實(shí)用的傾聽(tīng)大自然作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的傾聽(tīng)大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
“丁冬，丁冬”是誰(shuí)在歌唱？“嗚嗚，嗚嗚”是誰(shuí)在練嗓？“沙沙，沙沙”是誰(shuí)在演奏？清泉唱起了歡歌；風(fēng)兒跑來(lái)練嗓；大樹(shù)搖起了風(fēng)鈴伴奏在一旁。
你一定聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉飄落的聲音吧，小樹(shù)葉飄呀飄，落到了地上�！吧场保托』锇閭兇蛄艘宦曊泻�，靠著樹(shù)根睡著啦。
你一定聽(tīng)過(guò)小蝸牛跑步的聲音吧，小蝸牛背著大房子，“呼哧，呼哧”地正練跑。“噗”！一顆水彈突然掉下，小蝸牛的'全身濕透啦。
你一定聽(tīng)過(guò)小魚兒嬉水的聲音吧，“嘩啦啦，嘩啦啦”幾只小魚相互潑水啦！
“轟隆隆”是誰(shuí)又惹雷公公生氣了？“嘀嗒，嘀嗒”小雨點(diǎn)兒都被嚇得逃到地上啦�！吧成成场贝髽�(shù)趁機(jī)洗澡啦，他剛洗完澡，綠得透亮啦�？�！那邊幾滴深綠正落下。
“布谷，布谷”是誰(shuí)叫得那么歡？原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在報(bào)信：春來(lái)啦！春來(lái)啦！
“知了，知了”是誰(shuí)這么大聲張狂地說(shuō)情話？哦，夏天到啦，瞧！那一對(duì)對(duì)知了卿卿我我，他們的日子多么甜蜜呀！
秋日的星光冷冷灑下，一絲絲涼意滲入了夜的黑發(fā)。滿天的月華，驚醒了蟲蟲演奏家。“窸窸窣窣，嘁嘁喳喳，吱吱呀呀，嘶嘶沙沙……”他們奏起了“月光曲”，催著人們：入睡吧，入睡吧。
“嘰嘰喳喳”冬日暖陽(yáng)下，小雀?jìng)內(nèi)宄扇�，一邊覓食一邊說(shuō)著自己來(lái)年的計(jì)劃；“哈哈哈哈，啊啊啊啊，哇啦哇啦……”小朋友們?cè)谘┑厣厦χ蜓┱�、堆雪人，個(gè)個(gè)都是大花臉，他們玩得好瘋��！
大自然可真奇妙，仙音妙曲數(shù)不了！你聽(tīng)，你聽(tīng)！各種天籟混成霧，聽(tīng)著聽(tīng)著迷茫啦……
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
太陽(yáng)下山了，晚風(fēng)伴它飄過(guò)；新月升起了，群星為它作伴；知了歌唱了，鳥(niǎo)兒為它伴舞伴奏；風(fēng)兒吹起了，雨兒為它鼓舞......
