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自然作文

觀察大自然的作文

時間:2024-07-13 02:57:32 自然作文 我要投稿

關于觀察大自然的作文匯總6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的觀察大自然的作文6篇,希望對大家有所幫助。

關于觀察大自然的作文匯總6篇

觀察大自然的作文 篇1

  美麗的大自然,您賜予我們充足的陽光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……

  美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無限的愛灑向人間,是美麗的大自然促進了人類社會文明、發(fā)展和進步,美麗的大自然是人類文化的播種者

  美麗的大自然風景我看到這些圖時,仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢

  美麗的大自然啊!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的`沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來春的……是啊,如果沒有大自然的美麗,也許,我不會懂得快樂,不會懂得悲傷與憂愁……我愛你,美麗的大自然。

  大自然是奇異美妙的,而風又是大自然的信使——它將大自然的風采傳播到每一個角落。

  雨后彩虹,雷電交加,龍卷風,臺風,沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過度,河床越來越深,甚至崩堤),

  人,醒悟吧!動起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。

觀察大自然的作文 篇2

  聽,大自然的聲音是多么的美妙。

  天剛蒙蒙亮,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要當懶蟲呦!”頭上長著一束金色的羽毛,身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥一聽,也起來應和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫著,”好像在說:“是呀是呀,大公雞說得真對,一年之計在于春,一日之計在于晨,現(xiàn)在可是大好的時間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽我唱歌呢!”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節(jié)目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來,說:“我最愛聽小百靈鳥唱歌了,以前,我結成冰的時候,身子根本動彈不了,現(xiàn)在可好了,春天到了,我能動了,小百靈鳥你看,花兒又美又香,大樹也長出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥,你快唱起你那動聽的歌吧!一切不是更美了嗎?”

  正在睡夢中旅行的青蛙聽見了歌聲,于是他也趕來亮相了,他跟著節(jié)拍唱起來,小溪流聽見了,嘩啦啦地夸獎到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節(jié)拍聲,我也來打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了,她梳理好頭上的.紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來伴舞啦!”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時,小熊也扭著屁股,“嗷嗷”地叫著走出來了,伸伸懶腰,打了個哈欠,“哇塞,好美呀!簡直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊伍,他摘了一片樹葉,吹得那樣動聽……

  朋友,你動心了嗎?你如果有時間也出來聽聽大自然的聲音吧!你也一定會感受到大自然的美妙。

觀察大自然的作文 篇3

  年復一年,日復一日,日子一天天過去著,一年四季也不停地更替著。匆匆著,忙碌著,又有多少人愿意在這大千世界里放慢腳步,靜靜地品味四季獨特的味道。

  春。它是朱自清先生筆下貯滿詩意而又生氣勃勃的世界;是宋代大詩人朱熹尋春踏青時記下的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”;是“四明狂客”賀知章筆下那靈巧的春風、碧玉般的柳絮;更是“詩圣”杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的千古絕句……春,往往是是人們傳頌的對象,到底是什么魅力使得它這么得人們喜愛呢?你看,初陽剛剛升起之時,陽光輕輕悄悄地鉆進屋來,讓普通的房間不再冷清。春風春雨,各自帶著它們對春的饋贈,在無聲中滋潤著世間的一切:和煦的春風,迎面吹來;沙沙的春雨,復蘇萬物。在這個季節(jié)里,百花齊放著,百鳥爭鳴著,格外的富有詩情畫意……

  夏。褪去了春天的柔和,反而多了一絲激情。夏天時,袁枚的“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”更是得以展現(xiàn)。知了不知疲倦地歌唱著,為人們消去了幾分炎熱的煩惱。這個季節(jié)里,你可以花上大把的時間呆在一顆樹下寫生。坐在樹蔭之下,陽光它透過綠葉間的空隙照射著,吹著涼爽的清風,一筆一劃地勾勒出一幅夏天獨有的畫。你也可以靜靜地站在池塘邊,欣賞亭亭玉立的荷花,好好地體會一番“接天蓮葉無窮碧”或者“早有蜻蜓立上頭”的美景。晚上,你還可以躺在床上,側耳傾聽“轟轟”的雷聲,你會發(fā)現(xiàn),平時那嘈雜的聲音在剎那間,變得親切起來。

  秋。蕭瑟的秋風吹下紛紛落葉,這時,每個地方都會被賦予秋天的.氣息。獨自登上高山,俯望獨一無二的秋景,“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家”如同一幅畫卷般展開;站在山腳,想必“空山新雨后,天氣晚來秋”的景象一定會盡收眼底吧;田野里,風呼呼地掀起一片金燦燦的麥浪……你會發(fā)現(xiàn)農民爺爺?shù)哪樕弦恢毖笠缰鵂N爛的笑容,這無疑是他們最喜歡的季節(jié)?粗骞蓉S登、碩果累累的景象,人人的心里都會有那么一份成就感。

  冬。冬天,也許一提起這個詞語,很多人都會不禁打個寒顫,十分反感。其實并非這樣,在這冰天雪地中,還蘊含了一絲冬天的樂趣。皚皚的白雪覆蓋了大山。我看并不是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,越是寒冷,越是山高,往山上鉆的人也越多。人們對雪這東西充滿了好奇心,常常把它寫入詩中什么“風雨送春歸,飛雪迎春到”啊,“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”啊,都細致入微地將它刻畫出來了。在這個季節(jié)里,百花凋零,唯獨梅花還獨自綻放著,真是“凌寒獨自開”啊,她像極了一個可愛的小姑娘在冰雪之中燦爛地笑著,又為冬天增添一抹生機。

