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大自然的啟示作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的大自然的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的啟示作文1
大自然給了人們很多啟示。人們從魚的浮沉發(fā)明了潛水艇,從鳥的飛翔發(fā)明了飛機(jī),又從蜻蜓的飛翔改進(jìn)了飛機(jī),從青蛙處發(fā)明了電子眼等等。因此,我想發(fā)明一種可以背在身上自由移動(dòng)的房子。
蝸牛是一種生活中極其常見的小動(dòng)物。它每天背著一個(gè)重重的殼,其實(shí)那個(gè)殼就是它的房子,它走到哪里就把房子背到哪里,從來(lái)不離身。我想發(fā)明的這種房子就是從蝸牛身上得到啟發(fā)的,這種房子折疊起來(lái)只有橡皮般大小,只要把折疊起來(lái)的房子打開,房子就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子。而且這種房子的材料是一種特殊的紙和特殊的膠水,可再生又環(huán)保,這種房子給人們的生活帶來(lái)無(wú)窮的便利。如果人們外出旅游時(shí)就可以用上這種房子。雖然這種房子是用紙?jiān)斓模枪δ軓?qiáng)大,不僅可以遮風(fēng)擋雨,還防火防盜。令人贊嘆的是房子里有足夠的空間,家具一應(yīng)俱全,不僅如此,房子的`大門采用的是臉部識(shí)別系統(tǒng)。
更先進(jìn)的是,這個(gè)房子的折疊系統(tǒng)如果壞了,我們還可以啟動(dòng)充氣系統(tǒng),這樣就不用擔(dān)心房子的使用出現(xiàn)故障了。而且這個(gè)房子可以免費(fèi)享受十年保修服務(wù)和相關(guān)保險(xiǎn)。如果你買了這種房子,我們還會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送一位機(jī)器人管家和一部遠(yuǎn)程遙控的智能手機(jī)。
這就是我從大自然里得到的啟示,等我長(zhǎng)大了,我一定要發(fā)明這樣的房子,以解決現(xiàn)在的住房問(wèn)題,讓所有人都住得起房,都有好房子住。
大自然的啟示作文2
大自然是人類的好老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹木會(huì)破壞人類生存的環(huán)境;向河里丟廢紙會(huì)擾亂魚兒們的生態(tài)平衡……人類也由此受到了不小的啟發(fā)。
記得那天中午,我和同學(xué)一起回午托,走著走著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著,我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了,只聽他們嘲笑道:“哼,動(dòng)作真慢!”我聽的有些不耐煩了,把他們趕走之后,我本以為這只蜘蛛會(huì)放棄,但它并沒(méi)有向困難低頭,反而知難而進(jìn),更加拼命地織起來(lái)。過(guò)了許久,網(wǎng)還是沒(méi)織好,我看得有些心急了,心想:這只蜘蛛這么慢,一天兩天肯定織不好。于是,我便轉(zhuǎn)身離去了。
第二天中午,當(dāng)我再來(lái)到那個(gè)偏僻的地方時(shí),令我大吃一驚:這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大,那么密的網(wǎng),我不由自主地贊嘆起來(lái),一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的.精神深深地打動(dòng)了我,難道它那種崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),使我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)?此破狡椒卜驳拇笞匀,實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘正在等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)呢!同時(shí),蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵(lì)著我。在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難,我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈,勇往直前!