清晨，茉莉花的芳香襲來(lái)，我隨著這股芳香，走過(guò)一條小徑，眼前是無(wú)邊的叢林。春風(fēng)飄過(guò)，兩旁的柳樹(shù)筆直地站立著，柳條隨著風(fēng)兒輕輕地飄動(dòng)著。
在金色陽(yáng)光的照耀下，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，我輕輕敲醒沉睡的面孔，慢慢地睜開(kāi)眼睛。聽(tīng)，是誰(shuí)唱起那一首又一首優(yōu)美的樂(lè)章？是鳥(niǎo)兒，是風(fēng)兒，是那純潔的大自然。
走在這片叢林里，心情無(wú)比的舒暢，將一切的煩惱拋至九霄云外。眼前的一片綠，綠得耀眼，綠得發(fā)光，綠中透著一點(diǎn)紅，花兒隨著有序的節(jié)奏，跳起了歡快的舞步�？吹竭@景象，易想起柳宗元《小石潭記》里的“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”。誰(shuí)也會(huì)為這個(gè)人間天堂傾倒的。
再抬起頭往天上看，湛藍(lán)的'天空中，夾著一朵朵薄紗似的云朵，它是那么的潔白，那么的純潔無(wú)暇，好似留戀著這人間的芬芳，久久不愿離去。
走過(guò)這片叢林，來(lái)到了小溪邊，走在小橋上，望著溪水漫不經(jīng)心地流淌著，不急也不慢，溪水是那么的純凈透明。溪水上還長(zhǎng)著些許蓮花，筆直地立在那，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，永遠(yuǎn)是那么的高尚純潔。
再往遠(yuǎn)處望，坐立著鱗次櫛比的小木屋。有的婦女在溪邊洗衣，有的老人在釣魚，屋頂上冒出縷縷炊煙，小孩兒在溪邊扔石頭玩耍。他們每個(gè)人的臉上都充滿著笑容，沉浸在這和諧的世界里，享受著大自然帶給他們的純潔與安寧。
大自然是純潔的，我們的心也應(yīng)該是純潔的，只是被這繁忙的
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
傾聽(tīng)海的聲音，嘩嘩—嘩嘩—，藍(lán)天碧云相接，無(wú)邊無(wú)涯。傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音，嘰喳—嘰喳—，婉轉(zhuǎn)的音色美妙，活蹦亂跳。傾聽(tīng)大山的聲音，嗚嗚—嗚嗚—，大山正在哭泣，萬(wàn)樹(shù)變林。傾聽(tīng)風(fēng)兒的聲音，呼呼—呼呼—，瑟瑟秋風(fēng)帶來(lái)寒冷，涼風(fēng)習(xí)習(xí)......
吃完飯，剛下完雨，已是傍晚，我走在路邊學(xué)會(huì)傾聽(tīng)生命的旋律。
我靜靜的走著，仔細(xì)凝望著路旁的大樹(shù)，一只蜘蛛在上面爬行，一爬一爬，一滴露珠掉落在蜘蛛身上，蜘蛛的腳被粘住了，我伸起手想去幫助它，但是它努力的掙脫，再次向樹(shù)的頂端爬去，一掉一爬，一掉一爬，我懂得了生命需要自己無(wú)限的努力爬行。
我笑著走，一只蝴蝶飛過(guò)，望望樹(shù)上的.蛹繭垂掛在上頭，想想看，美麗的蝴蝶是從丑陋的毛毛蟲變化而來(lái)的，經(jīng)過(guò)多么痛苦的掙扎，學(xué)會(huì)飛翔，我再次懂得了蘊(yùn)含的生命的奧秘。
回到家，看見(jiàn)外公正在種玉米，我知道，世界上的一切生物都有生命，玉米不是靠人們多么辛勤的澆灌，而是玉米遇到水與養(yǎng)料，想要破土而出，那堅(jiān)硬的泥土，一顆小小的種子是怎樣鉆出腦袋的，這是生命的力量，誰(shuí)能說(shuō)這一切生物都沒(méi)有真正的生命呢?
捫心自問(wèn)，自己明白生命的重要嗎?生命只有一次，只靠痛苦的掙扎，才能飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天，只靠不斷的努力，才能走往更高的頂端，只靠有沖破泥土的勇氣，才能牽手更好的明天......
