(hù)城河卻是有天壤之別。簡(jiǎn)直一個(gè)天堂,一個(gè)地獄。在此我們還去”石林“,”冰洞“等好幾個(gè)風(fēng)景區(qū)。山之離奇之驚險(xiǎn),可謂世間之絕(我認(rèn)為)。
又是拾級(jí)而上,不覺已是山巔之處。放眼眺去;一山更一山高”,那山卻又更加的俊秀挺拔。“一覽重山小”,沒有極峰,又怎么會(huì)有這般的心覺呢?“山氣晚來春”,蒼木青綻,泥土上一成枯葉,軟的,伴著輕妙的沙響。
就在這輕妙的沙響中,我來到山頂,山頂很小,風(fēng)很大。迎著風(fēng),風(fēng)吹亂我的發(fā),風(fēng)吹起我的衣襟,如少女般的溫柔。閉上眼,我陶醉在這大自然的美妙之中……
回家路上,天蒼蒼,路茫茫,風(fēng)吹沙起掩古城。
此情此景,我沉思……
關(guān)注自然作文 篇2
走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。
走進(jìn)溪流河川,我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。
走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜,還有“自然”。
我熱愛大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作,“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。
自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷,還一個(gè)真我,因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng),拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然,你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會(huì)使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。
曾經(jīng)見過多少世俗污濁的雙眼,里面又隱藏多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的.眼睛,一雙清澈可愛的眼珠讓人無比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因?yàn)槲覀円仓徊贿^是一種高等動(dòng)物而已;蛟S是城市的喧囂使我們迷失自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然,大自然、人類。或許只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中,這樣才不會(huì)迷失,不會(huì)僅為自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展的大自然。
“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。感悟大自然,我得到許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?
面臨將要到來的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?感悟大自然的“自然”,我們應(yīng)當(dāng)知道答案。
關(guān)注自然作文 篇3
不知為什么,我好像特別關(guān)注大自然里每一個(gè)事物,大自然在我的心中,是神圣,不可侵犯的,其中每一個(gè)事物都有他似水的柔情,如火的熱情。
(水)
水在我的眼中,是一個(gè)淘氣而又偉大的孩子。
她處世圓滑,但有不失那份優(yōu)雅,她為人機(jī)靈,但又不耍小聰明;她淘氣調(diào)皮,但有不失那份高貴,她是一個(gè)可愛的藍(lán)精靈,她給予人生命之源。
她很淘氣,有時(shí)竄到岸上“玩“,卻不知惹了多少的禍,多少人在為她擔(dān)憂。但在海灘上,她的.調(diào)皮泛起的浪花,多么晶瑩,使都市的人們忘記一天的疲勞,心曠神怡。
水,一段柔情的歷史。
水,心花怒放。
(樹)
樹在我的想象中,是一個(gè)內(nèi)心與外表都很陽光的男子。
玉樹臨風(fēng),他都無法逃脫帥氣的罪名,罪名?不,至少他是這么認(rèn)為的。他想與世隔絕,但他骨子里充滿生機(jī),綠綠的帥氣,像風(fēng)像雨。
他偉而偽。
他像樂譜一樣,用什么來伴奏?二胡,笛子,古箏?都不行,他有不一樣的王者風(fēng)范,讓人難以捉摸。
當(dāng)林子有爭(zhēng)吵時(shí),都是那些無聊的話題,他不愿卷進(jìn)去,有開始偽裝,思考著……
樹,一段不朽的傳奇。
樹,憐惜弱小。
(草)
草,在我哦的視野中,是一個(gè)內(nèi)心卑微的孩子。
他太可憐了,自卑,自卑,還是自卑,自卑好像是他永遠(yuǎn)做不完的功課。
那一大片草地,多么翠綠!像吸鐵石那樣,吸引了多少人的眼球。他卻被蒙在鼓里。
他慢慢長(zhǎng)大,從自卑里一點(diǎn)一點(diǎn)走了出來。