大自然的啟示作文3
大自然的啟示是無(wú)限的。同樣,今天我也得到了一個(gè)來(lái)自大自然的啟示。
那是一個(gè)非常炎熱的下午,我的爸爸突然非常興奮地對(duì)我說(shuō):“戴濤,現(xiàn)在爺爺種的.花生好像熟了,要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到田里,一片金黃色的玉米映入眼簾,可是我們的目的地卻不是這里,而是在山坡上的一片花生地。經(jīng)過(guò)十多分鐘的爬山,我和爸爸已經(jīng)汗流浹背了。
到達(dá)田地后,我們便開始忙開了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗,然后便可以開始挖了。只見爸爸掄起鋤頭用力一挖,然后再用力往上一提,一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個(gè)花生剝開放進(jìn)嘴巴里,“哇,好好吃啊!比商店里買的好吃多了!”經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的辛苦勞動(dòng),終于把一片田的花生挖完了。
晚上,奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道花生的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?”“好吃!”我回答了一聲!板e(cuò),花生的最大優(yōu)點(diǎn)就是謙虛。你看啊,桃子啊,蘋果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的,好像在炫耀一樣。而花生呢,成熟了也一樣埋在土里,一樣是土色的。花生還可以做成很多好吃的,而桃子,蘋果只能生吃。做人啊,就要像花生一樣謙虛,也同樣要做一些對(duì)社會(huì)有用的事!
那天晚上以后,我知道了花生最大的優(yōu)點(diǎn),也知道了謙虛!
大自然的啟示作文4
昨天上午,媽媽從花卉市場(chǎng)買回一株含羞草,我很好奇,它為什么叫含羞草呢?我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,他就像一位亭亭玉立的少女一樣站在那里,我細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
我首先觀察它的外形:含羞草的葉子像羽毛一樣,長(zhǎng)在它的莖上,把它裝飾的十分美麗。我還發(fā)現(xiàn),在它紅色的莖上還長(zhǎng)有一些小白毛。我輕輕地碰了一下它的莖,那些小白毛扎到了我的手,微微有些疼?礃幼,我還是不要去碰含羞草那長(zhǎng)滿白毛的莖了。
觀察了它的外形,也被它的白毛扎到了手,我決定再去碰一下它的葉子試試。我發(fā)現(xiàn)只要我一碰它的葉子,它的葉柄就會(huì)下垂,小葉片合閉起來(lái),而且我碰得快,它合得就快;我碰得慢,它合得就慢。好像膽小的姑娘害羞了一樣。我想,這大概就是它的'名字的由來(lái)吧。
我不明白這是為什么,就去問(wèn)媽媽。媽媽也不清楚,我只好去查資料,查了資料,我終于恍然大悟。原來(lái),在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞。這種細(xì)胞對(duì)外界的刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng),刺激就立即傳到葉枕,這時(shí)薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹能力,葉枕下部細(xì)胞間壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)1——2分鐘,細(xì)胞液又逐漸流向葉枕,于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子?茖W(xué)家根據(jù)含羞草葉片碰到東西就閉合的現(xiàn)象發(fā)明了機(jī)械手。
生活中真是處處皆學(xué)問(wèn),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
大自然的啟示作文5
好奇心孕育著未來(lái)的偉大發(fā)現(xiàn),想像力鋪就了人類進(jìn)步的階梯,讓我們走進(jìn)神秘的大自然的世界,去發(fā)現(xiàn)大自然對(duì)我們的啟示。
以前,人們?cè)谏a(chǎn)一些含有很多化學(xué)物品時(shí),經(jīng)常發(fā)生中毒事件,一年下來(lái),有成百上千的人死于中毒。有一位工人想解決這個(gè)問(wèn)題,可怎么也找不到解決的方法。
有一年夏天,這個(gè)工人回到自己的家鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)烈日炎炎,晴朗的天空里沒(méi)有一絲風(fēng),食物也不過(guò)一天就發(fā)酸、發(fā)臭了。到了下午這個(gè)工人去給豬喂食,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就聞到一股從豬圈飄出的酸臭氣迎面撲 來(lái),他心想:這樣一個(gè)臭氣熏天的豬圈里豬怎能生活呢?接著,發(fā)生的事情令他極為震驚,當(dāng)他來(lái)到豬圈旁時(shí),他發(fā)現(xiàn)有三四頭豬在拱豬糞,豬拱完糞并沒(méi)有被熏倒,也沒(méi)有中毒的跡象,反而越拱越歡 ,越歡越拱。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使他大吃一驚。他忽然想到豬的鼻子沒(méi)那么靈敏,還是另有原因呢?后來(lái)他發(fā)現(xiàn)豬的鼻子是特別靈敏,又經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),反復(fù)研究,終于揭開豬拱豬糞不中毒的原因。
原來(lái),豬的鼻子里長(zhǎng)著一種粘膜,這種粘膜可以產(chǎn)生一種叫活性炭的物質(zhì),活性炭可以幫助豬把臭氣過(guò)濾,所以豬拱豬糞不會(huì)中毒。
通過(guò)這一系列的發(fā)現(xiàn),他開始利用豬鼻子的原理,發(fā)明防毒面具。經(jīng)過(guò)不懈的努力,最后他用紗布、活性炭發(fā)明了防毒面具。防毒面具可以過(guò)濾空氣中所含的雜質(zhì)、毒氣后,而變成純凈的空氣。
現(xiàn)在防毒面具也廣泛的應(yīng)用到我們的生活中。有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,生物真是人類的好老師啊!
