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自然作文

自然作文600字

時間:2023-06-27 14:35:34 自然作文 我要投稿
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關于自然作文600字匯總7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的自然作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于自然作文600字匯總7篇

自然作文600字 篇1

  在人們眼里,大自然不過是人類社會的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對人類的幫助有多么大。

  相信大家都知道,我們?nèi)祟惿畈粌H需要食物和水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來呢?雖然地球為我們提供了氧氣,但它不是取之不盡用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)和汽車尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟悾?/p>

  可能有人會說,現(xiàn)在科技這么發(fā)達,難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類的科技水平,真的沒辦法了嗎?其實,科學家們也有這樣想過,但是,據(jù)監(jiān)測,在整個銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中,沒有一個星球可以供給人類居住。聽到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里?墒,在現(xiàn)實社會中,總有一些與眾不同的人,或許他們會另想辦法,去實踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!

  而我,也在實踐中懂得了真心地去親近大自然!

  小時候,不懂得植物的好處,常常會去傷害它們,不懂得它們也有生命。漸漸的,我長大了,知識面廣了,懂得了關于植物的點點滴滴,懂得了,植物對人類的貢獻,慢慢的',我也嘗試著去傾聽它們 心靈的聲音 。

  在學習中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的 好壞 ,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類所需的氧氣。

  在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮。在空閑時間,我盡量多植樹,多愛樹,多為植物著想。

  其實,人類不應該是這樣嗎?

  植物為人類提供了氧氣,人沒有氧氣就會死。就憑這一點,我就可以說植物是我們的母親,是全人類的母親。難道我們不應該愛護我們的母親嗎?難道我們不應該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類!

  地球上的人類啊,多關心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細微一個的動作,也可以為我們?nèi)祟惖拿篮妹魈於酄幦∫恍C會!

自然作文600字 篇2

  前幾天,爸爸媽媽把我?guī)У搅藞@林清雅的植物園,這里的景色真美,讓我感受到了大自然的氣息。

  一走進植物園的大門,一排排的“萬年紅”和“萬壽菊”就向我們點頭微笑,好像祝你萬事如意。鵝黃色的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。再往里走走,你會看到柳樹姑娘綠色的長發(fā)隨風搖曳,桃花妹妹的臉粉紅粉紅的,好像害羞的小女孩。

  登上“獅子山”,五顏六色的花朵爭奇斗艷,你比我美,我比你嬌,誰也不認輸。從遠看獅子山像一頭大獅子靜靜地矗立在那里,(整體特征。)微微卷起的 鬃毛顯得威風凜凜,瞪著銅鈴大的眼睛怒視著遠方,(局部特征)沿著不算陡峭蜿蜿蜒蜒的臺階走進獅子山,透過它的“血盆大口”向外張望,(典型特征。)整個 植物園盡收眼底,像是走進了連綿不斷的畫卷。(抓住事物的整體、局部、典型特征來寫,這樣才具體生動。)

  穿過“獅子山”下面是一片碧波蕩漾的`人工湖,湖中還不時有幾條金色的小魚在婀娜多姿的荷花中間自由自在的游弋,那快活的樣子好像在說:“我們生活在 這么美的湖里,真幸福!” (這回對了,記住每寫一個事物,就要用上準確的優(yōu)美詞匯和獨到的修辭才行,這樣文章才會顯得具體生動,否則就空洞無物。

  我們又穿過一座座小木橋,不知不覺地走進了一片小樹林,那一棵棵小樹上掛著小小的“綠燈籠”,樹邊的草地上還插著"請保護花草樹木”等標語牌。所以,我們不應該破壞它們。因為,它們也是有生命的!

  漫步在如詩如畫的植物園,令你如醉如癡,這里的景色真美! (卒章顯志結尾,用上優(yōu)美詞匯,使文章顯得華美避免枯燥,首尾呼應。所以說:“好作文是不斷揣摩、修改出來的!”)

自然作文600字 篇3

  綠,是大自然的衣裳,層層疊疊,郁郁蔥蔥。一陣風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像迫不及待地要奏響大自然的序曲。

  于是,我跟隨著樹葉的“沙沙”聲,來到了瑤溪。

  剛下車,一樹的知了“吱吱——吱吱——”地唱著曲子,有時柔和美妙,有時高亢嘹亮,有時低鳴淺唱,簡直就是大自然最稱職的合唱隊。它們喜歡聚集在茂盛的大樹上,整個夏天,都可以聽到這樣的歌聲。

  走著,走著,哪里冒出來的蚊子?在我的身邊“嗡嗡嗡”地叫著,我走到哪里,它們跟到哪里,它們的聲音帶著吸血的架勢,我一巴掌“啪”地下去,它們就死翹翹了。這是大自然的雜音,要狠狠地讓它們變成休止符。

