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大自然的啟示作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大自然的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然的啟示作文1
大自然是人類最好的老師,它給了我們許許多多的啟示:滴水穿石告訴我要堅持不懈;螢火蟲點亮了夏夜,告訴我要無私奉獻;狂風(fēng)暴雨中挺立的小草告訴我要自強不息,而那弱不禁風(fēng)的小螞蟻又會告訴我什么呢?
那一天,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過。它們非常小,像一顆顆黑芝麻,正排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢?為了知道其中的奧秘,我就悄悄地跟在后面。
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)它們的隊伍解散了,定睛一看,原來前面有一條奄奄一息的大青蟲。那大青蟲跟我的小拇指一般大小,但對于弱小的螞蟻來說,簡直就是龐然大物了。
原來他們是來搬運大青蟲的,我頓時恍然大悟,可是它們怎么可能搬得起這么大的青蟲呢?
緊接著發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆:螞蟻大軍分散在大青蟲的四周,它們搬的搬,抬的抬,拉的拉,拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的'智慧和力量。即使大青蟲的每一次掙扎都會把一些螞蟻甩出老遠,可是它們毫不畏懼,絕不退縮。憑著鍥而不舍和團結(jié)一心的精神,過了不到二十分鐘,它們就把青蟲搬回家了。
小小螞蟻搬運大青蟲的過程,再一次讓我明白了什么叫做“團結(jié)就是力量”,什么叫做“世上無難事,只怕有心人”,它們給我上了生動的一課。
大自然的啟示作文2
大自然中的很多事物都能給我們啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要用勇敢地面對困難;小草在冬天彎下腰,春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔到的就要從哪里站起來。
一、勤勞
一個暑假,我曾到鄉(xiāng)下小奶奶家住過兩個星期。她家養(yǎng)著一頭黃牛,這是一頭勤勞的牛。
有一天,小爺爺和小奶奶牽著黃牛一起下田去。我也跟去了。一路上,我們有說有笑。到了地里,我跟著小爺爺、小奶奶深一腳、淺一腳地走著。也許是小奶奶太心疼我了,就讓我坐在黃牛背上。我并不怕這個大家伙,也正好坐在它背上仔細觀察它是怎樣耕地的。
只見小爺爺把犁套在黃牛后背上,牽著黃牛來到田里。黃牛在前面拉著犁,小爺爺和小奶奶在后面推著犁。老黃牛費力地、一步一步地往前走。它所走過的土地被犁拉得松松的……
在黃牛身上,我學(xué)到了辛勤的勞動才能換來豐收的果實。
二、團結(jié)
今天,我拿著一塊蛋糕到樓下吃。一不小心,有一小塊被我掉到了地上。我正準(zhǔn)備撿起來,突然看見一只小螞蟻正往蛋糕這邊爬。我的興趣來了,決定觀察一下螞蟻是怎樣搬食物的。
這只小螞蟻先推了一下蛋糕,也許對它來說,太重了,蛋糕紋絲不動。但螞蟻并不甘心,又試了好幾次想推動蛋糕。結(jié)果可想而知——它失敗了!螞蟻只好離開了蛋糕。不料,等我轉(zhuǎn)過身,眼前的一幕讓我驚呆了:那只“偵察兵”螞蟻竟然叫來了一大隊“人螞”,它們抬的'抬,搬的搬,終于把“蛋糕山”搬走了。
我好一會才回過神來,從小小的螞蟻身上,我知道了團結(jié)的力量大!
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué),天天都會有所收獲的!