大自然的啟示作文6
神秘的大自然形態(tài)萬(wàn)千,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,它總是給人們帶來(lái)許多的啟示。
人們從小鳥身上得到了啟示,發(fā)明了飛機(jī);人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼;人們觀察蝙蝠探路得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá)……而我通過(guò)觀察不起眼的'小壁虎,竟也得到了啟示。
記得那是一個(gè)周末的下午,我和哥哥在小區(qū)樓下玩捉迷藏,結(jié)果在一堵墻上意外地發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,我的注意力一下子被吸引了,也顧不上玩捉迷藏了,開始認(rèn)真地觀察起小壁虎:只見這只小壁虎全身上下都是灰黑色的,還有深褐色的斑紋,三角形的小腦袋,兩只眼睛向外突出,四只腳緊緊地扣在墻上,一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴緊貼在墻上,真是可愛(ài)極了!觀察了許久,我一時(shí)興起就折了一根細(xì)長(zhǎng)的枝條去捅那只小壁虎,可誰(shuí)知這只小壁虎受到了驚嚇,竟掙斷了自己細(xì)長(zhǎng)的小尾巴,以閃電般的速度溜之大吉了,把我看得是目瞪口呆,半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
我記得以前聽媽媽說(shuō)過(guò)壁虎尾巴斷了還能再長(zhǎng)出來(lái),這到底是為什么呢?我百思不得其解,便跑去問(wèn)媽媽,媽媽讓我去百度里查資料會(huì)更準(zhǔn)確,通過(guò)查資料,我了解到:原來(lái)壁虎體內(nèi)會(huì)分泌出一種激素,這種激素能使尾巴再生。當(dāng)壁虎尾巴斷的時(shí)候就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長(zhǎng)出來(lái),當(dāng)尾巴長(zhǎng)好之后,它就會(huì)停止分泌。
看到這里我頭腦里突然靈光一閃,從壁虎身上得到了啟示,我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏,將這種藥膏涂抹在斷肢上,就能使斷肢重新生長(zhǎng)出來(lái),從而使那些殘疾人跟正常人一樣,過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏,為殘疾人謀福利!