生命是美好的,我把它向往。傾聽(tīng)生命,生命在歌唱。歌唱?dú)q月的短暫和漫長(zhǎng)。傾聽(tīng)生命,生命在回蕩�；厥幵谏铄涞膷{谷和廣袤的平原上。傾聽(tīng)生命,生命在奔放.奔放在大海上,濺起層層巨浪。
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
當(dāng)夕陽(yáng)，給世界鍍上了一層金色，絢麗的彩霞在西邊閃現(xiàn)時(shí)，我，也走出了家門。
沿一條幽徑，一個(gè)拐彎，眼前忽開(kāi)闊了，在霞光下，一切都幻出了金色的光影。
我輕輕踏進(jìn)這光影中，在一塊石頭旁坐下。仿佛因?yàn)槲业牡絹?lái)，四周的.蟲鳴鳥(niǎo)叫微微一頓，才又開(kāi)始它們那令人心馳神往的表演。忽，萬(wàn)籟俱寂，遠(yuǎn)處一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼，忽高忽低，抑揚(yáng)頓挫，那聲音仿佛你永遠(yuǎn)不知它下一刻會(huì)是什么音。忽，近處又有一只鳥(niǎo)兒在與它合唱，你一聲，我一聲，忽遠(yuǎn)忽近，堪稱完美的二重唱。忽，音樂(lè)家——蟋蟀也開(kāi)始演奏。忽，這面漸漸弱了，忽，那面漸漸強(qiáng)了。此起彼伏，此消彼長(zhǎng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤，有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽，鳥(niǎo)兒的鳴叫弱了，而蟋蟀唱的卻更起勁了，仿佛如樂(lè)手退場(chǎng)、上場(chǎng)，一切井然有序。忽，一切都慢慢靜了下來(lái)，只剩遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒的絲絲細(xì)語(yǔ)。
抬頭望天，一輪新月已悄悄爬上天空，夜，早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著眼，仿佛要與我說(shuō)些什么。
似有一陣風(fēng)，悄然路過(guò)，樹(shù)木開(kāi)始舞蹈，清冷的月光落下，落在樹(shù)上，如夢(mèng)如幻。
“嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落，滲入土中。啊，露珠，你究竟是天上的星光所變，還是天宮設(shè)宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間？
那花兒，仿佛被喚醒，羞澀地張開(kāi)了優(yōu)雅的花瓣，隨風(fēng)輕舞，美不勝收。
月，早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆，輕云化作飄逸水袖，輕輕舞動(dòng)。試問(wèn)，那清冷月上，是否有嫦娥與月共舞？
蟋蟀的叫聲，將氣氛推向了高潮，各種變化萬(wàn)千的聲音鳴奏起來(lái)，連綿不斷……
不知過(guò)了多久，一切又靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠(yuǎn)。月，散出柔和的光，影影綽綽，清清靜靜，寧?kù)o而又悠遠(yuǎn)，剔透而又樸素，清冷而又純潔……
仿佛是這首樂(lè)曲的余韻……
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
大自然的美不僅有外表美，還有那音樂(lè)美，仔細(xì)聽(tīng)，那美妙、可愛(ài)的音樂(lè)就像一首首搖籃曲。
來(lái)到花園，這個(gè)充滿大自然綠色的.地方。不管什么時(shí)候，花園的“演奏家”總是不停地演奏著，我時(shí)常想：難道“演奏者”是永遠(yuǎn)不累的嗎？還是他們一個(gè)唱累了叫另一個(gè)唱？
有時(shí)，我晚上聽(tīng)見(jiàn)青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，螢火蟲在跳舞，還有許許多多的小動(dòng)物參加這個(gè)音樂(lè)演奏會(huì)，是所有的觀眾都聽(tīng)得如癡如醉。
在白天時(shí)，我有時(shí)聽(tīng)著雨聲的交響曲。這交響曲，每次演奏都不同，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)重，有時(shí)輕。下雨時(shí)，每片樹(shù)葉，每朵小花，還有那泥路，巖石……都成了樂(lè)曲，有小號(hào)、鋼琴、小提琴、圓號(hào)……幾乎所有的樂(lè)器都有，這首交響曲不遜色于其他交響曲，而且這首交響曲是獨(dú)一無(wú)二的，仿照不出來(lái)。