大自然的啟示作文3
人有喜怒哀樂,大自然也不例外。大自然開心時,晴空萬里,白云朵朵;大自然生氣時,雷鳴震耳,狂風(fēng)連連;大自然傷心時,暴雨不停,烏云滾滾;大自然歡樂時,艷陽高照,光芒四射。
今天,我們不寫開心,不寫傷心,也不寫歡樂,我們來寫大自然生氣的時候。
剛開始,天邊飄來了黑色的烏云,遠處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來越近,遠處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來一些風(fēng),海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來越大,海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪。“呼呼……”大樹已經(jīng)被風(fēng)折彎了腰,“嘩嘩……”海浪怒號著已沒過岸邊。
天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦,海浪已經(jīng)襲擊到了岸上,感覺就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著;風(fēng)已經(jīng)把花草樹木連根拔起,一瞬間,天上亂成了一團。飛鳥們在這場十分激烈的“戰(zhàn)斗”中,被子彈般的狂風(fēng)擊潰了。
太陽早已消失在萬丈黑云之中,只露出那閃亮的一角。似乎整個世界都被這一場“戰(zhàn)爭”侵?jǐn)_著,在這場驚天動地的“大戰(zhàn)”中,寸草不生,鳥獸無一幸免。
風(fēng)小了一些,但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸,可勢頭小了許多。過了許久,風(fēng)休戰(zhàn)了,浪也睡去了,閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過了一會兒,大自然“休戰(zhàn)”了。
大地又恢復(fù)了生機,地上還是一片狼藉,天上的太陽連滾帶爬地升了起來,一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài),又是一個艷陽高照,晴空萬里的天氣,藍天白云光鮮奪目,十分誘人。
人有喜怒哀樂,大自然也有脾性。大自然是多變的',會在變化的過程中成長。大自然是人類的靠山,也是危險的“離岸流”。
大自然的啟示作文4
大自然是人類的好老師,不但給我們財富,也給我們許多啟示。
前幾天,我和媽媽去賣花鋪子,鋪子里美麗極了,各式各樣的花盆里開滿了五顏六色的花兒,還有一些可愛的多肉植物。我問賣花的阿姨:“請問這里哪種植物既好養(yǎng)又長得快?”阿姨指著一盆綠油油的植物說:“小朋友,這盆如何?這是綠蘿,既可以水培又可以種在土里,特別好養(yǎng)!蔽乙谎劬拖嘀辛耍敛华q豫地買下了。
我抱著綠蘿興高采烈地回到家,把花盆放在朝陽的'窗臺上。我靜靜地看著小綠蘿,發(fā)現(xiàn)它長著許多根細長的“綠腰”,葉子像愛心一樣。我決心要把它養(yǎng)好,生怕它“缺水”,我每天都給它澆水,可過了幾天,它的葉子卻發(fā)黃了,我以為是它沒有“喝飽”,更加勤快地一天澆兩次水,可是,三天過去了,它的葉子變得更黃了,而且無精打采,像沒吃飽飯一樣。我趕緊去問爸爸:“小綠蘿怎么啦?”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽光照射不到的陰涼地方,說:“對于綠蘿來說,過度陽光照射和澆水都是不行的,葉子會發(fā)黃枯萎的!卑职纸涛医o綠蘿松土,把黃葉去掉,定時澆水、曬太陽,不久,我的小綠蘿又醒來了,葉子又開始變綠了。
其實,我們小孩子就像“小綠蘿”一樣,過度溺愛不但不會促進我們健康成長,反而會適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長空間,讓我們自己面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下,都能幸?鞓返爻砷L。
大自然的啟示作文5
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大自然是奇妙無窮的,你怎么也不會想到植物竟然把會飛的動物捕捉了,今天就讓我來給你介紹神奇的捕蠅草。
捕蠅草的葉子外邊緣紅紅的,里面黃黃的,葉子上還有一些尖刺,外面的刺是深紅的,里面的刺不是很大,都是細毛,黑色的,共六根。遠遠看去,捕蠅草的葉子像一只只深紅色的蝴蝶,又像是一個個帶刺的貝殼,更像是金黃的`大珍珠。在太陽的照射下,捕蠅草像金色的向日葵!
捕蠅草的花瓣大大的,共有五片,是白色的;ǘ溟_放的時候,像爆炸的白色煙火一樣,特別地漂亮;ò晟嫌幸粭l條的斑紋,中間有一根最粗的莖,上面有黃色的圓圓的花粉,那五片花瓣像電風(fēng)扇的扇片。有些還沒有開花的花苞,就像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,中間是白色的,周圍是綠色的。捕蠅草是怎么捕食蒼蠅的呢?捕蠅草的葉子就像是一個死亡陷阱,先慢慢張開,刺會隨著往外展開,細毛的旁邊開始分泌許許多多地粘液,黏液可以引來蒼蠅,而這六根細毛就是死亡的機關(guān),只要碰到它們,蒼蠅的生命就開始倒計時了,第一次碰到它,不怕。不過第二次注定就沒那么好運,“死亡陷阱”一旦觸發(fā),花盤就會猛然合起來,緊閉的須枝如同鐵窗般牢固,大個頭的蒼蠅或許能逃生,但絕大多數(shù)都蒼蠅插翅難飛,逃不出去這可怕的牢籠;ūP越收越緊,十天后,“死亡陷阱”重新打開,里面就只剩獵物的殘骸!但捕蠅草開花的時候,那些花會長到高出葉子的地方,昆蟲可以在那安全吸食,以便幫助它傳播花粉。
大自然真神奇啊!植物能捕捉比它高級的動物,而且還用殘忍的方法去處理,這不正如達爾文所說的“物競天擇,適者生存”嗎!