大自然的啟示作文7
在老家的一塊空地上有一顆美麗的小花,它比其它的小花都要美麗,而它更美麗的卻是它那頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)。
這朵小花是黃色的,從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)金黃色的太陽(yáng),它挺立了腰,黃色的花瓣向著太陽(yáng),同伴們看了都說(shuō):“看,它在向太陽(yáng)微笑呢!”它高傲地站著,像一位軍人正在默默的堅(jiān)守自己的崗位,我原本覺(jué)得它很高傲,經(jīng)不起風(fēng)雨,可是有一件事讓我改變了對(duì)它的看法。
那是一個(gè)陰暗的下午,天空像被黑布包了一樣,到處都十分昏暗,小花們都垂頭喪氣的低著頭,一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我想快要下雨了,于是迅速跑回到了家里,不一會(huì)兒天空果然下起了雨,一聲聲北風(fēng)吼叫著,小草和小花們都被吹得直搖,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),落在了小花小草身上,到處一片朦朧。這時(shí)我的第一個(gè)念頭就是小花怎么辦?我立刻爬到窗子上,向外一看,只見小花挺立著身子,被風(fēng)吹的'東倒西歪,可是它還是照樣地站著,好像在說(shuō):“來(lái)。 蔽异o靜的望著它,心里直發(fā)愣,小草不是經(jīng)不起風(fēng)雨嗎,怎么會(huì)……過(guò)了一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái),情不自禁的為小草鼓起掌,心里不禁對(duì)它崇拜了起來(lái)。漸漸的雨停了,我急忙跑出家門,看看小花怎么樣了。不看不知道,一看嚇一跳,小花還在原來(lái)的地方挺立著身子,顯得比所有花兒都要精神,只見豆大的雨珠正在小花的葉子上,從遠(yuǎn)處看就像一顆顆寶石一樣美麗動(dòng)人……
這株無(wú)名小花,雖然沒(méi)有大樹那么強(qiáng)壯,也沒(méi)有杜鵑那么艷麗,但卻比它們都要堅(jiān)強(qiáng)。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話;“一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗!边@株小花就是這樣的頑強(qiáng),所以它比別的花草樹木都特別,都美麗,也深深的觸動(dòng)了我。
大自然的啟示作文8
大自然中的一切事物都可以給我們啟示:荷花是那么的純潔,那是讓我們心地善良;蜜蜂在花叢中來(lái)回勞作,那是讓我們勤勞;太陽(yáng)每天無(wú)私地給我們溫暖,那是讓我們學(xué)會(huì)寬容別人……大自然是偉大的老師,只要認(rèn)真觀察大自然,就會(huì)從中受到啟迪。
記得有一次,我和同學(xué)們正高高興興地走在回家的`路上,突然,我感覺(jué)腳下踩到了什么東西,我抬起腳一看,是一只已經(jīng)被我踩成兩段的蚯蚓,雖然它已經(jīng)被我踩成兩段了,但是它還是在哪里努力的爬著,我以為它很快就會(huì)死掉了,就沒(méi)去管它了。可當(dāng)我寫完作業(yè)下來(lái)玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里的一只蚯蚓變成了兩只,而且還在那里一起玩游戲呢。我感到很奇怪,就把它們裝進(jìn)一個(gè)盒子里,帶回了家。
我跑進(jìn)屋里,打開了電腦,搜集資料,我頓時(shí)恍然大悟,以下就是我找到的資料:蚯蚓切成兩段一般來(lái)說(shuō)可以存活,但切到心臟就不行了。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)重復(fù)再?gòu)?fù)制的,就要看你怎么切蚯蚓了,如果切到心臟,那兩段都不能活了,如果沒(méi)切到心臟,那兩段都能活。從那一刻起,我立刻感到了它堅(jiān)持不懈的精神。
現(xiàn)在,我從那只蚯蚓身上得到了啟示,變得堅(jiān)強(qiáng)了,每當(dāng)我快要放棄時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那只蚯蚓,它似乎在對(duì)我說(shuō):“加油”!
