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自然作文

傾聽自然作文

時間:2024-10-10 22:51:16 自然作文 我要投稿

【推薦】傾聽自然作文匯總九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的傾聽自然作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】傾聽自然作文匯總九篇

傾聽自然作文 篇1

  大自然,是這么的奧妙。雖然,我們看不見它,大自然卻用獨(dú)特的方法讓我們?nèi)ヂ犚娝?/p>

  春、夏、秋、冬中,不同季節(jié)里,大自然有不同的聲音!坐下來,仔細(xì)聽,你會發(fā)現(xiàn),有許多聲音,等著你去探索呢!春天時,萬物欣欣向榮,因?yàn)榘,春天是大自然最喜愛的季?jié)。你聽!鳥兒在清晨中,高聲歌唱,彷彿在歡迎太陽的來到;蝴蝶拍打翅膀的聲音,悅耳極了。一些細(xì)細(xì)、小小的聲音都鉆到耳里。夏天時,厚重的云層遮住了天空,你瞧!大自然哭了呢,無數(shù)的小雨滴從天而降。有的落在屋頂,正輕快的跳著舞;有的落在荷葉上,晶瑩的小水珠,在荷葉上玩溜滑梯。雨滴們發(fā)出快樂的輕笑?“滴答、滴答”,而大自然發(fā)出沉重的怒吼,“轟隆、轟隆”秋天時,大地一片火紅,落葉從樹梢掉下來的颯颯聲,與風(fēng)的聲音相互輝映,一首輕快又滿是憂傷的音樂。從大自然口中傳出。冬天時,北風(fēng)的.怒吼,響徹云霄。圣誕夜里,家家戶戶開心的笑聲,此彼起落。怒吼和歡笑形成對比。這,就是大自然的聲音。

  不管你置身都市叢林,或是鄉(xiāng)間田野,你都可以聽見大自然的聲音。閉上雙眼,專心傾聽,你彷彿可以聽到星星對你眨眼,月亮輕輕唱著搖籃曲的歌聲。你不彷抽個空,到海邊,站在巖石上,海浪濤濤,仔細(xì)聽,海正對你訴說著陳年故事。你也可以到山林間,走在小路上細(xì)細(xì)品味,樹兒對流水的悄悄話。

  傾聽大自然,就像看一場又一場的電影,做一場又一場的夢。那些電影、夢,是不是很有趣味呢?找一個夜晚或清晨,跟我來傾聽大自然的聲音吧!

傾聽自然作文 篇2

  大自然的一切是多么美妙。大自然的現(xiàn)象是有趣的,大自然的顏色是好看的,大自然的味道是好聞的,大自然的聲音是好聽的`。

  聽,這細(xì)雨的聲音“沙—沙”,細(xì)雨滴在五顏六色的雨傘上“嘀—噠”,順著雨傘的邊緣到達(dá)雨傘的邊沿上,“刷—刷”,它們慢慢地滑到角上,角上的雨滴越來越大,終于耐不住性子蹦了下來,“咻—咻”“啪—啪”,它們和地面哥哥快樂的舞蹈著,使大樹哥哥和小草妹妹駐足癡望,優(yōu)美的舞步伴隨著時間匆匆過去,大自然又恢復(fù)了平靜。

  聽,這小河的聲音“嘩—嘩”,這時,幾個嬉戲頑皮的孩子撲向了水中,然后手撥起水,興奮地?fù)芟驅(qū)Ψ剑魉彩艿搅烁腥,也忍不住和孩子們鬧在一起,“咚—咚”“刷—刷”,一撥的水、一撥的水拍打在孩子們的身上,慢慢地成為一首美妙的歌曲,回蕩在小河上面。

  聽,這風(fēng)兒的聲音“呼—呼”,風(fēng)兒穿過大街,去拜訪他的大樹朋友,大樹熱情的招著手,“刷——刷——”;風(fēng)兒穿過森林,去看看他的山谷朋友,山谷高興地吹起了口哨“噓—噓”,表示對風(fēng)兒的到來熱烈歡迎。