大自然的啟示作文6
有的人從一滴水里看見大海;有的人從一朵花中看見春天;有的人從一粒沙子中看見世界;我也能從一片樹葉中看見秋天!
每到秋高氣爽的時節(jié),奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時的西山,可謂是落葉紛紛,滿地金黃!抬起頭來,一棵棵樹木灑落下金黃的'落葉,猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯,讓人忍不住想躺下去,翻打幾個滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑,搭上秋姑娘的順風(fēng)車,遠行而去;而有些葉兒像是舍不得樹媽媽,在空中盤旋著,最終依偎在樹媽媽的腳下;而有些飛葉似乎對我這個陌生人有些感興趣,落在了我的肩上,好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸,打量著陌生的我。
放眼望去,唯有一顆蒼翠欲滴的松樹,它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的士兵,為我們守護著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫,我的腦海里頓時浮現(xiàn)出了一個問號:為什么松樹是四季常青的呢?我?guī)е@個問題,去問爸爸。爸爸摸著我的小腦袋,思索了一會兒,說:松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣,損耗水分養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠。而落葉樹木唯有脫盡全身的樹葉,來盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過冬,要不然,天寒地凍,狂風(fēng)怒號,樹根吸收水分已經(jīng)很困難,而樹葉的蒸騰作用卻照常進行,使它難以生存。
原來大自然這么奇妙,我一定要做生活中的有心人!
大自然的啟示作文7
“西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣,中國詩人從長江流水中看到歲月的流逝,從月圓月缺中看到了事物的變化!
大自然對于我們有許多啟示。科學(xué)家研究生物某些器官的構(gòu)造和功能,從中得到啟示并進行模仿,研制出新的儀器。比如,科學(xué)家仿照青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼的功能非常多,如:機場的指揮員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機降落;電子蛙眼還能跟蹤人造衛(wèi)星,在任何時候都可以監(jiān)視人造衛(wèi)星是否正常運行。
把電子蛙眼裝入雷達系統(tǒng)里,能大大提高雷達系統(tǒng)的.抗干擾能力,使這種雷達系統(tǒng)準(zhǔn)確地識別出特定的飛機或?qū)棥?/p>
科學(xué)家還仿照蝙蝠能發(fā)出超聲波的原理,為飛機裝上了雷達。雷達的天線就像是蝙蝠的嘴巴,雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達發(fā)出的無線電波就像是嘴巴,雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷達發(fā)出的無線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超聲波。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,設(shè)計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車寬闊的底部直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里每小時……
大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會了很多東西,為人們造福,我們應(yīng)該保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境!
大自然的啟示作文8
上課鈴聲剛響完,科學(xué)老師走進教室,告訴我們:“今天,我們要解剖油菜花,請三號器材員上臺領(lǐng)取工具。”我們組的器材員商閏昊上臺把鑷子和油菜花領(lǐng)了下來。記錄員陳卓妍拿出作業(yè)本,我——操作員則躍躍欲試。
班里有一點亂,許多人像蒼蠅一樣,嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲:“安靜!”全班馬上安靜下來。老師說道:“今天的.任務(wù)是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分,使用鑷子的時候要注意安全。”
開始實驗了。我拿起鑷子,用它夾住花瓣的中心,往外一扯,花瓣便飄下來了。我對剩下的四片花瓣也如法炮制,然后把這四片花瓣擺放整齊,便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報告:“一共有四片花瓣,全部是呈愛心形的,尖端朝中間!
解剖完花瓣,我又開始解剖起花蕊來。沒想到花蕊是和莖連在一起的,很難分離。我不得不緊張起來,心中琢磨著:“哪兒有缺口呢?”可想了半天也不記得花蕊哪里最細,于是,我就去請教老師。老師看了看,和顏悅色地對我說:“你要仔細觀察,不能空想啊!”我聽了便依囑觀察,后來發(fā)現(xiàn)在花蕊中,子房最粗,花粉管次之,蕊與莖的連接處最細。我心中靈機一動:原來從莖與蕊的連接口上下手!我大喜,然后夾住子房往桌上按,用力按了好幾次,最后用手把花蕊拔了下來。
解剖油菜花時不僅要分析,還要研究,否則就很難完成。大概做其他事,也是這樣吧!
