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【精華】美妙的大自然作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美妙的大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美妙的大自然作文 篇1
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂，是那么清脆、美妙。
小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔；大地因?yàn)橛行〔莸男戮G，才顯得如此生機(jī)勃勃；花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持，才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當(dāng)聽到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫，也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到海哭的聲音，也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份，讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩，可以讓人歡，也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細(xì)潔。
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們?nèi)祟惪撤淠�，開采礦物，但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>
傾聽大自然的聲音，學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)一首詩，用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩，用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩，只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫，只能用汗水去填補(bǔ)失去的`五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn)，只有突破這一觀點(diǎn)，才會(huì)打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會(huì)人生的交響樂。
美妙的大自然作文 篇2
鳥語蟲語是大自然中最美的音符。當(dāng)我聆聽樹上林中的鳥蟲之語，總會(huì)心曠神怡，陶醉其中！
早晨5點(diǎn)鐘起來走走，然后深呼吸，傾聽大自然的音韻。合唱！先是蟋蟀們的領(lǐng)唱，這聲音高而洪亮，又快又有節(jié)奏，猶如一曲情歌。最后是鳥兒們和知了們一起合唱。歌聲高高低低，綿綿不斷。讓我的心溫暖無比！
中午，鳥兒們和蟲兒們又開始唱歌起來。這一次，知了們成了主唱手，蟋蟀、鳥兒反而成了伴奏和副唱手，大概是知了們太興奮了吧，音樂還沒有開始，就開始唱了。伴奏手們連忙追趕節(jié)奏。伴奏的聲音十分有彈性，讓人聽著頓時(shí)產(chǎn)生一種置身于世外桃源的.感覺。這種感覺是幸福的，是快樂的。
傍晚，鳥兒們、蟲兒們開始了一天的最后演奏。青蛙們打著手鼓，蟋蟀們彈著琵琶，蛇兒們吹著b-box，鳥兒們也歌唱起來。聲音柔軟，如一位小姑娘的歌聲。它們?yōu)樽约嚎鞓返囊惶飚嬌狭送昝赖木涮?hào)。
我覺得大自然的音樂才是天籟之聲。
音樂是幸福的開始。我相信有音樂的地方就一定會(huì)有幸福！
美妙的大自然作文 篇3
美妙的聲音在大自然中是無處不在的，只要用心去觀察、聆聽，就會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)。
你聽，“沙沙沙，沙沙沙”是春雨在歌唱，“嘰嘰，嘰嘰”，是樹枝上的'小鳥在為它鼓掌。這是一聲“轟隆”打斷了春雨哥哥的演唱會(huì)，原來是它的媽媽—雷姑姑來接它回家呀，可是春雨哥哥還不想回家，雷姑姑又“轟隆、轟隆”地打亂了春雨哥哥的想法，它也只好回家了。
“呱呱，呱呱”原來是青蛙弟弟從池塘里探起頭來，水里的青蛙媽媽對(duì)它說：“小青蛙，夏天到了，你出去玩吧！”小青蛙說：“它們都不帶我玩。”說著，一條小金魚從池塘里鉆了出來說：“青蛙弟弟，你能跟我一起玩嗎？”小青蛙回答說：“可以，那我們玩什么呢？”“那我們就比游泳吧！”小金魚回答說。它們就一起開始游泳比賽了。
秋天的早上，我打開窗戶，看到外面是一個(gè)金色的樂章我不由自主地打開門沖了出去，看到外面金色的世界，一片落葉“沙沙，沙沙”飄到了我的臉上，對(duì)我說：“秋天到了，出去玩吧！”這是我聽到了農(nóng)民伯伯收割稻田的笑聲，我上前去，看到了農(nóng)民伯伯臉上的笑容。