草,一篇短小的文章。
草,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……
關(guān)注自然作文 篇4
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。
大自然之美的表現(xiàn):神秘的宇宙使大自然魅力無窮,奇妙的生物世界精彩紛呈,大自然風(fēng)光秀麗美景如畫。大自然之美不和諧的表現(xiàn):環(huán)境狀況不容樂觀,自然景物遭到嚴(yán)重破壞,自然物種在減少。大自然是我們?nèi)祟愘囈陨婧桶l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是生命的搖籃,是我們共同的.家園。善待的自然,大自然就會(huì)善待我們。善待大自然就要保護(hù)大自然,不破壞大自然,就要減少和預(yù)防對(duì)大自然的破壞。我們應(yīng)該尊重生命保護(hù)生物的多樣性,善待的自然做大自然的好朋友,美化自然讓大自然美麗永存。
我在放學(xué)的路上看到有人亂扔垃圾,我那時(shí)去阻止他,而他那時(shí)并沒有聽。第二次的時(shí)候終于明白了,因?yàn)樗犓麄冋卫蠋熤v了這一課之后他就明白了,便聽懂了我的話。
通過這件事,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注大自然。
關(guān)注自然作文 篇5
我愛大自然,愛她的姿態(tài)萬千,愛她的春夏秋冬:
從朱自清的散文《春》中,我看到春天,她是多么美!“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開眼”;你看,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)",她是多么的溫柔;“山朗潤(rùn)起來,水長(zhǎng)起來,太陽的臉紅起來,小草偷偷地從土里鉆出來”,春天又是最富有活力的季節(jié)……
伴隨著梁衡的《夏感》中緊張、熱烈、急促的旋律,我又看到大自然的第二個(gè)孩子——夏天,一個(gè)春與秋之間的黃金季節(jié)。“火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,撲打著公路上的汽車,象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰世界上的一切,熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過田野,吹送著已熟透的`麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。夏天到……”
豐收的季節(jié)終于在何其芳的《秋天》中感受到。秋天,她“震落清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。”我找到,秋天,她棲息在農(nóng)家里;“向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕葉的影子,蘆蓬上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳!鼻锾欤螒蛟跐O船上;“草野在蟋蟀聲中更寥闊,溪水因枯涸見石更清冽,牛背上的笛聲何處去,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?”秋天她夢(mèng)寐在牧羊女的眼里……
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!蔽易x到冬天,寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光光臨,
小麥,玉米。冬,給它們蓋上的白棉被;冬,撫摸著柳樹,給她披上銀裝;冬,依偎著大地,給他換上新妝;冬,親親茅屋,把一件白紗套在他的身上……
我愛大自然!
關(guān)注自然作文 篇6
豐富多彩的大自然,成千上萬種動(dòng)植物,每一種生物都擁有它們的智慧,而這些智慧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)為人類所不能及。
曾經(jīng)讀過一篇關(guān)于螞蟻的文章:一片森林中突然起了大火,在熊熊烈火中,動(dòng)物們都驚慌失措,而螞蟻并沒有慌亂,并沒有自顧自得匆忙而逃,而是迅速抱成團(tuán),滾下了山坡。雖然有犧牲者,但卻不至于全軍覆沒,螞蟻的智慧,延續(xù)了家族的生命,使這個(gè)物種得以在地球上生存繁衍。人類,擁有這種智慧嗎?
變色龍?jiān)谖kU(xiǎn)來臨時(shí),迅速變化為與周圍環(huán)境相近的顏色,它們善于變化,致使敵人無法辨別它們的處所?萑~蝶在敵人迫近時(shí),立刻變?yōu)榭萑~的樣子,從個(gè)人逃避過敵人的眼睛。人類,擁有這種智慧嗎?
豬籠草能夠分泌出一種香甜的的汁液,引誘食物到達(dá)自己 的“口”中。蜘蛛織一張具有粘性的大網(wǎng),等待害蟲的飛入。正因?yàn)樗鼈儞碛兄腔,能夠找到?duì)方的弱點(diǎn),才得以讓自己豐衣足食。人類,擁有這種智慧嗎?