  聽,這鳥兒的聲音“嘰—喳”,百靈鳥在枝頭唱歌,麻雀羨慕地望著百靈鳥,她多么希望自己也能唱地那么好,于是她也開始唱,更多的鳥兒被吸引了過來,它們一起大合唱。它們的歌聲勝于人間一切音樂。

  大自然的聲音神秘莫測,奇妙無比,所以我們要讓更多的人聽到,這美妙的音樂。

傾聽自然作文 篇3

  夏天的早晨是清爽的,就如一張著墨不多的風(fēng)景畫。太陽從山坡上悄悄地探出頭來,好奇地望著地上的一切。陽光透過一層薄薄的云霧,灑在了大地上,給面前所有的景物增添了一層歡悅的色彩。

  微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰,使我感到無比親切。微風(fēng)掠過樹梢,發(fā)出一陣“沙沙沙沙”的.聲響。這聲音與清晨的鳥鳴交織在一起,組成了一曲完美的音樂。此時,我覺得這音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這音樂只有在大自然中才能聽見!我屏住呼吸,凝神諦聽,用耳朵細(xì)細(xì)的捕捉其中的每一個音符!皳淅保B兒從綠葉叢中鉆了出來,飛到另一棵樹上休息。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她覺得她十分可愛,就仿佛是綠色帷幕上一朵嬌艷的花兒。

  “叮咚叮咚……”泉水從我身邊流過,發(fā)出這清脆的音響。我蹲下來,仔細(xì)凝望這清涼的山泉水。她這樣急急忙忙地奔跑著是要到什么地方去呢?我猜它可能是想盡早回到大河母親的懷抱吧!我被她們的歌聲所吸引,所陶醉。靜靜地,仿佛我與這泉水融為一體了。

  時間匆匆地流走了,就像離之箭一般快。轉(zhuǎn)眼間,就到中午了。這時,一場盛大的音樂會即將開演。聽,那蜜蜂正在用鼓聲為大家伴奏,那聲音真悅耳;蟬正在吹奏笛子為大家助興;鳥兒歌唱家正在調(diào)嗓子,準(zhǔn)備用優(yōu)美的歌聲打動聽眾……我躺在草地上,聆聽著他們的音樂會。我多想成為他們中的一員啊!

傾聽自然作文 篇4

  當(dāng)我躺在草地上,抬頭仰望著天空,天是那么的藍(lán),云是那么的潔白。我感受到了自然的氣息,更感受到了一股股將要迸發(fā)出來的生命!

  一棵棵青翠的小草從大地中掙脫,來到了一個豐富多彩的世界;紅蜻蜓靜靜地呆在河邊,仿佛是在欣賞著美麗的風(fēng)景的風(fēng)景;還有那傲然挺立的大樹,就像在為我們撐起巨傘。一片片落葉隨著風(fēng)兒在空中飛舞,尋找一個新的歸宿。一朵朵五彩斑斕的花兒向我們展示著它那美麗的容顏。許許多多的竹子矗立在那肥沃的土地上,密密麻麻的嫩葉使它變得更加亭亭玉立。

  我閉上眼睛,聽到了溪流的聲音,嘩——嘩——嘩——,這清脆悅耳的聲音在我耳邊回旋。林中的鳥兒也歡呼著,吱吱吱,我猜它們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景。我還聽見了風(fēng)的聲音,呼呼,一陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)了我的`心頭。

  忽然,兩只鳥兒打破了我心中的寧靜。它們身上的顏色格外鮮艷。有一只黑白相間,外形酷似一只燕子,有一只紅黃相間,顏色很特別。它們在樓梯間蹦來跳去,玩耍嬉戲。它們玩得很投入,直到有人來了他們才會飛到樹上去。

