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【推薦】自然作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的自然作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然作文600字 篇1
盼望著，盼望著，風(fēng)來(lái)了，帶著感情與故事走進(jìn)我們的生活了。
春風(fēng)和煦溫暖，夏風(fēng)熱熱烈烈，秋風(fēng)飄逸清凄，冬風(fēng)呼嘯凜冽，還有電扇空調(diào)的冷風(fēng)，火爐熱碳的熱風(fēng)。風(fēng)無(wú)拘無(wú)束，自由自在的撫摸大地的每個(gè)角落，卻不露任何痕跡。
風(fēng)是富有感情的'�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！憋L(fēng)吹不盡游子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！憋L(fēng)洋溢著節(jié)日的洋洋喜氣，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”風(fēng)凜冽中傳遞著送別依依情思。我們的感情就像風(fēng)，無(wú)處不在，無(wú)意中就吹過(guò)我們的生活，吹進(jìn)我們的心靈。
風(fēng)是至關(guān)重要的。一句著名的歇后語(yǔ)“萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)�！睎|漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準(zhǔn)備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風(fēng)才能火借風(fēng)勢(shì)，取得成功，而當(dāng)時(shí)刮的是西北風(fēng)，哪來(lái)得東南風(fēng)呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫(xiě)下了十六個(gè)字：欲破曹公，宜用火攻；萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。諸葛亮懂得天文，知道幾天內(nèi)會(huì)刮東南風(fēng)，結(jié)果，曹操被果然打敗。歷史因風(fēng)上演了一段佳話。
傍晚，我坐在家中的小院里，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁想：風(fēng)在我們的生活中，也在詩(shī)詞中，歷史中。風(fēng)是世界上最自由的精靈，能夠在何時(shí)何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時(shí)才能像風(fēng)一樣，如此輕松自如的，在我的世界里瀟灑走一回呢？
風(fēng)像一雙母親的手，從里到外都是溫暖的，她奉獻(xiàn)著。
風(fēng)像傳播者，自由自在的，飄著，舞著。
風(fēng)像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。
自然作文600字 篇2
那時(shí)下完雨后的一天，溫暖的陽(yáng)光通過(guò)窗紗灑在我的臉部，耳旁的鳥(niǎo)叫聲又一次傳來(lái)，悅耳委婉。它是走進(jìn)自然的天氣晴朗。
剛走入大山深處，就與輕風(fēng)撞了個(gè)懷著，風(fēng)里含著小露珠和萋萋的芳香，讓人神清氣爽。這兒少了城市的喧鬧和世俗的喧囂，卻覺(jué)得多了一分舒服。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿山遍野的全是翠綠色的竹海，如一片和田碧玉，綠瑩瑩純碎。
這里的竹子各有不同，有的峰巒雄偉，直插云霄；有的如一位學(xué)識(shí)淵博的老人，學(xué)識(shí)淵博，才華橫溢，厚重的連腰都抬不起來(lái)；有的則像仁慈的爸爸，為小孩擋風(fēng)遮雨。有些人說(shuō)：“竹，擁有 淡泊又樸實(shí)的氣場(chǎng)，清雅又超凡脫俗的神韻，幽靜有清雅的詩(shī)意，凈心又自得的悠閑自在，也有那不以世俗的顛復(fù)，不以世間所打攪，自凈作用自清，自善自美的精神�！蔽矣X(jué)得我覺(jué)得恰好是大家理應(yīng)去學(xué)習(xí)的地區(qū)嗎？
走入竹林深處，竟發(fā)覺(jué)幾個(gè)剛破繭而出的小竹筍。他們一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏，是多么的討人喜歡！而他們沖破泥層，破蛹成蝶，接納太陽(yáng)的.身心的洗禮時(shí)，那類(lèi)努力往上，不隨便言舍棄的精神又一次震撼人心我的內(nèi)心。
正前方，一顆風(fēng)燭年殘的老樹(shù)盡收眼底，光潔的樹(shù)桿被歲月的滄桑雕出了一道道刀疤一樣傷疤，腐爛的樹(shù)技印證了這一路上的風(fēng)大暴雨，是多少秋春的循環(huán)使一顆嬌小玲瓏的果苗化作今日的樣子，禁不住使我黯然淚下。
再往上走去，就是峰頂了！我一鼓作氣，爬上峰頂，賞析著山腳下的美麗風(fēng)景時(shí)，一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情結(jié)溢于言表。
也許這就是自然界，他不但給了我視覺(jué)效果上的享有，更給與我人生道路的大道理，要我獲益一生。
自然作文600字 篇3
周末，我看了一本書(shū)，介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)杯子里盛滿水，用紙蓋住杯口，然后把杯子倒過(guò)來(lái)拿掉紙板，水不會(huì)流出來(lái)。我覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議，薄薄的一張紙?jiān)趺纯赡芡凶∫槐林氐乃?