大自然的啟示作文9
大自然是人類的好老師,它給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度地砍伐樹木會破壞人類生存的環(huán)境;向河里丟廢紙會擾亂魚兒們的生態(tài)平衡……人類也由此受到了不小的啟發(fā)。
記得那天中午,我和同學(xué)一起回午托,走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣力織網(wǎng)的'蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著,我不禁蹲下來仔細觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了,只聽他們嘲笑道:“哼,動作真慢!”我聽的有些不耐煩了,把他們趕走之后,我本以為這只蜘蛛會放棄,但它并沒有向困難低頭,反而知難而進,更加拼命地織起來。過了許久,網(wǎng)還是沒織好,我看得有些心急了,心想:這只蜘蛛這么慢,一天兩天肯定織不好。于是,我便轉(zhuǎn)身離去了。
第二天中午,當(dāng)我再來到那個偏僻的地方時,令我大吃一驚:這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大,那么密的網(wǎng),我不由自主地贊嘆起來,一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我,難道它那種崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?
通過這次的發(fā)現(xiàn),使我明白了一個道理:處處留心皆學(xué)問?此破狡椒卜驳拇笞匀,實際上有著無窮的奧秘正在等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)呢!同時,蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵著我。在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難,我也會像蜘蛛那樣堅持不懈,勇往直前!
大自然的啟示作文10
大自然是人類的“好老師”,給了我們許多有益的啟示,使我們的生活變得更加快捷、方便、美好。
人類的發(fā)明和靈感來自于動物的奇特本領(lǐng),比如說:船和潛水艇都來自于人們對魚類和海豚的模仿;哺乳類動物鯨的外形呈“流線型”,而這獨特的外形竟然能比人類以前發(fā)明的輪船游得快,因此人類得到了鯨的啟示,所以現(xiàn)在的`輪船在水面上航行的速度非常的快;火野豬的鼻子能測毒,這種奇特的本領(lǐng)使人類創(chuàng)造出了世界上第一批防毒面具;人類模仿警犬高靈敏的嗅覺從而制作出用于偵緝的“電子警犬”……
雷達是受到了什么動物的啟示呢?它有什么作用呢?帶著這些疑問,我們繼續(xù)往下看看吧。
飛機為什么能在漆黑的夜空里安全地飛行呢?沒錯,使人類受到了蝙蝠的啟發(fā)從而創(chuàng)造出了雷達。
在一百多年前,科學(xué)家們拿蝙蝠在一個有許多繩子,并且繩子上系著鈴鐺的大屋子里做了三次實驗:第一次是把蝙蝠的眼睛用布料蒙上,第二次是把蝙蝠的耳朵塞上,第三次是把蝙蝠的嘴巴封住。這三次試驗的結(jié)果讓科學(xué)家們非常震驚:蝙蝠在夜里能夠安全的飛行靠的并不是眼睛,而是靠嘴巴和耳朵組成的“定位系統(tǒng)”正因為蝙蝠在夜晚用嘴巴發(fā)出了一種奇特的聲音。這種聲音叫做超聲波,人們的耳朵是聽不見的,而蝙蝠的耳朵卻能夠聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就會反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向?茖W(xué)家們就是因為發(fā)現(xiàn)了這種本領(lǐng),制作出了雷達,裝在了飛機上,所以飛機才能在漆黑的夜空里安全地飛行。
大自然是人類的“好老師”,給了我們許多有益的啟發(fā),所以我們一定要保護好大自然,去好好地利用它,而不是去毀滅它!
大自然的啟示作文11
午后依舊炎熱,可不知從哪里飄來的枯葉卻落至眼前,似乎來自遙遠的天外,與這滿眼的綠顯得有些格格不入。然而,我在心中自語:畢竟是秋季了。
任何事物都是矛盾體,秋亦然。古往今來無數(shù)文人墨客都在心中構(gòu)畫這個季節(jié),也構(gòu)成了多元化的秋天。
秋是大氣的,奔流不息的渭水和馬道上的枯葉砍斷了春閨夏夢間千絲萬縷的聯(lián)系。猶如夢中盛唐,于肅殺中難掩霸氣。無言深秋,卻是收獲頗豐;天地浩氣亦無言,卻總讀出一種豪邁。
秋可以是淡然的。冷月秋思,于清冷中透出一股靈性。一瞬之中,耳邊響起玉珮清脆玲瓏之聲。是那涓涓始流的泉水之音?還是如水月華下的緩緩天籟?
