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自然作文

傾聽(tīng)大自然作文

時(shí)間:2024-11-10 21:43:45 自然作文 我要投稿

【精品】?jī)A聽(tīng)大自然作文匯編9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的傾聽(tīng)大自然作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】?jī)A聽(tīng)大自然作文匯編9篇

傾聽(tīng)大自然作文 篇1

  當(dāng)夕陽(yáng),給世界鍍上了一層金色,絢麗的彩霞在西邊閃現(xiàn)時(shí),我,也走出了家門(mén)。

  沿一條幽徑,一個(gè)拐彎,眼前忽開(kāi)闊了,在霞光下,一切都幻出了金色的光影。

  我輕輕踏進(jìn)這光影中,在一塊石頭旁坐下。仿佛因?yàn)槲业牡絹?lái),四周的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫微微一頓,才又開(kāi)始它們那令人心馳神往的表演。忽,萬(wàn)籟俱寂,遠(yuǎn)處一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼,忽高忽低,抑揚(yáng)頓挫,那聲音仿佛你永遠(yuǎn)不知它下一刻會(huì)是什么音。忽,近處又有一只鳥(niǎo)兒在與它合唱,你一聲,我一聲,忽遠(yuǎn)忽近,堪稱(chēng)完美的.二重唱。忽,音樂(lè)家——蟋蟀也開(kāi)始演奏。忽,這面漸漸弱了,忽,那面漸漸強(qiáng)了。此起彼伏,此消彼長(zhǎng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽,鳥(niǎo)兒的鳴叫弱了,而蟋蟀唱的卻更起勁了,仿佛如樂(lè)手退場(chǎng)、上場(chǎng),一切井然有序。忽,一切都慢慢靜了下來(lái),只剩遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒的絲絲細(xì)語(yǔ)。

  抬頭望天,一輪新月已悄悄爬上天空,夜,早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著眼,仿佛要與我說(shuō)些什么。

  似有一陣風(fēng),悄然路過(guò),樹(shù)木開(kāi)始舞蹈,清冷的月光落下,落在樹(shù)上,如夢(mèng)如幻。

  “嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落,滲入土中。啊,露珠,你究竟是天上的星光所變,還是天宮設(shè)宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間?

  那花兒,仿佛被喚醒,羞澀地張開(kāi)了優(yōu)雅的花瓣,隨風(fēng)輕舞,美不勝收。

  月,早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆,輕云化作飄逸水袖,輕輕舞動(dòng)。試問(wèn),那清冷月上,是否有嫦娥與月共舞?

  蟋蟀的叫聲,將氣氛推向了高潮,各種變化萬(wàn)千的聲音鳴奏起來(lái),連綿不斷……

  不知過(guò)了多久,一切又靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠(yuǎn)。月,散出柔和的光,影影綽綽,清清靜靜,寧?kù)o而又悠遠(yuǎn),剔透而又樸素,清冷而又純潔……

  仿佛是這首樂(lè)曲的余韻……

傾聽(tīng)大自然作文 篇2

  清晨,我迎著微風(fēng),牽著白云,踏著小路,獨(dú)自去見(jiàn)我的朋友。

  明澤湖是我要見(jiàn)的第一個(gè)朋友。啊,親愛(ài)的湖水,你如一面明鏡在這為多少人送上生活甜美的微笑,歲月悠悠,唯有你依然如舊。大樓紅的、白的、黃的,五彩斑斕的顏色倒映水中,有如童話(huà)般的世界。進(jìn)入這童話(huà)般的世界,仿佛自己也是童話(huà)里的愛(ài)麗絲做一次奇妙的游歷,再也不愿出來(lái)。 一邊順著小路一直走,一邊沐浴著金色的陽(yáng)光。抬頭望去那棵挺拔高大的柳樹(shù)映入眼中。 柳樹(shù)如同少女亭亭玉立地站在路邊,隨風(fēng)擺動(dòng)著綠色的裙子翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地伴奏,優(yōu)美的音樂(lè)配上婀娜的舞蹈,成了一次盛大的.舞會(huì),令人陶醉。玩累了就躺在柔軟的草地上,望著天空,仿佛自己就是一朵白云,威風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,潔白的身體隨風(fēng)舞蹈,在天空中畫(huà)出一道道美妙的音符。 這里的一切都是我的朋友,我向微風(fēng)打招呼;我和花兒跳支舞;我與小草捉迷藏;我和小鳥(niǎo)唱首歌…… 我不知不覺(jué)在這里度過(guò)了一天,直至夕陽(yáng)西下的時(shí)候,淡淡的花香才把我心靈喚回來(lái),我戀戀不舍地跟這里說(shuō)了聲再見(jiàn),留下了煩惱,帶回了滿(mǎn)懷的好心情。

傾聽(tīng)大自然作文 篇3

  如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話(huà),你會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言,F(xiàn)在,讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè)趣。

  聽(tīng),多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨!稗Z隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽(tīng),或許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥(niǎo)。”可謂是妙哉甚哉!