  在整個花園中間,有一位德高望重的老人,但它總是能給人一種煥然一新的感覺。它,就是大榕樹。

  他粗壯的枝干上長著許許多多茂盛的枝葉,怎么數(shù)也數(shù)不清。長長的根須深深地扎進(jìn)了泥土和巖層,長出了更多嫩綠的小苗。數(shù)十只鳥兒從樹上飛下來,歡迎我的到來。大榕樹上,成百上千的小螞蟻在忙著搬東西,一點(diǎn)兒也不含糊。

  夕陽西下,那金子般的光芒灑在大地上,陽光照耀著我的臉。這,就是自然,這是一幅多么美好的景色。它帶給了我們希望;它帶給了我們生命;它,帶給了我們自然美好的環(huán)境。

傾聽自然作文 篇5

  沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。

  來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。

  來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨著輕風(fēng)我聽到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。

  來到田野里展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的.喜悅,聽農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。

  來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱著動聽的歌,小動物們?yōu)樗槲瑁犨@就是森林的歌聲。

  只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白季大自然的歌聲像白靈鳥。

傾聽自然作文 篇6

  在大自然中有許多許多音樂家,它們能夠演奏出獨(dú)一無二的、美妙的樂曲,需要我們用心去體會。

  

  “嘩啦啦——”下雨了,起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落在玉盤上,又像一曲進(jìn)行曲,每一滴都有著不同的音色,細(xì)聽,就會覺得這雨聲更美妙了。漸漸地,小雨點(diǎn)們搖身一變,變成了大雨點(diǎn)。大雨點(diǎn)們又在威猛的狂風(fēng)中繼續(xù)歌唱。

  風(fēng)

  早春的風(fēng),總是那么令人心曠神怡。“呼呼——”是誰在歌唱?原來是風(fēng)娃娃。它們是風(fēng)媽媽的孩子,它們時常會唱著輕柔的'歌,伴著孩子們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  蟋蟀

  寂靜的夜晚,連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚。忽然,一陣優(yōu)美的歌聲從草叢中傳來。是誰,能唱出這樣無與倫比的歌聲?原來是昆蟲界最偉大的音樂家之一——蟋蟀。每當(dāng)夜幕降臨時,它們便唱起了美妙動聽的歌謠。謙虛的音樂家們躲在隱蔽的草叢中,為人們貢獻(xiàn)出最美妙的歌聲。

  聲音,無處不在,或低沉或飛揚(yáng),或輕或重?梢允墙淌依镒x書的瑯瑯聲,可以是歌手發(fā)出的天籟,還可以是大自然音樂家們演奏出的樂曲。只不過,需要我們用心去體會。

傾聽自然作文 篇7

  生活中到處都有聲音:風(fēng)拂過柳樹的“沙沙”聲;雨打在街上的“滴滴”聲;小朋友們快樂的歌聲……大自然中的聲音有很多,上帝給了我們耳朵,不正是要讓我們?nèi)A聽嗎?

  晨姐姐戴著薄薄的面紗來到人間,太陽慢慢地升起。晨姐姐害羞極了,臉蛋紅通通的。微風(fēng)輕輕地給柳樹姑娘梳頭“沙沙沙”;晨露滴在花草上“滴答滴”;花叢中傳來“嗡嗡嗡”的聲音,是誰這么勤勞,一大早就開始了工作?清晨,是寧靜而又吵鬧的。

  霧漸漸散去,午弟弟來了!稗Z隆隆”一道驚雷打破了寧靜,雨點(diǎn)“嘩啦啦”地從天上跳下來。落在街上,落在樹上,落在小河里,雨點(diǎn)歡快地跳躍,起勁地跳躍。無數(shù)的雨點(diǎn)演奏出大自然的樂章,“滴答滴答,滴滴答……”雨點(diǎn)滴在街上,匯聚成了一條小河,緩緩流動。路邊的小樹被洗涮得干干凈凈,掛滿了珍珠瑪瑙,雨點(diǎn)調(diào)皮地滾來滾去。