  旁邊傳來了“嘩啦啦!嘩啦啦!”的流水聲,順著水聲,我看到了一條小小的瀑布,從山頂飛流直下,像一條白色的布,鑲嵌在巖石上,泛起晶瑩的水珠。走近仔細聆聽,能聽到流水“啪啪”拍打巖石的聲音,那是大自然的擊鼓樂,巖石的表面被流水“擊鼓”的光滑透亮。

  我來到小河邊,撿起路邊的一塊小石頭,“咕咚”一聲扔了下去,河面泛起一圈圈的小水花,嚇壞了河里的.青蛙,跳出了河面,發(fā)出“呱呱”的叫聲,好像在責怪我驚擾了它和孩子們的休息,蹲在石塊上,鼓著大眼睛瞪著我。河水清澈見底,能看見小魚兒在水里游來游去,有節(jié)奏地擺動著尾巴。我趕緊把腳丫放到水里和小魚兒們玩,河水冰涼冰涼的,平靜的河面發(fā)出來了“嘩嘩”的聲音,那是屬于我和小魚兒的游戲曲。

  聽,河那邊的樹林,是不是還有小動物的笑聲呢?只要你靜靜聆聽,就一定能聽得到。

自然作文600字 篇4

  走在小樹林間,感受著陰面撲來的清風,仿佛都為之雀躍,每一個毛孔都為之舒張。

  傾聽大自然的心聲;感受大自然的美好;領略大自然的風光。大自然是多麼的美好。聽林間的泉水叮咚作響,汩汩的流水從不知名的源頭流向山腰,在流向山腳……

  看秋葉紛飛,聽雨打浮萍。寵辱偕忘。其實大自然的每一道風光都令我們陶醉,為我們增添了不少光彩和笑聲。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,雨總是淅瀝瀝的下著,一陣接著一陣,不大而細密,滴在樹葉上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。不知從何時起,雨滴開始稀薄起來了,慢慢地變成薄霧,在一片朦朧之中,水面上升起了一件薄薄的紗衣,若隱若現(xiàn),,就好像神話中的水漫金山似的。

  春雨過后,便又是一番不同的景色,到處充滿著活潑的氣息,天空也為此架起了彩虹。蝴蝶,蜜蜂也忙活起來了。瞧,就連小草也湊起了熱鬧,在無邊的土地中破土而出,抽出了嫩黃色的芽,舒展著它們細嫩的'綠葉,大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草,濕潤潤的空氣,讓人仿佛又回到童年那快樂,自由的時光。深呼吸,無限遐想出現(xiàn)在眼前,多輕松,多美好。

  漫步在樹林間,引入眼簾的是那綠的逼人,綠的耀眼的樹木。三五成群,一片一片的存在這,形態(tài)各異。有矮小的,有巨大的,矮的不過一兩米,高的直聳入天,一副欲與天公試比高的樣子,當微風吹過,樹葉嘩嘩作響,落葉飄然落下,當然,林中的小鳥也沒閑著,嘰嘰喳喳的叫個不停,仿佛要向人們展示它們的歌喉,也為樹林演奏了一曲交響樂,落葉就如紳士般跳起了舞,為林間增添了不少韻味,讓人不禁陶醉其中。

自然作文600字 篇5

  九寨溝是一個美麗的地方,當我走進九寨溝,它的美麗已經(jīng)深深地打動了我!

  九寨溝的色彩,繽紛、奇特、變幻無窮,就像天仙一樣,天女散花,那一朵一朵鮮艷的花朵,讓人回味,莫不是王母娘蟠桃盛會上的瓊漿玉液?可是當我的手尖觸及溪水時,雙手感到異常冰涼。啊,是它冰清玉潔的肌膚,容不得你褻玩;九寨溝的水景形態(tài)極美,湖、瀑、灘、泉,異彩紛呈,收盡天下水景之美態(tài)。

  當湖水接觸到那嫩綠的小草上,顯得額外美麗。小草給水沖洗著,霎時間,干干的小草已經(jīng)變成了一堆滋潤的小草。

  九寨溝的飛流的瀑布就像天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢。如果你在當場看見,你會感覺到瀑布的歌謠,你會陶醉在音樂之中,忘記了自己,正所謂:“當局者迷,旁觀者清。”你的心已經(jīng)在瀑布中,然而你會和瀑布一起沖下大海,那種刺激,無法形容!

  九寨溝的灘是最美的.地方,一片金黃的沙地上,當你雙腳踏進沙上,你會覺得額外愜意,雙腳就像踏到圓圓的小石頭上,做起了按摩;攤上的不遠處,有一片湛藍的大海,大海上有成千上萬的人,全身都在海上,雙腳不由自主動了起來,游了起來,你會覺得非常有趣!