我將信將疑地開(kāi)始做起來(lái)，首先，我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃杯子和一張長(zhǎng)方形的白紙，來(lái)到廚房，在杯子里注滿了自來(lái)水，然后小心翼翼地把那張紙蓋了上去，然后用手輕輕蓋住杯口一會(huì)兒，把杯子倒過(guò)來(lái)，倒數(shù)五個(gè)數(shù)，1、2、3、4、5，把手放開(kāi)，嗨!神了，紙真的把水托住了，怎么可能?小小的一張紙?jiān)趺纯赡芡凶∫槐?我又試了幾遍，毫無(wú)疑問(wèn)，這是一個(gè)真理!
為了炫耀我實(shí)驗(yàn)的成功，也為了提高我實(shí)驗(yàn)成功的把握，我決定用半杯水在爸爸、媽媽面前表演一下我的“魔術(shù)”。為了把氣氛搞得有神秘感，我學(xué)著魔術(shù)師的樣子，找了一頂黑帽子，放了音樂(lè)，還拿了根筷子作魔術(shù)棒，把杯子倒過(guò)來(lái)讓他們看清楚，把白紙放到眼前讓他們檢查一番，然后倒入半杯水，把紙蓋在上面，按剛才的順序用手輕輕按壓，倒過(guò)來(lái)，為了使魔術(shù)更加驚險(xiǎn)，我把杯子放在頭頂上，數(shù)一、二、三，放手!頓時(shí)，我傻眼了，我成了落湯雞!爸爸、媽媽捧腹大笑，笑的`喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽說(shuō)：“快去換件衣服�！卑职终f(shuō)：“去網(wǎng)上查一查�！�
原來(lái)一張紙是頂不住一杯水的，而真正神奇的力量是大氣壓。當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后，杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就壓住了紙，水就流不出來(lái)了。半杯水比一杯水輕，但是還有半杯水是空氣，大氣壓就幫不上忙了，于是水就流了出來(lái)。
通過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，我明白了只要我用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。如果去實(shí)驗(yàn)，還能獲得更多的知識(shí)，豈不是一舉兩得!
自然作文600字 篇4
“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩，是生命的真諦，是世間最美好的情感。我們感恩父母，是因?yàn)樗麄兘o予了我們美好的生命；感恩老師，是老師用慈愛(ài)的雙手塑造了我們的靈魂。殊不知卻還有一個(gè)“人”在默默地為我們付出，那就是——大自然。
清晨，睡眼朦朧的我站在陽(yáng)臺(tái)。太陽(yáng)公公羞答答地露出了半邊臉，小草和花兒揉了揉眼睛，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快著地歌唱著，她天籟般的聲音仿佛在告訴人們：新的一天又開(kāi)始啦！
是誰(shuí)給了我們一個(gè)清爽的早晨呢？
酷熱的`中午，太陽(yáng)公公使出渾身解數(shù)用他熱情的光芒照耀大地。小樹(shù)苗努力地吸吮著縷縷光線；花兒也不甘落后，爭(zhēng)奇斗艷地綻放。孩子們?cè)诔靥吝呮覒颍ㄋ臑R，到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
是誰(shuí)用創(chuàng)造了這一切？
黃昏，老天爺滿臉通紅，絢麗多彩的晚霞在天空隨風(fēng)搖曳，人們?cè)谙﹃?yáng)下閑適地欣賞著這美麗的霞光。
是誰(shuí)用蠟筆涂出這美麗的夕陽(yáng)圖畫(huà)？
到夜晚，明月如燈，星辰閃爍點(diǎn)綴著夜空。皎潔的明月將光輝撒向大地。星月輝映，讓幽深的夜幕染上了絢麗的彩色。
是誰(shuí)勾勒出了一個(gè)美麗的夜景？
這一切一切的創(chuàng)始人都是我們的大自然——母親。她無(wú)怨無(wú)悔地付出，無(wú)論春夏秋冬，她都一如既往地履行著她的職責(zé)，從未改變�？扇藗兪窃鯓哟哪�？砍伐樹(shù)木，污染水源，獵殺動(dòng)物，這一切都在傷害著我們?nèi)祟?lèi)飽經(jīng)風(fēng)霜的母親。
不！我們?cè)僖膊荒苓@樣剝奪我們的母親。我們要獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意，懷著一顆感恩的心報(bào)答哺育著我們的大自然——母親，用我們行動(dòng)來(lái)證實(shí)我們將不再讓她傷心。