壁虎,相信大家都聽說過吧。當(dāng)敵人抓住自己時(shí),它們能夠自動(dòng)切斷自己的尾巴。它們懂得放棄,才得以保全生命。人類,擁有這種智慧嗎?
蜜蜂,是最常見不過的生物了。他們每天早出晚歸,采集花蜜。它們雖不能說話,卻懂得用舞蹈來傳遞信息,因?yàn)樗鼈儞碛兄腔?它們雖然渺小,卻能靠自己的雙手釀造出幸福的花蜜,因?yàn)樗鼈冎狼趧?它們雖然忙碌,卻生活的井井有條,因?yàn)樗鼈兌梅止づc合作。人類,擁有這種智慧嗎?
豐富的大自然,無奇不有,它的智慧為人類所嘆服。
板塊的智慧,造就了世界之巔——珠穆朗瑪峰;風(fēng)的智慧,形成了聞名的黃土高原;雨的智慧,沖出了著名的“地上河”——黃河;河流的智慧,滋潤(rùn)著兩岸的兒女;樹的智慧,防止了水土流失,凈化了被人類污染的空氣;花的智慧,美化了人類污濁的`心靈;鳥的智慧,清潔了城市中嘈雜的噪音;魚的智慧,給大自然帶來了勃勃的生機(jī)。
蘇軾嘆服月的變化無窮,寫下了“月有陰晴圓缺”;李白嘆服黃河的奔騰,作下了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”;白居易嘆服小草的頑強(qiáng),留下了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
豐富多彩的大自然,無窮無盡的智慧,足以讓人類嘆服!
關(guān)注自然作文 篇7
像一層層不能爭(zhēng)脫的迷霧,將這時(shí)間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。
空氣似乎變涼,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去知覺。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情一樣,自己努力去爭(zhēng)取,伸開雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌后,綠的透亮,勃發(fā)出絲絲的'生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下,努力讓自己長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高。那本光禿禿的操場(chǎng),現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟也有一層綠,也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來。
雨水帶來的天空是灰色,是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機(jī);一业奶炷灰仓挥性诘蔚螄}噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個(gè)正在發(fā)脾氣的孩子一樣,雨中的天空有著幾多的神秘,天空中云層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來明亮透徹的眼睛。
門口的那幾棵桃樹已經(jīng)開花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒有來得及停留,就不得不無情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機(jī)昂然。桃樹的綠芽,發(fā)滿整棵樹。配合著那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。
自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,變的有些傷感。絲絲的雨水,似乎也讓溫度跟著它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的我,不禁打個(gè)寒戰(zhàn)。心里默默的想,難道又是一年倒春寒嗎?我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗這一場(chǎng)冰冷的春雨。雖然在努力后,又一次以失敗而告終。心里有些許莫名的難過和無奈,無奈自己又一次被征服。
校園的繁忙,似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下,變得寧靜安詳?粗車鷣韥硗娜,嚴(yán)肅莊重的樓,自己的心也慢慢變的沉靜,深邃。不再那么輕浮,不再那么張狂。
自己在心里慢慢回憶,覺得記憶一片混亂,也想在心里也下一場(chǎng)這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦,讓自己的心曬曬太陽,感受到那久違的溫暖的味道,看到那春天的綠,春天的紅,那燦爛的一切。
是上天對(duì)生靈的恩澤,降下這場(chǎng)雨,潤(rùn)滑著世間浮躁的生靈,浮躁的心。一場(chǎng)緩緩降下的春雨,似乎帶走塵世的繁鬧。順勢(shì)也告訴人們,要靜心,放慢生活的節(jié)奏,去慢慢品味這并不陰霾,充滿陽光,靜寂安詳?shù)氖澜纭?/p>
此刻,在這無聲的世界,雨停。心,也跟著慢慢的靜。
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