  四季,是大自然對人類最好的饋贈。

  請從喧鬧的城市中邁出你的腳步,深入大自然里,享受并珍惜它給予我們的一切。此刻,你會發(fā)現(xiàn),四季很美……

觀察大自然的作文 篇4

  大自然當中有許多小秘密,只要你細心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

  一個陽光明媚的早晨,我在樓下跑步,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊塊面包屑在移動。我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)是螞蟻們在搬面包屑,難怪面包屑在移動,要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協(xié)力地搬著面包屑,好像螞蟻們在喊著:一二一,一二一的口號。螞蟻們快到蟻巢了,蟻巢建在小土坡上,這樣下雨時就不會被水淹了。雖然快要到蟻巢了,但是現(xiàn)在是螞蟻們最困難的時刻。突然,小土坡上的小石塊滾了下來,眼看就要撞上它們了,我緊張地看著眼前的這一幕,隊伍中有十幾只強壯的'螞蟻為了掩護群體的安全而犧牲了。頓時,我心里想:多么勇敢的小螞蟻啊,多么堅強的小螞蟻。∵@一幕讓我非常感動,我要學習螞蟻這種舍己為人的精神。接著,螞蟻們又重新排好隊列向蟻巢走去。然而危險又出現(xiàn)了,一只又大又肥的青蟲出現(xiàn)了,它揮舞著尾巴,好像想和螞蟻們戰(zhàn)斗呢!螞蟻們像潮水一樣沖了上去,大青蟲甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水,狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲,大青蟲開始跳起來。螞蟻們爬到大青蟲的身上,左咬咬,右咬咬,大青蟲怎么掙扎都沒有用。最后,大青蟲倒在地上,再也沒有爬起來。螞蟻們把面包屑和大青蟲一起拉回了蟻巢。

  通過這次對螞蟻搬面包屑和大戰(zhàn)大青蟲的觀察,給我的啟發(fā)是只要齊心協(xié)力,團結一致,做什么事都可以成功。

觀察大自然的作文 篇5

  每個人的愛好都不一樣,有的人喜歡唱歌,有的'人喜歡跳舞,還有的人喜歡看書,而我就喜歡觀察大自然。

  不一會兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發(fā)出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發(fā)出“電報”(因為要下雨了)。

  過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會沖著我來的。

  不一會兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因為我在語文書上看到一句農諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

觀察大自然的作文 篇6

  你聽過小鳥破殼的聲音嗎?溫暖的巢中“撲”一聲,蛋裂了一條縫,隨后傳來又細又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽兒的樹又多了一片生機。

  你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎?大地復蘇,小草一覺睡醒“叭”一聲,竭盡全力向上頂,扭了幾扭,便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風中輕輕搖擺著,用那好奇的眼睛盯著這個世界;▋喊殡S著它慢慢長大。隨之,小草也融入了這個新奇的世界。

  你聽過白云走路聲嗎?那如棉花似的云朵兒隨風而走,“沙沙沙。沙沙沙”它所過之處不是留下幾絲云彩,便是各種各樣的圖案。云走得很慢,大概是累了,一點點走過去了,留下的是一片白云的笑臉。

  也許,你會認為這些都是想象的聲音,那么你總聽到過這些美妙的聲音吧!

  你總聽過春雨的聲音吧?當細雨飄在葉上,當小雨落在窗戶上,當大雨灑在池塘上,當暴雨打在地面上,你總聽那些那美妙的交響曲吧?

  你總聽過動物的聲音嗎?當小狗對著生疏的人汪汪直叫,當小鳥站在纖細的'電線上喳喳叫,當魚兒緊貼在水面“呼嚕呼!敝蓖屡菖荩攦芍恍垭u在草地中玩摔跤,你總能聽到些什么吧?

  你總聽過樹葉飄落的聲音嗎?在那干枯的葉子被風吹落,聽到那清脆的“落”一聲,飄飄悠悠的飛了下來,好似一只黃蝴蝶,隨之聽到一聲“叭”。它緊貼著地面,泥土,是大樹最好的肥料。

  說得明白一些,只要你不是聾子,只要你兩只耳朵好好地貼在臉側,你就能聽到廣闊的江上船來一聲聲汽笛聲,同學們寫字時沙沙沙聲,淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音;鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時在你身邊發(fā)出響聲,你怎么會聽不見嗎?

  你善用你的耳朵了嗎?你聽見世界聲音了嗎?你用心聽了嗎?這里的幾個聲音游戲,你要不要試著玩玩看,也試著把感覺記錄下來?

  將一塊石頭扔向平靜的河面,感覺一下是什么聲音?

  用筷子敲打著碗把它做成一首交響曲,然后聆聽它那碰擊的振振聲響,聽聽環(huán)衛(wèi)工人清掃大街的聲響,那聲音沉穩(wěn)而有趣,一會“嗵嗵”一會“沙沙”。

  你開始微笑,輕輕的笑,大聲的笑,這時候,你一定會聽見,這個世界,也跟你歡笑。

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