謝謝你,是你在我放棄時(shí),給我鼓勵(lì)。
大自然的啟示作文9
大自然有許許多多的啟示,比如說(shuō):科學(xué)家看見鳥兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī);看見青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;看見蝸牛背上的殼,發(fā)明了房子;看見魚兒在水中游,發(fā)明了船……
在我的記憶中,有一次,我在學(xué)校里上課。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬來(lái)爬去,安靜的教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家都指著那只壁虎議論紛紛!盀槭裁磩e的動(dòng)物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高還不會(huì)摔下來(lái)呢……”我腦海中浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,我決定回家問(wèn)一問(wèn)博學(xué)多才的.爸爸。
一回到家,我連書包都沒(méi)來(lái)得及放下,就飛快地跑進(jìn)了房間,就纏著爸爸,好奇地問(wèn):“為什么壁虎可以爬那么高的墻壁,還不會(huì)掉下來(lái)呢?”爸爸摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“乖孩子,因?yàn)楸诨⒌氖稚嫌心苜N在墻上的液體。所以,壁虎才能爬在天花板上,不會(huì)摔下來(lái)呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房間。
“呀,這壁虎可真神奇啊!要是我們也能像壁虎那樣行走就好了!”想著想著,我腦海里浮現(xiàn)出一種產(chǎn)品——壁虎手套!那這小小的壁虎手套有什么用呢?這手套對(duì)我們平常人是沒(méi)有多大的用處,可是對(duì)某些職業(yè)的人就大有用處。像對(duì)消防員來(lái)說(shuō),他們?cè)诰然饡r(shí),可以戴上壁虎手套,因?yàn)橛袝r(shí)候火勢(shì)兇猛,很多人會(huì)困在里面很難逃出來(lái),被困的人就可以戴著這個(gè)手套脫險(xiǎn)了。還比如像那些高空作業(yè)的清潔工,他們也可以帶上手套工作,這樣清潔起來(lái)大樓會(huì)更干凈,他們自身也更安全……
大自然的奧秘還有許許多多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索科學(xué)的秘密,為大家發(fā)明更多便捷的產(chǎn)品!
大自然的啟示作文10
在我們的祈盼中,終于迎來(lái)了我們盼望以久的“大自然的啟示”成果匯報(bào)會(huì),而且是在今天下午開始,我們聽了高興得不知該如何形容了。
下午我們來(lái)學(xué)校時(shí)就開始認(rèn)真地看起課外書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,她進(jìn)班一看人都到齊了,就拍了拍手,讓我們停止看書,于是我們便坐直了。老師說(shuō):“在上課之前,我們先來(lái)分一下組!狈滞杲M之后老師又讓我們翻開語(yǔ)文書,先讓我們了解一下口語(yǔ)交際和習(xí)作。
正在我們翻書的時(shí)候,來(lái)了一陣突如其來(lái)的“鈴鈴”聲。這表明著要上課了。于是老師就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把口語(yǔ)交際和習(xí)作大概的給我們講了一下。然后老師給了我們十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。我們這組投票決定了代表是我。于是我想:我是代表,那我的責(zé)任就是別人的雙倍。我先把誰(shuí)都抄了什么歸類,歸完類之后,我發(fā)現(xiàn)抄電子蛙眼最多,于是我們就先討論電子蛙眼,討論好我們又開始討論水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,我們討論就是為了把比較好的自然段連在一起,成為一篇文章。剛好討論完,匯報(bào)會(huì)也正好開始,我們的臉上露出了激動(dòng)、興奮、緊張的表情。
第一個(gè)上臺(tái)演講的是第二組的李仕彥;接著是第五組的李嘉歡;第四組的張嘉鑫;第一組的是我;還有第六組的司金闖和第三組的.荊怡盟。每一個(gè)演講者下來(lái)的時(shí)候同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他們,但是荊怡盟的掌聲最獨(dú)特,于是他們那一組得了第一名。
我對(duì)大自然的印象深刻,而且大自然中的事物真是奇妙!竟讓科學(xué)家從中得到那么多啟示,發(fā)明那么多對(duì)人們有益的東西,大自然真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
大自然的啟示作文11
大自然是人類最好的老師,它給了我們?cè)S許多多的啟示:滴水穿石告訴我要堅(jiān)持不懈;螢火蟲點(diǎn)亮了夏夜,告訴我要無(wú)私奉獻(xiàn);狂風(fēng)暴雨中挺立的小草告訴我要自強(qiáng)不息,而那弱不禁風(fēng)的小螞蟻又會(huì)告訴我什么呢?
那一天,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過(guò)。它們非常小,像一顆顆黑芝麻,正排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢?為了知道其中的奧秘,我就悄悄地跟在后面。
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)它們的`隊(duì)伍解散了,定睛一看,原來(lái)前面有一條奄奄一息的大青蟲。那大青蟲跟我的小拇指一般大小,但對(duì)于弱小的螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是龐然大物了。
原來(lái)他們是來(lái)搬運(yùn)大青蟲的,我頓時(shí)恍然大悟,可是它們?cè)趺纯赡馨岬闷疬@么大的青蟲呢?