雨停了，但曲子還沒(méi)結(jié)束，樹(shù)葉上的雨珠滑了下來(lái)，滴到了水坑中，發(fā)出清脆的聲音。
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
我想，大自然才是真正的“音響�！�
聽(tīng)，“叮咚，叮咚”這到底是誰(shuí)的聲音呢？哦！原來(lái)是小溪妹妹呀。你在“叮咚，叮咚”的說(shuō)話，到底是要干什么呢？哦！原來(lái)你是想邀我與你一起唱歌呀！
聽(tīng)！“嘩啦，嘩啦”這又是誰(shuí)的聲音呢？哦！原來(lái)是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼�！爸x謝你呀，小妹妹�！逼俨枷壬χ艺f(shuō)。為什么你要這樣子“嘩啦，嘩啦”呢？哦！原來(lái)你是在用你那天生的`好嗓子在練習(xí)歌唱呀！
聽(tīng)！“嘰嘰，嘰嘰”這又是誰(shuí)的聲音呢？抬頭一看，哦，原來(lái)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)小姐們呀。我甜甜地給了它們一個(gè)大大的微笑，小鳥(niǎo)小姐們也仿佛用甜甜的微笑來(lái)回應(yīng)我，又“嘰嘰，嘰嘰”地叫個(gè)不停了。小鳥(niǎo)小姐們，你們?yōu)槭裁础皣\嘰，嘰嘰”叫呢？哦！原來(lái)你們?cè)谡勶w行中看到的好風(fēng)景呀！
聽(tīng)！“轟隆隆，轟隆隆”這一次是誰(shuí)的聲音呢？哦，原來(lái)是我們的雷陣雨哥哥呀。我對(duì)著它說(shuō)：“你好呀，雷陣雨哥哥。”它用雷聲說(shuō)：“你好呀，小妹妹，你可真可愛(ài)呀�！崩钻囉旮绺�，你為什么要“轟隆隆，轟隆隆”地下雨呢？哦！原來(lái)是大地上太熱了，天天熱得跟狗一樣，恨不得把舌頭伸出來(lái)了，于是，雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤(rùn)一點(diǎn)，不再一直干燥了。
看，大自然就是真正的音樂(lè)家。
傾聽(tīng)大自然作文 篇7
你聽(tīng)到過(guò)大自然母親的美好聲音嗎？嘿嘿，來(lái)跟我一起傾聽(tīng)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是那樣美麗和諧、動(dòng)聽(tīng)，我會(huì)從心底感受它是世界上最動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)……
一個(gè)烏云密布、雷聲轟鳴的晚上，天氣非常的沉悶。爸爸帶我出去散步，忽然，狂風(fēng)像個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的客人，瘋狂地吹打著樹(shù)葉，發(fā)出刺耳的“刷刷”聲。緊接著，下起“滴滴答答”的小雨點(diǎn)，敲打著地面，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的.“滴答滴答”的聲音。慢慢地，雨越下越密，越下越大了。天空不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的打雷聲，爸爸拉著我飛快地跑回家。但我呢？卻依舊迷戀雨景，于是便趴在床臺(tái)欣賞起來(lái)......
這就是大自然最美的聲音啊！
傾聽(tīng)大自然作文 篇8
“轟��！轟��！咔嚓！”今天下午三點(diǎn)多，先是幾聲雷響，然后從天空中劃過(guò)一條閃電，天漸漸黑了，風(fēng)也大了，幾多大的烏云飄過(guò)來(lái)，一分鐘后，連我視線之內(nèi)的天空，最后一線白色光也沒(méi)有了，滿滿的。
天空中全是烏云，“轟��！”隨著一聲雷響，雨從云朵里鉆出來(lái)，然后飛奔而下“沙沙沙——”雨一落地，就濺起了一朵朵如水晶般晶瑩剔透的.小花，形態(tài)逼真，姿態(tài)萬(wàn)千，美極了！雨漸漸的下，半分鐘后，變成了大雨了，這時(shí)候，天已經(jīng)灰蒙蒙的，之前的烏云已經(jīng)不翼而飛了，兩三分鐘后，隨著雨的漸漸收小，天空也變光亮了……
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