曾經(jīng)羨慕過:“息交以倦游”的隱居生活,淡泊名利,與世無爭。一杯香茗,一彎明月,一片松海足矣。這樣至美的生活,其實就藏匿于我們身邊。大隱隱于市,滾滾紅塵,的燈紅酒綠下,月亮不是陪襯,而是城市中的超脫淡然。我仿佛看見了那個久遠的畫面。
秋可以是寂寞的。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦;臎雠c告別堆積成對故人的思念,對離人的傷感。絕望的秋蟲,南遷的大雁,墜落的霜葉在去與留的.熏風(fēng)中翩躚。
“滄海日明珠有淚”非鮫人對月垂淚,而是那對月的窗旁可否也曾灑過游人淚?
秋可以是熱情的。窗外有如火流嵐,如海麥田,熱烈的紅與奔放的黃。我似乎被它感染了,摒棄往日憂愁,田間賞味,去山中觀景,與曠野仰望,去歌唱,去舞蹈。
秋包容了大氣,演繹古都之夢;
秋包容了淡然,成就千百年的“詩中有畫”。
秋包容了寂寞,引發(fā)文人騷客的遐想。
秋包容了熱情,收獲將是一整個田野。
一花一世界,一樹一菩提,秋季的多元化揭示生命的真諦:包容才是一切。
大自然的啟示作文12
大自然是奇妙的,它既是一座知識的寶庫,又是人類的好老師。
大自然給人類展示了一幅美麗的畫卷。春天,小草蘇醒了,大樹發(fā)芽了,小溪歡快的流淌著,那“嘩嘩”的聲音,好像在說:“春天來了!”,一陣微風(fēng)拂過,花兒翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿讓人陶醉。夏天,到處綠樹成陰,太陽火辣辣地烤著大地,樹木一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。秋天,樹葉變黃了,風(fēng)一吹,就像小仙女一樣飄落下來。農(nóng)場的果子成熟了,這一片紅,那一片綠,很是漂亮。冬天,到處銀裝素裹,小樹披上了銀裝,大地鋪上了白色的地毯,小朋友們在上面跑著、跳著,留下了一串串歡快的腳印。
大自然神秘莫測,千姿百態(tài),人們在大自然得到了啟示,發(fā)明了種種東西,給生活帶來了許多方便。比如,昆蟲學(xué)家從家家討厭的蒼蠅里發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成了一對平衡棒,當(dāng)它飛行時能保持身體的平衡,是蒼蠅的'導(dǎo)航儀?茖W(xué)家據(jù)此原理研制成了一代新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀,讓飛機停止了翻滾飛行,即使飛機在急轉(zhuǎn)時也萬無一失,給飛機的安全性提高了許多。我還聽說過這樣的一個故事,在二戰(zhàn)期間,人們通過蝴蝶的偽裝發(fā)明了迷彩服,大大降低了戰(zhàn)爭中的死亡率。
大自然是奇妙的,神秘的,也遵循著自然之道,我們不能破壞它,但是,你知道嗎?人們現(xiàn)在還濫砍濫伐森林,大量捕殺動物,亂排放廢氣,大大污染了環(huán)境,使大自然沒有了原來的活力……你們可知道破壞環(huán)境,就是毀滅自己啊!
大自然是我們的朋友,我們要和它和睦相處,讓我們共同為保護環(huán)境,保護大自然這美麗的畫卷而努力吧!