讓我們親切地喚一聲：感謝您，母親！讓鳥(niǎo)兒、山川、河流做我們的見(jiàn)證人吧！
自然作文600字 篇5
大自然的力量是無(wú)盡的，他帶給我們的啟示也是毋容置疑的。
例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的'人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(chē)(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)——“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……
人類(lèi)的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚(yú)反沖原理�？蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類(lèi)模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
大自然給我們的啟示還有很多，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們一定可以從大自然的啟示中獲得更多的知識(shí)。
自然作文600字 篇6
今天，我們一家和舅舅一家約了一起到謝崗的銀瓶嘴自然保護(hù)區(qū)去爬山。
我們出發(fā)了, 一開(kāi)始路上只有許許多多的高樓大廈, 過(guò)了不久我一看, 路上變了個(gè)樣，外面全都是花草樹(shù)木。我們終于來(lái)到了銀瓶嘴，那里風(fēng)景優(yōu)美，四周群山環(huán)繞，樹(shù)木蒼翠疊巒。剛下完雨，空氣特別清新，放眼望去，山頂煙霧云繞，朦朦朧朧，山上還有幾幅瀑布飛流直下. “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽也唤肫鹆死畎椎脑�(shī)句。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只雄鷹正在空中展翅翱翔，我多么想像雄鷹那樣在藍(lán)天中展翅高飛。
山澗下，小溪嘩啦啦地歡叫著，一朵朵水花也在歡快地追逐嬉耍；樹(shù)林里，各種各樣的小鳥(niǎo)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌；草叢里，幾只蟬寶寶剛從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地吸吮著葉子上的露珠。走著走著，我們見(jiàn)到了一個(gè)清澈見(jiàn)底的水潭，瀑布的水直流下來(lái)，形成了一個(gè)大深潭，溪水繞著那些奇形怪狀的大石頭迂迴曲折地流淌著。許多游人正在那里玩水，我第一個(gè)跳進(jìn)水里玩，一不小心，在水里來(lái)了個(gè)四腳朝天，還喝了幾口泉水，冰涼的，還有一絲甜甜的`。我們玩起打水仗的游戲，正玩得高興的時(shí)俟，突然下起了傾盆大雨，我們馬上跑下涼亭那邊去避雨。
傍晚，我們來(lái)到了一家農(nóng)莊吃飯。那里環(huán)境優(yōu)美，一個(gè)人工湖環(huán)繞著農(nóng)莊，湖邊柳樹(shù)依依，湖面上一群鴨子正在追逐嬉耍，樹(shù)頭下，幾只獅頭鵝正說(shuō)著悄悄話呢。美味的飯菜端上來(lái)了，香噴噴的，真好吃！
高山樹(shù)林、小橋流水、小鳥(niǎo)昆蟲(chóng)，山下人家、雞鵝狗鴨，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
自然作文600字 篇7
問(wèn)：人是什么？回答：人是我們，是最高級(jí)的動(dòng)物。那么自然是什么？這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，不知道難倒了多少人�；蛟S有的人會(huì)回答道是動(dòng)物是植物。錯(cuò)了！自然是一切生靈生存的環(huán)境，自然是我們賴以生存的保障不知道能回答上來(lái)。
自然間一切事物一樣，就算是人，也是經(jīng)過(guò)一億年而進(jìn)化而來(lái)的。人即屬與自然，又想辦法讓自己不屬于自然的一種生物。與其他動(dòng)物不同，人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高速進(jìn)化導(dǎo)致了人有著不同于其它動(dòng)物的雙重進(jìn)化，人類(lèi)的超高速進(jìn)化導(dǎo)致了人類(lèi)文明的超高速進(jìn)化。