  “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲,仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變,窗戶(hù)被風(fēng)刮的`噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫穑o接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái),打在窗戶(hù)上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚!庇觑L(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏,演繹起奇妙的音樂(lè)。

  一陣秋風(fēng)浮出,樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。

  北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤,發(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

  大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。

  大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)。

傾聽(tīng)大自然作文 篇4

  大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂(lè),是那么清脆、美妙。

  小鳥(niǎo)因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。

  當(dāng)聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

  聽(tīng)到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽(tīng)到海哭的`聲音,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛(ài)。

  那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份,讓人歡樂(lè)但不過(guò)多。大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī),可以讓人歡,也可以讓人悲。

  大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細(xì)潔。

  每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟?lèi)砍伐樹(shù)木,開(kāi)采礦物,但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟?lèi)。

  傾聽(tīng)大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)一首詩(shī),用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī),用自己的聲音唱出這首詩(shī)。

  人生如詩(shī),只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好。人生如畫(huà),只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。

  大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開(kāi)自己心靈的跑道。

  傾聽(tīng)大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會(huì)人生的交響樂(lè)。

傾聽(tīng)大自然作文 篇5

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。大自然能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著大自然獨(dú)特的神秘感和韻味,大自然似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng),總會(huì)有多多少少的感悟,總能體驗(yàn)到大自然的美。

  細(xì)心地傾聽(tīng)聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

  在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音,帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的`凋落,本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠(yuǎn)的歸宿。

  草地上,微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng),有“沙沙沙”的聲響,本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。大自然們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?大自然們?cè)诟桧炇裁囱剑扛桧灤笞匀粋冸m然平凡,但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!大自然們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。大自然們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)大自然們的歌頌,就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!

  小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,大自然們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈,正在尋找?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求,生活對(duì)于大自然們來(lái)說(shuō),不再單調(diào)、不再枯燥。大自然們少了許多急躁,繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑,為了未來(lái)、為了理想,他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái),追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想,就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想,展望未來(lái),支撐著我們平平凡凡的生活。

  大自然的聲音,其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué),是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的,聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音,要靜下心來(lái),多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心,少些許急躁、少些許厭煩,細(xì)細(xì)地品位,細(xì)細(xì)地體會(huì),細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣,才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然,傾聽(tīng)到了大自然的聲音,寫(xiě)下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然,曾被多少世人所景仰。本來(lái),想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟,需要我們用心傾聽(tīng)大自然的聲音,傾聽(tīng)最美好的聲音,傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音,傾聽(tīng)一種感情的流露,傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷,傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。

傾聽(tīng)大自然作文 篇6

  我喜歡大自然,就像喜愛(ài)親人呵護(hù)孩子那樣愛(ài)著大自然。我羨慕大自然的衣裳,春的綠衣,夏的花褂,秋的紅裙,冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。

  我聽(tīng)到了風(fēng)拂過(guò)楊柳的聲音。在三月中,柳樹(shù)姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的'風(fēng)婆婆來(lái)了,柳樹(shù)姑娘害羞地站在滿(mǎn)園春色中,迎著溫暖的陽(yáng)光,朝風(fēng)婆婆甩著長(zhǎng)辮子,似乎在自豪地說(shuō):“風(fēng)婆婆,我已經(jīng)學(xué)會(huì)梳辮子了,您瞧,我梳得多好啊!”

  我聽(tīng)到了小魚(yú)忙著吹泡泡的聲音。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,溫暖的陽(yáng)光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚(yú)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在水中玩游戲。小魚(yú)泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴,好似穿著紗衣的新娘,站在風(fēng)中,迎風(fēng)舞著。泡泡樂(lè)了,吹出一串又一串五彩繽紛的音符;所有的小魚(yú)也樂(lè)了,它們隨著一串串歡快的音符,來(lái)回扭動(dòng)著的身姿。一串串音符飄到了河面上,發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲,活像在打鞭炮似的。

  我還聽(tīng)到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨,野花欣欣然張開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲!原來(lái)是小露珠!野花連懶腰也不敢伸,生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,看見(jiàn)身旁這位陌生的朋友,害羞地問(wèn):“我,我這是在哪兒啊?”野花撫摸著小露珠的腦袋,親切地說(shuō):“小家伙,你在我身上!”“嗯?是嗎?”小露珠打著滾兒,笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上!拔,姐姐,我真喜歡你!”說(shuō)著,撲進(jìn)了野花的懷抱里,永遠(yuǎn)的藏在了野花的心中。

  花兒像孩子們一樣綻開(kāi)了笑臉,綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣,大自然那種純凈,真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開(kāi)朗,瀟灑。我愛(ài)大自然,更愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音!

傾聽(tīng)大自然作文 篇7

  你們聽(tīng)過(guò)聲音嗎?它看不見(jiàn),摸不著,卻時(shí)刻存在我的腦海里,永遠(yuǎn)都忘不了;有些聲音十分模糊。你的聲音又是怎么樣的呢?

  沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽(tīng)著,聽(tīng)著……我從夢(mèng)中醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)天氣有所變化,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了信心,我非常的害怕,過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘,雨變小了,只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的聲音。

  雨過(guò)后,開(kāi)始響雷!稗Z隆隆轟隆隆”,這雷越來(lái)越響,猶如一只大怪物的腳步聲,好像要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺(jué)了,那是如此的可怕。我經(jīng)過(guò)一番思想,想到我去學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)時(shí),也是這樣子“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái),我想起這件事,就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著,想著,回想起當(dāng)時(shí)的.開(kāi)心感,我以后聽(tīng)到雷聲,就想起響起打鼓的聲音,這樣我才覺(jué)得有安全感。

  雨和雷過(guò)后,性愛(ài)能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),把我笑得不知該怎么形容了,我當(dāng)時(shí)仔細(xì)的聽(tīng)著蛙叫,我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂(lè)課的時(shí)候,老師也叫我們學(xué)青蛙叫,我一聽(tīng)到蛙叫就想起了那美妙的音樂(lè)。

  聲音,你無(wú)處不在,人們?nèi)ズ雎粤撕芏,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要關(guān)心每個(gè)人或動(dòng)物的聲音,他們的聲音是美妙的。我們有時(shí)候覺(jué)得一些誒聲音是恐怖的,但是不需要慌張,只要你想的一些事務(wù)的聲音,把他們回想起來(lái)那就不用害怕了。

傾聽(tīng)大自然作文 篇8

  四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽(tīng)大自然的聲音。

  ——題記

  傾聽(tīng)春

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦懵(tīng)到了嗎?這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點(diǎn)綠!帮L(fēng)乍起,吹皺一池春水。”伴著春天輕盈的腳步,小溪又恢復(fù)了生機(jī),潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。

  傾聽(tīng)春,我傾聽(tīng)到了萬(wàn)物蘇醒的生機(jī)。

  傾聽(tīng)夏

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!蹦懵(tīng)到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的宣言,活力無(wú)限,熱情似火,吹響了青春的號(hào)角。樹(shù)上的知了也跟著拉長(zhǎng)了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭(zhēng)吵。“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來(lái)發(fā)話(huà)“你們都是天生的歌唱家!

  傾聽(tīng)夏,我傾聽(tīng)到大自然的變奏與交響。

  傾聽(tīng)秋

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!蹦懵(tīng)到了嗎,這落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的.最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  “唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語(yǔ),落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。

  傾聽(tīng)秋,我傾聽(tīng)到了落葉的無(wú)私。

  傾聽(tīng)冬

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦懵(tīng)到了嗎,這是雪花的聲音,雪花無(wú)聲勝有聲。白色的祝福里,我聽(tīng)見(jiàn)雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢(mèng)里。

  傾聽(tīng)秋,傾聽(tīng)落葉的嘆息;傾聽(tīng)冬,傾聽(tīng)雪花的歡歌。

  傾聽(tīng)冬,我傾聽(tīng)到了雪花的祝福。

  一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽(tīng)著大自然的聲音,傾聽(tīng)著豐富的情愫,傾聽(tīng)著深長(zhǎng)的哲理!

傾聽(tīng)大自然作文 篇9

  你們聽(tīng)過(guò)聲響嗎?它看不見(jiàn),摸不著,卻時(shí)間存在我的腦海里,永久都忘不了;有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢?

  沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽(tīng)著,聽(tīng)著……我從夢(mèng)中醒來(lái),俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了決心,我十分的懼怕,過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘,雨變小了,只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的聲響。

  雨往后,開(kāi)端響雷。“轟隆隆轟隆隆”,這雷越來(lái)越響,猶如一只大怪物的腳步聲,如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺(jué)了,那是如此的可怕。我通過(guò)一番思想,想到我去校園鼓號(hào)隊(duì)時(shí),也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái),我想起這件事,就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著,想著,回想起其時(shí)的高興感,我今后聽(tīng)到雷聲,就想起響起打鼓的聲響,這樣我才覺(jué)得有安全感。

  雨和雷往后,性愛(ài)能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),把我笑得不知該怎樣描述了,我其時(shí)細(xì)心的.聽(tīng)著蛙叫,我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂(lè)課的時(shí)分,教師也叫咱們學(xué)青蛙叫,我一聽(tīng)到蛙叫就想起了那美好的音樂(lè)。

  聲響,你無(wú)處不在,人們?nèi)ナ韬隽撕芏,從現(xiàn)在開(kāi)端,咱們要關(guān)懷每個(gè)人或動(dòng)物的聲響,他們的聲響是美好的。咱們有時(shí)分覺(jué)得一些誒聲響是恐懼的,可是不需要緊張,只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響,把他們回想起來(lái)那就不必懼怕了。

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