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有關(guān)傾聽(tīng)自然作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的傾聽(tīng)自然作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)自然作文300字 篇1
我聽(tīng)到過(guò)城市的說(shuō)話聲,腳步聲。我唯獨(dú)喜歡聽(tīng)大自然那奇妙悅耳的聲音。
聽(tīng)“轟隆隆”的聲音又響起來(lái)了。天上不知道是誰(shuí)惹怒了雷公公,隨著雷公公那咆哮的怒吼聲,小雨點(diǎn)也“簌簌”的`從天而降,打到玻璃上,打到車頂上,打到鐵門上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,像正在開(kāi)音樂(lè)會(huì),燥熱的天氣一下子變的涼爽起來(lái)。
“呼呼”風(fēng)姐姐把烏云趕回了家,太陽(yáng)公公便露出了笑臉。突然,太陽(yáng)公公像用溫暖的手撫摸著我們。由于風(fēng)姐姐來(lái)得太急,驚動(dòng)了樹(shù)葉,樹(shù)葉“沙沙沙”地響著?蓸(shù)葉的聲音嚇到了在樹(shù)下棲息的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)“啪啪”拍打著翅膀,“嘰嘰喳喳”的飛向遠(yuǎn)方,它們合奏出一首完美的歌。
雨前瘦瘦的小溪現(xiàn)在變得寬寬的,形成了急流!皣W啦啦”的響聲美妙動(dòng)聽(tīng),原來(lái),小溪也是一位出色的音樂(lè)家。小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像銀色的綢帶,飄向遠(yuǎn)方。青蛙也“呱呱呱”出來(lái)湊熱鬧。風(fēng)來(lái)了,麥田像波浪一樣翻騰起來(lái)。勤勞的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜,引來(lái)了聆聽(tīng)的動(dòng)物們,它們好像在說(shuō):“太好聽(tīng),再來(lái)一首!
這么美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音不絕如縷;紛繁復(fù)雜的聲音,是多么令人陶醉呀!我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!
傾聽(tīng)自然作文300字 篇2
天空像是不小心讓一塊云溜了下來(lái),一眼望去,白茫茫一片。
聽(tīng),一輛輛汽車緩緩開(kāi)過(guò),透過(guò)霧還可以看見(jiàn)一盞盞橘色的小燈籠;蚋呋虻偷镍Q笛聲細(xì)細(xì)傾聽(tīng)來(lái)是多么有趣。
聽(tīng),這是什么?大概是一只興奮的小狗吧,正“旺旺”的直叫喚。它好像在草地中奔跑,主人拉都拉不住這只激動(dòng)的.如小牛般倔強(qiáng)向前的小狗,我想。
聽(tīng),葉子微微的沙沙聲,應(yīng)該還有些許晶亮的露珠在這綠上,在葉子的寬闊上滾動(dòng),令它鮮翠欲滴,猶如被洗濯過(guò)般清亮。
聽(tīng),一群孩子正在霧中嬉鬧,他們與霧一起追逐著,歡笑著,讓周圍的人也從悶熱中豁然。
漸漸的,熱鬧起來(lái),人們匆忙的腳步聲,模糊的說(shuō)話聲越來(lái)越多,霧好像也淡了許多。依稀可以看見(jiàn)那只可愛(ài)的小狗,那片美麗的葉子,還有一群歡快的小孩。
原來(lái)傾聽(tīng)可以如此美妙,呵!聽(tīng),那是什么?
傾聽(tīng)自然作文300字 篇3
大自然的美不僅有外表美,還有那音樂(lè)美,仔細(xì)聽(tīng),那美妙、可愛(ài)的音樂(lè)就像一首首搖籃曲。
來(lái)到花園,這個(gè)充滿大自然綠色的地方。不管什么時(shí)候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著,我時(shí)常想:難道“演奏者”是永遠(yuǎn)不累的嗎?還是他們一個(gè)唱累了叫另一個(gè)唱?