人與自然關(guān)系的演變是人類(lèi)文明發(fā)展的結(jié)果。�？讼t寫(xiě)道：“人與自然是歷史的基礎(chǔ)�！�
如果人類(lèi)毀壞了自然界的生態(tài)平衡，破壞了人類(lèi)賴以生存的環(huán)境基礎(chǔ)，那么就等于自掘墳?zāi)埂Ｒ粋�(gè)具有生命力的人與自然系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展，有賴于系統(tǒng)中各組分的健全與合理。對(duì)于人與自然系統(tǒng)的繁榮與穩(wěn)定而言，系統(tǒng)中生物與生物、生物與環(huán)境之間的協(xié)同進(jìn)化是重要的。只有實(shí)現(xiàn)協(xié)同進(jìn)化，才能達(dá)到發(fā)展的可持續(xù)。
在傳統(tǒng)的學(xué)科劃分中，自然科學(xué)的研究目的多是根據(jù)人類(lèi)的需要來(lái)認(rèn)識(shí)自然，為改造自然提供依據(jù)，使之滿足人類(lèi)的`需要。但是人卻變得越來(lái)越貪婪，不斷地從自然中索取但是自然卻在無(wú)數(shù)次的原諒著人類(lèi)所犯下的罪行。湯因比認(rèn)為歷史是由一系列文明和環(huán)境之間的挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)構(gòu)成的。
人類(lèi)是大自然中的一部分，但是大自然不可能跟著人的思維所改變，大自然永遠(yuǎn)是大自然，人永遠(yuǎn)是人。雨果說(shuō)過(guò)：“自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！敝挥蟹䦶拇笞匀�，我們?nèi)祟?lèi)才能戰(zhàn)勝大自然。
人與自然！一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)里面包含的含義卻無(wú)人知曉？大自然已經(jīng)對(duì)我們夠好了，那么我們對(duì)大自然是不是也應(yīng)該好一點(diǎn)呢？大家記住了：大自然永遠(yuǎn)是我們的母親、我們真正的家園、我們......
自然作文600字 篇8
大自然是我的家，家里有我的父母和兄弟姐妹。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的每一位成員。
花草樹(shù)木是我的姐妹。清晨，呼吸著新鮮的空氣來(lái)到姐妹們的身邊與她們一同歌唱，歌唱大自然的神奇，歌唱大自然的美麗，微風(fēng)把甜美的歌聲傳到每一個(gè)角落，喚醒一切生命之物，使大自然充滿勃勃生機(jī)。
活波可愛(ài)的動(dòng)物們是我的兄弟。我夢(mèng)想著和他們一起自由自在的奔跑在無(wú)垠的曠野，無(wú)拘無(wú)束的飛翔在蔚藍(lán)的天空，掠過(guò)大自然的每一寸土地，飛過(guò)大自然的每一座山峰，把自由和歡樂(lè)的福音傳遍世界。
清澈的河水是我親人。我愿乘坐一艘小船獨(dú)自飄蕩在清澈的'河水上，飄到天涯，飄到海角，給所有缺水的人們解決干渴。
氣勢(shì)磅礴的山川，遼闊無(wú)垠的大地是我至愛(ài)的父母。我要爬上最高的山峰，對(duì)著他們高聲呼喊：“感謝您賜予我們生存的空間，感謝您給了我們?nèi)绱嗣利惖募�，我們將用一生�?bào)答您的恩情！”
可是現(xiàn)在呢？我再也不能和姐妹們?nèi)ジ璩�，不能和兄弟們�(nèi)ケ寂�、飛翔，也不能乘小船自由的飄蕩。這是為什么呢？一切都是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪和無(wú)知，大量的砍伐樹(shù)木，獵殺動(dòng)物，四處修建不合格工廠污染水資源，給大自然帶來(lái)毀滅性的傷害。大自然是我們賴以生存的家園，我們不能眼睜睜的看著這個(gè)家變得千瘡百孔，不能再讓無(wú)知的人類(lèi)肆意妄為。醒悟吧，人類(lèi)！是大自然給予了我們生存的空間，是大自然賜予了我們賴以生存的土地，大自然給予我們的實(shí)在是太多太多了。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們共同保護(hù)我們的家，讓我們的家園永遠(yuǎn)美麗。我愛(ài)大自然，大自然我的家！
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