一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，冬爺爺把大地裝扮成一個(gè)潔白的世界，北風(fēng)“呼呼，呼呼”地刮著，小朋友在雪地里打雪仗，“啪啪，啪啪”，人們踩著雪地“嘎吱，嘎吱”，爺爺奶奶們?cè)诩依锿高^窗戶來看這外面的世界。
大自然的聲音是多彩的，只要用心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
美妙的大自然作文 篇4
聽，那是什么聲音？
閉上你的眼睛去傾聽吧！
那是鳥兒寶寶嘰嘰喳喳的`合唱，
那是花姑娘說著悄悄話呢。
你聽到了嗎？
聽，那是什么聲音？
用你的臉去感覺吧！
那是風(fēng)娃娃呼呼呼地吹著口風(fēng)琴，
那是大樹姐姐在跳芭蕾舞。
你聽到了嗎？
聽，那是什么聲音？
用你的耳朵去聆聽吧！
那是雷公公轟隆隆地打著大鼓，
那是閃電婆婆噼里啪啦地舞劍擦出火光。
你聽到了嗎？
聽，那是什么聲音？
用你的心去感受吧！
那是雨弟弟嘩啦啦的流著眼淚呢
那是土地爺爺咕咚咕咚喝著營(yíng)養(yǎng)液。
你聽到了嗎？
聽，那是什么聲音？
那是大自然的聲音，
那是大自然美妙的交響曲。
美妙的大自然作文 篇5
要說誰是世界上最偉大的歌唱家，非大自然莫屬，她演奏的樂曲美妙動(dòng)聽，當(dāng)然我們得用心去傾聽。
早春時(shí)節(jié)，鳥兒們“嘰嘰喳喳”開始了一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)，先是百靈領(lǐng)唱，接著杜鵑開始獨(dú)唱，其它的鳥兒也一起跟著附和著唱起和聲，他們的歌聲時(shí)而高亢嘹亮，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。春雷“隆隆”敲鑼打鼓地在向大家宣布，它是春天的使者，春天來了！河面上的浮冰被小河哥哥用巨大的力量撕裂了，傳出“咔嚓，咔嚓”的響聲；如果你再用心去聆聽，可能還會(huì)聽到一陣春風(fēng)拂過，柳樹抽出新芽，嫩枝隨風(fēng)擺動(dòng)，小草破土而出，好奇地伸出自己的小腦袋，向外張望。
每當(dāng)盛夏來臨，小蟲子們就吵鬧起來了，“唧唧……”整個(gè)夏天都不知疲倦地鳴叫著。它們你一言，我一語地說著夏天的顏色，有的說是綠色，有的說是紅色……一只小蟲子說道：“你們說得都對(duì)，夏天是彩色的，像那翠綠的大樹，紅艷的小花，棕色的樹干，銀色的魚蝦……”一看到燕子低飛，我就知道要下雨了，只聽雷聲一響“轟隆隆”，震耳欲聾的`雷聲一停，夏雨就“噼里啪啦”地下起來了。一道閃電劃破天空發(fā)出“咔嚓”的聲響，好似要把頭頂?shù)臑踉扑洪_一般。
暮秋將至，風(fēng)呼呼地刮著，吹得樹葉沙沙作響，小葉子們迫不及待地從媽媽懷抱里跳出來，去自己闖天下了。隨著落葉而歸的還有花和草，但小草們并不氣餒，也不為自己的枯黃而傷心難過，它們等待著明年春天的重生。正如詩中說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
寒冬伴雪而來，一整個(gè)冬天都可以聆聽到雪花輕柔地飄落下來，那漫天飛舞的雪花如蘆花似柳絮，像片片潔白輕柔的鵝毛，又宛如一只只銀蝶在空中飛舞，舞姿飄逸。在寒冬里最熱鬧的就是孩子們的笑聲了，每當(dāng)我們踩在厚厚的雪毯上時(shí)都會(huì)從腳下傳出“咯吱咯吱”的響聲，身后留下一串串深深的小腳印。孩子們堆雪人、打雪仗的笑聲在空中回蕩。
如果你用心去聆聽，就會(huì)聽到更多大自然美妙的聲音，也會(huì)感受到這聲音中蘊(yùn)含的無窮樂趣。
美妙的大自然作文 篇6
《春之歌》開唱了。美麗的迎春花開了萬物復(fù)蘇。麻雀兒站在枝頭搖頭晃腦地唱了出來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好似自己是個(gè)音樂指揮家，喚醒了大家。勤勞的蜜蜂扇動(dòng)著他那充滿音樂天賦“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜，啄木鳥“咄咄”地為樹林大叔捉害蟲。狂風(fēng)來了“呼呼。呼呼……”地吹著，嫩葉“沙沙，沙沙……”地響�！洞褐琛氛媸敲烂顭o比。
《夏之歌》來了。雷陣雨吼叫著。“轟隆轟隆……”，雨“嘩啦嘩啦……”的下著。草叢里的蟈蟈放開了歌喉，“啯啯啯……”的唱了出來。蟈蟈的粉絲學(xué)起蟈蟈的'歌聲也“啯啯啯……”地大聲唱了出來。
《秋之歌》即將來臨。青蛙為了歡迎秋之歌的到來，左“呱呱呱“，右”呱呱呱“，蹦來跳去，歡樂無比。樹上的果實(shí)熟了，大雁排成一個(gè)人字型，“撲哧撲哧”地向南飛去�！肚镏琛肥鞘郎溪�(dú)一無二的。
《冬之歌》雖然沒《秋之歌》好聽，但很樸素。小蛇們“嘶嘶嘶嘶……”，烏龜也“叭叭叭叭……”地爬進(jìn)洞去。
大自然的音響真好聽!它可以讓人輕松。
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