有時(shí),我晚上聽(tīng)見(jiàn)青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲(chóng)在跳舞,還有許許多多的小動(dòng)物參加這個(gè)音樂(lè)演奏會(huì),是所有的觀眾都聽(tīng)得如癡如醉。
在白天時(shí),我有時(shí)聽(tīng)著雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)重,有時(shí)輕。下雨時(shí),每片樹(shù)葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂(lè)曲,有小號(hào)、鋼琴、小提琴、圓號(hào)……幾乎所有的`樂(lè)器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨(dú)一無(wú)二的,仿照不出來(lái)。
雨停了,但曲子還沒(méi)結(jié)束,樹(shù)葉上的雨珠滑了下來(lái),滴到了水坑中,發(fā)出清脆的聲音。
傾聽(tīng)自然作文300字 篇4
我想,這久久不息的水聲,發(fā)自我眼前這些富有靈性而又默不做聲的石頭。山石雖歷經(jīng)滄桑,卻從無(wú)怨言。溪水依傍著山石,日夜傾訴著自己的故事,山石甘做聽(tīng)客,默默贊許;秀敝,我似乎聽(tīng)明白了它們的故事。山與水互為知音,來(lái)源于一種空靈的理性,一種淡如水的友情。
在如此柔美的'旋律中,月醉了,人也醉了。我望著清澈的溪水,心頭被玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意,不知能否在這一刻隨著溪流而去,去聆聽(tīng)和回應(yīng)彼岸的天簌之音。
一絲寒意掠過(guò),我將雙手放進(jìn)口袋。此時(shí),月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙中,讓自己不知不覺(jué)地融入大自然的和諧之中,與縹緲的水聲一起,隨波呢喃且相傍朝夕。
流水源源不斷的涓涓聲,使我想到水的路途遙遠(yuǎn),碰碰撞撞,怎么沒(méi)有坑坑洼洼?生活是五味瓶,飽著酸甜苦辣。正由于生活之路坎坷不平,禍福相倚,只有勇于承擔(dān)磨難,才能享受幸福,而享受幸福,又是承擔(dān)磨難的動(dòng)力,因此,我們即要承擔(dān)生活的磨難,又要享受生活賜予的幸福。惟其如此,我們必須努力奮斗。
傾聽(tīng)自然作文300字 篇5
對(duì)于生活的本質(zhì)!懊馈钡牧私猓械娜耸菑男袆(dòng)開(kāi)始的,比如旅游;有的人是從閱讀開(kāi)始的,比如看書(shū);我則不然,因?yàn)槲沂菑膬A聽(tīng)開(kāi)始的!
風(fēng),是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽(tīng):晚風(fēng)吹來(lái),葦稈下正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上帶著月光。清涼的晚風(fēng)吹過(guò),月亮仍嵌在水中。
雨,是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)處筑巢而哭泣,它為人類破壞了自己的`家園而哭泣。聽(tīng):在午后黃昏時(shí)分,雨來(lái)了,來(lái)得這樣氣勢(shì)非凡。雨伴著風(fēng)來(lái)了,噼里啪啦,雨的腳步像炸了鍋的豆子,像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸,雨如斷線的珠子一樣往下落。
雷,是大自然的怒號(hào)。它為鳥(niǎo)兒們死于獵人的槍下而憤怒,它為人類只見(jiàn)眼前利益而憤怒。聽(tīng):雷聲隱隱傳來(lái),越來(lái)越響,終于“轟”的一聲,大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間,電光閃閃,雷聲隆隆。
大自然的警示,不能忽略。地球只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!在家園被完全毀滅之前,讓我們重新做起,保護(hù)我們的家園!
傾聽(tīng)自然作文300字 篇6
“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽(tīng)美麗的自然,這是紅楓在風(fēng)中的靜寥;這是好像無(wú)情的秋水對(duì)大自然的歌頌;這還是南遷大雁對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。
秋天的土壤夾雜著夏的余熱,這也是蟬對(duì)大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下,僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜,還糾纏楓樹(shù)不放。
冬雪來(lái)了,它并不是無(wú)聲無(wú)息的。聽(tīng),“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音!八运浴边@也許是十分遙遠(yuǎn)的`柏樹(shù)上落下的積雪吧!大地一片幽靜,但實(shí)則不然。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)的生命在暗中涌動(dòng)著,不知何處,一顆種殼“咔”的一聲破裂,種子的根在吮吸大地的養(yǎng)分。地下無(wú)數(shù)的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲(chóng)……
傾聽(tīng)著春天腳步的到來(lái),冬雪不在厚重,生命的壓抑已變得十分微弱,只要一個(gè)信號(hào)即可。
“波”一顆不知名的幼種,沖破層層阻撓,綻放出生命的光輝。
“嘩嘩、啾啾、沙沙”,春風(fēng)輕輕佛過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)了生命對(duì)大自然的禮贊,聽(tīng)見(jiàn)河水潺潺中夾雜的歡躍,聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)歡快的迎春之歌,聽(tīng)見(jiàn)迎春花隨風(fēng)招展的歡聲笑語(yǔ)。
在朦朧的春雨中,在這絲絲牛毛般的細(xì)雨中,我傾聽(tīng)到大自然與生命的聲音。
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