  九寨溝的泉水也不例外,當你用雙手捧起那泉水,一口喝下肚子里,你會覺得如此甘甜,如此冰涼;泉水成了一條美麗的水柱,一直往上噴著,水柱下有一灘水,當你看著它時,你會看見你自己的影兒,你不得破壞它,你要愛護它,它的美麗,能迷倒數(shù)千萬人!

  九寨溝,一個五彩斑斕、絢麗奇絕的瑤池玉盆,一個原始古樸、神奇夢幻的人間仙境,一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”!

自然作文600字 篇6

  周末,我和爸爸參加了“心靈戶外”徒步活動,主要是去探景、爬山,我們對那里的美景充滿了期待。

  我們乘了三個多小時的車,終于到了山下。在太陽的照耀下,大山就像披了件金色大衣,真美!大樹覆蓋著大山,像是山的保護者,微風吹來,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,整座山好像在說:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”我想,山的外觀都這么美,那山里的風景豈不是更美?大山似乎聽懂了我的'話,再次向我擺出歡迎的姿勢。

  我們磨拳擦掌,手腳并用,奮力向大山進軍,歷盡千辛萬苦,終于爬到半山腰!斑@里景色真美!”我忍不住贊嘆道。這里有參天的大樹、波光粼粼的山泉、悅耳的鳥叫聲。大樹映在小溪里,就像在照鏡子,真像一幅水墨畫!這讓我想起楊萬里的詩句:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔!睒淞掷飩鱽怼斑筮筻编薄钡镍B鳴聲,就像在演奏叢林的歌曲。還有那帶著叢林氣味的清新空氣,讓人神清氣爽。

  欣賞了這些美景,我便又有了精神,繼續(xù)向山頂進發(fā)。途中,我發(fā)現(xiàn)了一塊奇怪的大石頭,我使盡全身力氣向它推去,它卻紋絲不動。爸爸說:“這是一指動石,你用蠻力不行,其實只要一只手用技巧推就行,對大人來說,甚至一根手指頭就夠了!蔽衣犃税胄虐胍桑嬗羞@么神奇?帶著好奇心試了一下,大石頭真的被推動了,“太神奇了!”我驚得目瞪口呆。

  到了山頂,我向山下望去,山下一幢幢白墻黑瓦的房屋,一塊塊青黃相間的稻田,還有一行行白鷺在田野間飛翔,一派生機勃勃的景象。這幅“畫”只有大自然這位大畫家才畫得出來吧!真是無限風光在險峰。

  “讀萬卷書,行萬里路!苯裉煳易哌M大自然,感受到大自然的美麗和壯觀,也更深刻地理解了這句話。

自然作文600字 篇7

  今天是這節(jié)是自然課,同學們今天要去海洋中尋找傳說中的美人魚。其實對于美人魚,江子玡他們早有耳聞,但是他們都知道美人魚是傳說,不是真的,可沙萱老師卻說美人魚是存在的,還說這節(jié)自然課要帶全班同學去看看呢!

  同學們在沙萱老師的指引下,把書翻到太平洋地區(qū)。到了海底,看了好多珊瑚、小丑魚……

  “連江子玡都不知道,那我來告訴你們吧!鄙齿胬蠋煹谋砬楸硎舅臒o奈。“在太平洋中有一種類似美人魚的魚,有著傳說中美人魚的.尾巴,有著一雙鰭,對,是鰭而不是手。”

  同學們都七嘴八舌的討論著這個奇異的生物。

  沙萱老師正想說出它的外貌和名稱時,卻被一條魚搶了過去;“你們好,我就是你們一直找的儒艮,我們嘴吻下面是彎曲的,前端成為了一個長有短密剛毛的吻盤。鼻孔位于吻端背面,具有活瓣。尾葉水無法指甲。無鼻骨;前頜骨聯(lián)合相應擴大并急劇地下彎,下頜骨聯(lián)合相應地延長并急劇下彎。每側上、下頜各有3枚牙齒。”

  李一一吃驚地說:“原來你不是美人魚呀!我們都認為你是美人魚呢,對了你什么?”

  “我叫米雪。”它根本沒在意。

  “對了,為什么我們?nèi)祟惪吹侥愫髸心忝廊唆~呢?”他好奇地問。

  米雪笑嘻嘻的說:“你們?nèi)祟愌剑灰强吹轿覀兺蜁盐覀冋`認為是你們?nèi)祟惞适吕锏拿廊唆~,根本就沒有科學依據(jù)瞎說,而且還大量獵殺我們,讓我們的成員大大減少,而且還偷偷捕殺我們的幼魚,煩死了!

  很快自然課就結束了,同學們也學會了保護動物。

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