大自然的啟示作文13
和是人類最好的“”。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活得到大大的改善。
有一天,我家旁邊的空房子住進了一位老。這位老嘴巴是啞的,連耳朵也是聾的,生活非常不方便。比如,有人敲門時他常常聽不見,搞得敲門的人在門外站了很久,腰也酸了,腿也疼了,可還是沒人來開門。因為嘴巴說不了話,只能在紙上“說話”,因為年紀(jì)大了,有時會忘記字怎么寫,有時寫錯字,導(dǎo)致有時會表達不清楚意思……
和昆蟲給了我們很多啟示。比如,科學(xué)家根據(jù)鯨的流線外型制造出了擁有流線型船底的輪船,科學(xué)家又依照蝙蝠嘴巴和耳朵的配合發(fā)明了雷達……
這次,我想依照蝙蝠嘴巴和耳朵配合的原理發(fā)明一種智能拐杖。這樣的話,我就不但能幫助老爺爺,而且能幫助其他的和老爺爺一樣的聾啞人了。如果聾啞人使用了這種智能拐杖的`話,那么在聽力方面和語言方面就沒有問題了。比如說有人敲門時,智能拐杖中特殊的接收器就可以接收到物體與物體摩擦或碰撞時產(chǎn)生的聲波,再將聲波傳輸?shù)侥X電波轉(zhuǎn)換器里轉(zhuǎn)換成腦電波,最后傳輸?shù)侥X電波發(fā)射器中發(fā)射到人的大腦中去,這樣聾啞人就可以“聽見”了(此過程在0。018秒之內(nèi)就可以完成了)!有了這種智能拐杖,啞巴也能順利地跟別人交流哦。比如你想說一些話,只要想就可以了。這是為什么呢?因為想要說話時,大腦發(fā)出的腦電波,先會被腦電波接收器接收到,接著被腦電波轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成文字,最后由音箱播放出來,這樣那個人就可以聽到了。
現(xiàn)在科技日新月異,我相信這樣的智能拐杖很快就會和我們見面。同時,我會努力制造出各種各樣的小發(fā)明,來完善人們的生活。
大自然的啟示作文14
科學(xué)家的靈感來自于大自然,不信你來瞧瞧吧!
科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子能測毒的奇特本領(lǐng),制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空是利用水母、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊研制出了不少軍事偽裝準(zhǔn)備?茖W(xué)家研究青蛙的眼,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”發(fā)明了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯。模仿警犬靈敏的嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
蘇聯(lián)科學(xué)家在企鵝的幫助下發(fā)明了一輛汽車叫“企鵝王”牌汽車,這種汽車有寬寬的.底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時。
科學(xué)家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學(xué)的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經(jīng)研制出一個小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國科學(xué)家在仿生學(xué)啟發(fā)下,正在研制一種可以靠尾鰭擺動以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創(chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的裝置!跋蟊恰庇梢唤M用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動,推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當(dāng)水底掃雷潛艇,用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。
怎么樣,我說的沒錯吧!你也可以動手去做。說不定,你也能成為一個科學(xué)家的喔!
大自然的啟示作文15
大自然中有形形色色的動物,它們種類繁多,形態(tài)各異,富有靈性,充滿生機,不僅為人們帶來很多的樂趣,還能帶來許許多多有用的啟迪。
有一次,我在家里看見了許多的壁虎在墻上快速的爬行,在它們的下面有一條兇猛的蛇咬斷了一只壁虎的尾巴!但那條壁虎還是能夠快速的逃走。我很不解的跑到媽媽的身邊,迷惑不解的問;為什么壁虎能在光滑的墻壁上自如地爬行?還能在天花板上爬行,而不會掉下來?而且,被蛇咬斷了尾巴也不會死呢?”媽媽說:“你自己搜索一下資料,自己去尋找答案吧!”
直到那天,我一直在想壁虎為什么不掉下來?為什么被咬斷了尾巴還能活下來呢?費了九牛二虎之力,我終于知道了壁虎為什么不掉下來的原因了!原來在壁虎的腳趾上有許多細絨毛,能讓它增加粘性,所以壁虎在天花板上不會掉下來!而壁虎斷了尾巴后是會長回來的,因為在壁虎的某個身體地位有一種激素能讓它重新長回尾巴!突然我有個奇思妙想,如果這種激素用在我們?nèi)祟惿眢w上又有什么變化呢?
我想人們可以用這種激素發(fā)明一種叫再生的藥丸,給那些失去手或腳的'殘疾人,讓他們長出手和腳,或者給那些被折斷的植物注入激素,就會讓它們重新生長,還能讓那些受傷的動物吃。讓它們受傷的地方重新長起來。
通過這次對壁虎的觀察讓我明白要善于發(fā)現(xiàn),觀察。從生物中得到的啟示發(fā)明好的東西還有很多,我們要好好學(xué)習(xí)也從生物中得到啟示,發(fā)明對人們有益的東西。
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