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【精品】大自然的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的大自然的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然的夏天,神奇,美妙,美好,令人神往,令人勾起無限遐想,F(xiàn)在,讓我們閉上眼睛,豎起耳朵,用心去聆聽大自然的夏天美妙的聲音。
夏天是怎么來的?夏天是雷雨擂出來的。它不似春雨,不似韓愈筆下“天街小雨潤入蘇,草色遙看近卻無!蹦前;也不想杜甫大詩人筆下的春雨————“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!保欢侨缣K軾筆下的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!边@樣。夏天的雷雨不似春雨輕輕柔柔,綿綿細(xì)雨,而是熱烈的,奔放的,豪邁的`,歡快的。聽!“山雨欲來風(fēng)滿樓。”只見雷雨閃亮登場(chǎng),緊接著,“轟隆隆”“嘩啦啦”“啪啪啪”這無疑正在奏響著熱情、奔放、豪邁、歡樂的交響曲。雷雨來得快去得也快,雨過天晴,旭日當(dāng)空,碧空如洗,彩橋橫空,絢爛耀眼,引得人們紛紛拿起手機(jī)、照相機(jī),“咔嚓一聲”,讓這圣潔,美麗的七彩橋流進(jìn)了相冊(cè)里,也流進(jìn)了他們的心里。
夏天是怎么來的?夏天是小蟲兒唱出來的!斑蛇蛇伞背靥晾锏那嗤芨嬖V了我們答案。噢,原來是一幅幅茂盛的景象,不是嗎?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”聽!樹上停息著的知了們也不甘落后,紛紛賣弄起自己的歌喉來了,叫聲此起彼伏,瞧知了們用此來表示自己的快樂之情。法布爾筆下的音樂大師————蟋蟀也開始了自己的演唱會(huì)呢!在月光的沐浴下,自家的平臺(tái)成了露天舞臺(tái),它們披著月光,彈起了撥動(dòng)人心心弦的月光小夜曲。
夏天是怎么來的?夏天是小孩子們笑出來的?矗〕抢锏暮⒆觽兏吲d時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎,他們的嬉笑聲回蕩在游泳池雪白的浪花上;鄉(xiāng)村的頑童更是樂不可支,打破了原野的寧靜:“看呀!看呀!快來看呀!”“泥鰍!是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在天邊火紅的夕陽中,使人不禁深深感到了夏天的快樂。 夏天是怎么來的?是雷雨擂出來的,是小蟲兒唱出來的,是小孩子笑出來的。
啊,大自然的夏天是如此神奇、美妙、美好、令人神往。
我愛大自然的夏天!
大自然的作文 篇2
大自然神奇嗎?神奇!他創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。
你不相信嗎?好!那我來問問你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服是怎么發(fā)明制作的呢?還有防毒面具?等等”人們通過對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)又一個(gè)的啟示,并把這些用到了生活中。
從這里我明白了,大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的.學(xué)問呢!千萬別小看了這些生物呀!我以后一定要多觀察生物。像大自然學(xué)習(xí),因?yàn)槟抢锏膶W(xué)問可大了。
大自然真的太神奇了!
大自然的作文 篇3
秋高氣爽,萬里無云,今天可真是個(gè)郊游的好日子,爸爸媽媽已經(jīng)在商量到底去哪,最后一致決定,到大自然去享受空氣。打開家門,我們迫不及待的撲向大自然。
坐上車,開始出發(fā)了,雖說一路都是崎嶇、顛簸的土路,但我的心情仍然順暢。為了方便,我們只好下車步行,但有大樹為我們遮陰。
轉(zhuǎn)眼間,我們來到大自然。!滿眼碧綠的樹葉,看到這么多樹種,我心中充滿喜悅,連忙叫媽媽幫我采集標(biāo)本。標(biāo)本里有樹葉、菜葉,甚至還有高粱的粒子。忽然,一陣秋風(fēng)刮來,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,像是在為我們伴奏,使我們的'心情更加順暢了!
這片樹林樹種繁多,有紅柳、白楊、冬棗、柳樹等,我都一一請(qǐng)教爸爸媽媽,從中獲得了不少知識(shí)。
走出這片樹林,走上磚頭鋪的道路,風(fēng)景更加優(yōu)美,一片片樹、一畝畝地,好像都在歡迎我們的到來,發(fā)出“沙沙”的響聲。正當(dāng)我在欣賞風(fēng)景的時(shí)候,媽媽卻不知道在干什么,我回頭一望,發(fā)現(xiàn)媽媽在摘草,我很好奇,走過去拿媽媽手里的草,“沒想到,這草這么扎人!蔽覄偨舆^媽媽手里的草,就大叫一聲,我說:“媽媽,這可能就是一代名匠魯班發(fā)明鋸時(shí)遇到的草吧!眿寢屨f:“也許!
我們走上大路,準(zhǔn)備返回,看到兩棵修剪整齊的樹,我突然聯(lián)想到這兩棵樹似“雙槐迎賓”意為:村里來了新客人。
回家的路上,我看見了節(jié)節(jié)高的芝麻,結(jié)黃粒的玉米,我自言自語道:“大自然原來有這么多秘密呀!”
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