  雨漸漸停了,晩爺爺慢慢地走來。天被染紅了。小鳥們嘰嘰喳喳地坐在樹上聊天,享受著這悠閑美好的時光。小河緩緩流動,波光粼粼。有時,幾粒石子掉入河中,發(fā)出“撲通”的聲響。小花小草搖動著自己的`身軀,跳起了優(yōu)美的舞蹈。小甲蟲悄悄地爬過,發(fā)出極其微弱的聲音。白云輕輕飄過,遮住了太陽紅通通的臉蛋。

  夜婆婆悄悄地走來了。大街上一片寂靜,河邊的小草叢里卻在悄悄地舉行一場盛大的演唱會。小草擔(dān)任指揮家,青蛙拉著它的低音提琴,蟋蟀彈起它的小吉他,蟈蟈是主唱,大樹伴唱。美妙的音樂響起,這是只屬于大自然的音樂。它們?yōu)榇笞匀蛔V寫了新的樂章。這是圓舞曲?還是小情歌?難道是歡快的桑巴?音樂聲連綿不絕,悠揚(yáng)悅耳。小草叢里一派熱鬧的景象。

  我們要認(rèn)真傾聽大自然,感受它的韻律。大自然的旋律往往是世界上最動聽的。不要認(rèn)為大自然沒有音樂,只要你愿意認(rèn)真傾聽,就會發(fā)現(xiàn)它真正的奧妙。

傾聽自然作文 篇8

  “嘀嗒,嘀嗒……”一場雨悄然離開了。

  傍晚十分,雷公不知怎的,又一次勃然大怒。這可把云朵妹妹嚇壞了。她臉色一變,天空立即烏云密布。風(fēng)姐姐也不甘寂寞,“呼呼”地襲來,卷起地上的落葉和塵土,世界變得一片朦朧。瞬間,雨弟弟也來湊熱鬧,加入了這場大合唱。雨傾盆而下,給了人們個措手不及。幸虧大樹爺爺把身子一彎,讓手忙腳亂的人們有了個避雨之地。

  望著窗外的雨景,我靜下心來,傾聽起大自然的音樂會!稗Z隆隆……”雷公咆哮著,像是喝醉酒的仙人,迷離的吟唱;又像一千個詩人在云間吟詠。忽然,一道閃電劃破了天空,像一個剛從夢中驚醒的淘氣小孩魯莽的到處亂撞。周圍的空氣仿佛凝固了……不知過了多久,雷公公帶著最后的呻吟發(fā)怔地離開。雨弟弟那胖乎乎的身體,從天而降!皣W啦啦,嘩啦啦……”他們歡快得蹦著、跳著,盡情地嬉戲。多么優(yōu)美動聽的音韻。∶恳坏斡昃褪且粋歡快的音符,他們在房檐上、樹葉間、水池里彈奏出一首首宏大、振奮人心的曲子。雨在每個角落彈奏著,為植物澆上清甜的雨水,為樹葉沖洗滿身的灰塵,為世界換上了新的衣裳。漸漸的,我眼前的'一切變得更加清晰、明亮了!空氣中開始彌漫著沁人肺腑的香氣,多甜,多美啊!推開窗,伸出手,雨孩兒嬌氣地躺在我的手心中,慢慢入睡。

  雨,停了?伤敲利悇尤说膵擅哪樱瑦偠穆曇魠s依然在我的心中回蕩……

傾聽自然作文 篇9

  我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。

  你聽,鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂曲;宛如鈴鐺碰撞時清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的'聲音。

  你聽,溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚(yáng),溪水有時緩緩流動,有時飛快沖過,溪流與巖石撞擊,一時水花四濺,好似散落的珍珠。

  你聽,風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著那受傷的心靈。這時,風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過樹梢,樹葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點(diǎn)開心的事吧。

  你聽,雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個鼓手在天空打鼓,又好似千萬個野獸在天空吼叫,猶如一場盛大的交響樂。

  你聽,孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時的聲音!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長。

  你聽,秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時一只獨(dú)唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動聽。

  聆聽大自然的聲音,你會感受到一個不一樣的世界。

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