緊接著發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆:螞蟻大軍分散在大青蟲的四周,它們搬的搬,抬的抬,拉的拉,拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲的每一次掙扎都會(huì)把一些螞蟻甩出老遠(yuǎn),可是它們毫不畏懼,絕不退縮。憑著鍥而不舍和團(tuán)結(jié)一心的精神,過(guò)了不到二十分鐘,它們就把青蟲搬回家了。
小小螞蟻搬運(yùn)大青蟲的過(guò)程,再一次讓我明白了什么叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,什么叫做“世上無(wú)難事,只怕有心人”,它們給我上了生動(dòng)的一課。
大自然的啟示作文12
春天,小草從地下探出青青的腦袋,花兒盡情地開放;燕子飛回來(lái)了,冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,岸邊的柳樹也發(fā)芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬(wàn)物復(fù)蘇,新開始、新氣象、新希望,這一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿希望的春天!
秋天,金燦燦的秋陽(yáng)暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰,果子漲紅了臉,玉米笑開了懷。一個(gè)個(gè)碩大的釉子搖搖欲墜,一串串晶瑩剔透的葡萄散發(fā)出清香,一個(gè)個(gè)像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲,這一個(gè)欣欣向榮、碩果累累的秋天!
大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心,就能領(lǐng)悟大自然的奧妙,你們說(shuō)呢?
神奇的大自然是一個(gè)奇妙的世界,就像一本充滿了無(wú)窮無(wú)盡奧秘的記錄本,給我們帶來(lái)許許多多的啟示。
夏天,天空時(shí)而雷聲大作,傾盆大雨,時(shí)而火辣辣的太陽(yáng);池塘粉紅色的荷花,散發(fā)著淡淡的香味,那一片片翠綠的.荷葉,象一把把傘立在水中,青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽的歌;菜園紫色的茄子油光發(fā)亮,細(xì)長(zhǎng)的黃瓜披著翠綠的外衣,胖胖的冬瓜象一個(gè)個(gè)小娃娃。這一個(gè)變幻莫測(cè)、萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的夏天。
冬天,寒風(fēng)刺骨,道路旁一排排堅(jiān)韌挺拔的柏樹,濃郁蒼翠生機(jī)勃勃;一棵棵鐵樹,那窄小細(xì)長(zhǎng)的葉片頑強(qiáng)地閃爍著綠光。公園里,小孩跑著、跳著,朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿,容光煥發(fā);年輕人跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。這一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息、富有活力的冬天!
大自然的啟示作文13
大自然里面有許多的啟示,比如我們能夠讓飛機(jī)在夜里飛行,是得到了蝙蝠的啟示等。今天我就來(lái)寫一寫,我從大自然里得到了什么啟示吧。
今天,我去我家的后山走了一圈,我去的時(shí)候遇到了很多的螞蟻,成排結(jié)隊(duì)的,在干著什么,我趴在地上仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)這些螞蟻往下走的什么也沒(méi)抬兒,往下走的,抬著許多大小不一的東西。我想為什么他們要這么努力的`搬東西呢?原來(lái)是要下雨了,得換一個(gè)新家。如果住在老家就會(huì)被大雨淹死,我觀察了一會(huì)兒就繼續(xù)往前走了。往前走發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么新奇的事了,我就回家去了。我還沒(méi)進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)我家門口有一條蛇正門口等著,像是在等誰(shuí)一樣,一動(dòng)不動(dòng)的看著,我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有看我,我就小心翼翼地走了幾步。發(fā)現(xiàn)原來(lái)它是在準(zhǔn)備捕捉一只老鼠,我想這黑燈瞎火的,我都有一些看不清老鼠,區(qū)區(qū)一條蛇怎么比我看得要清楚呢?這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解,我趁這條蛇不注意,偷偷溜回了家,回到家以后我問(wèn)爸爸:“為什么蛇在夜晚也能捉到動(dòng)物呢?”爸爸說(shuō):“我也不清楚,你去查資料吧!蔽衣犃税职值脑捜ゲ橘Y料,咦,果然查到了,資料上是這么寫的,蛇有熱感器官,能準(zhǔn)確判斷出前方有動(dòng)物的存在,即使在伸手不見五指的夜里,也能準(zhǔn)確捕捉到獵物。
大自然的啟示真多呀!只要我們用心觀察,用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得大自然的啟示非常多。
大自然的啟示作文14
大自然是人類的好老師,它給了我們?cè)S多啟示,接下來(lái)我讓我跟大家講一講我從動(dòng)物身上觀察學(xué)到的知識(shí)吧。
記得有一次,我在小區(qū)里散步,發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎在一棵大樹上歡快的爬著。突然,我看見了一只狗從草叢中跳出來(lái),趴在樹樁上雙爪使勁向上抓著,還不停的狂吠,臉上的.表情很兇。原來(lái)這只狗是想抓住那只小壁虎呢,小壁虎可不愿意,它使勁往上爬。可是狗一把抓住了那只壁虎的尾巴,使勁把小壁虎往下拽,壁虎沒(méi)辦法,只好忍痛割愛(ài),把尾巴留下來(lái)就跑了,幸好我及時(shí)用紅色的筆劃了一下壁虎的身子,留下記號(hào)。
第二天我又去小區(qū)散步,但我又經(jīng)過(guò)那棵樹的時(shí)候,我又看見那只小壁虎在樹上爬來(lái)爬去。奇怪了,真是奇怪了,真的是奇了怪了。那只小壁虎的尾巴居然重新長(zhǎng)的出來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
我立刻跑回家,上網(wǎng)查了一下關(guān)于壁虎為什么能斷尾之后還可以再生的原因。十分鐘過(guò)去了,我終于弄明白知道底是怎么回事了。原來(lái)壁虎體內(nèi)有一種激素,這種激素能使尾巴再生,當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候,它就會(huì)分泌出這種激素,使尾巴重新長(zhǎng)出來(lái),當(dāng)尾巴長(zhǎng)好了之后,它就會(huì)停止分泌,再生素就是科學(xué)家們根據(jù)這個(gè)原理這么發(fā)明出來(lái)的。
同學(xué)們,讓我們一起走出室內(nèi),去聆聽大自然的聲音。追隨大自然的腳步,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示作文15
自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過(guò)夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥兒緩緩低唱,悅耳動(dòng)聽。除了這些,還有……
落日。惜時(shí)
我喜歡一個(gè)人坐在河邊看日落,看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。當(dāng)夕陽(yáng)將要落下時(shí),頓時(shí)霞光四溢,綻放出萬(wàn)道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機(jī)。每當(dāng)看到夕陽(yáng),我就回憶起過(guò)去的事,同時(shí)又讓我感到時(shí)光在流逝。夕陽(yáng)落下,就表明時(shí)間已經(jīng)逝去,明天將展開嶄新的一頁(yè)。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時(shí)間吧。
小草。堅(jiān)強(qiáng)
我喜歡在草地上看小草,看它迎風(fēng)搖擺的`身姿,看它在細(xì)雨中貪婪吮吸的樣子。一場(chǎng)暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒(méi)了往日的活潑與生機(jī)。風(fēng)雨過(guò)后,這群可憐的小草早已衰弱不堪。太陽(yáng)出來(lái)了,小草慢慢地舒展自己的身軀,站起來(lái)了,一棵,兩棵,三棵……在陽(yáng)光下站起來(lái)了,仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。
螞蟻。團(tuán)結(jié)
螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動(dòng)一粒米,它也要費(fèi)盡全身力氣,才能達(dá)到目的。一天,我吃飯時(shí)不小心落下幾粒米粒,一會(huì)兒就來(lái)了一群螞蟻,“一、二、三……”我仿佛聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團(tuán)結(jié)一致,終于將大米粒征服了。
大自然是美的,只要你善于觀察,用心去感受和傾聽,用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美,它還存在一種精神美。關(guān)注大自然,你會(huì)受益匪淺的。