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關(guān)于大自然的作文[必備]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于大自然的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于大自然的作文1
今天,我一人走到公園,靜靜地坐在那塊巖石上,瞭望著遠(yuǎn)方,發(fā)現(xiàn)了很有趣的東西!斑筮蟆蔽衣牭搅艘环N美妙的聲音,我回頭一看,原來(lái)是只美麗的喜鵲在唱悅耳的歌曲。我慢慢地接近它,發(fā)現(xiàn)它身上的羽毛有紅色白色和黑色。“唧唧”又叫了一聲,飛走了。我想它看到的是陌生的我,所以我接近,它飛走了。
“一二一二”接著又聽到了一種很忙累的聲音,我低下頭一瞧,是一只只小小的螞蟻在搬食物。別看它們小,力氣可大著呢。坐在我對(duì)面的小朋友不小心把薯片撒了一地。我正想去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,可一只只小螞蟻比我動(dòng)作還快,迅速搬起一片薯片很有秩序地走進(jìn)自己的家。我仔細(xì)觀察它們走得動(dòng)作和排得形狀。它們一步步慢慢地走,還排成了一個(gè)衣架的形狀,真有趣!
我看見地上有一個(gè)個(gè)影子在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我抬頭一望,是一群大雁在萬(wàn)里碧空中排著隊(duì)伍盤旋著。好似在玩老鷹捉小雞的.游戲一樣,雁媽媽來(lái)帶領(lǐng)雁寶寶來(lái)學(xué)習(xí)飛翔。多么有愛心的母親!我看了一兩分鐘,大雁飛走了。
天也黑了,我要回家了。可我還多么想繼續(xù)觀察,我多么想天天來(lái)聽喜鵲的歌聲,天天來(lái)看螞蟻尋找食物、搬食物,天天來(lái)看大雁們的舞蹈。今天我學(xué)到了許多知識(shí)。多么開心啊!
大自然真美啊!走,我?guī)闳タ纯础?/p>
看,湛藍(lán)的天空,那么潔凈,那么透明,一眼望去,仿佛能看到整個(gè)宇宙,讓人感覺好舒服。小鳥在天空自由自在地飛翔,好像也在說:啊!大自然真美。
小河清澈見底,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠碧玉,魚兒在水中游來(lái)游去,又好像在空中飛翔一樣。一群群的鴨子頂著水游過來(lái),仿佛在進(jìn)行龍舟比賽,明凈一樣的水面頓時(shí)蕩漾起來(lái)一道道波紋。
還有綠油油的草地,散發(fā)著大自然的芬芳。一只小甲蟲正在往前走,它東張張西望望,一只歡快的小鳥飛過來(lái),小甲蟲嚇得立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
還有一些小花,有著你數(shù)不清的顏色,比如紅彤彤、黃燦燦、藍(lán)瑩瑩……,萬(wàn)紫千紅,真討人喜歡。
大自然真美!——這就是我心中的大自然!
關(guān)于大自然的作文2
大自然的微笑無(wú)處不在。一株小草、一朵小花、一片白云、一抹斜陽(yáng)、一滴雨露……都是大自然在微笑。大自然的微笑時(shí)各種各樣的,它們有著不同的內(nèi)涵和風(fēng)韻。
玫瑰的綻放是大自然在微笑。玫瑰是妖嬈而熱烈的,它的含苞欲放,它的嬌艷欲滴,無(wú)不透露它的美。它的微笑,是嬌柔美麗的,是令人沉迷陶醉的。
小草的奉獻(xiàn)是大自然在微笑。小草遍布在世界的每個(gè)角落,用它們的一丁點(diǎn)綠意來(lái)為大地披上“綠衣”。雖然小草是渺小的,但是萬(wàn)千小草凝聚起來(lái)卻不容無(wú)視。小草們辛勤無(wú)私地奉獻(xiàn)著自身的綠色和氧氣,它的微笑,是樸實(shí)無(wú)華的,是偉大無(wú)私的。
雨露的滋潤(rùn)是大自然在微笑。世界萬(wàn)物的生存都離不開雨露的滋潤(rùn),當(dāng)干旱過后,世間生靈都需要甘霖時(shí),雨露犧牲自己,為了萬(wàn)物,奉獻(xiàn)出自己這種無(wú)私奉獻(xiàn)是美麗的。它的微笑,是默默無(wú)聞的,但是卻又是令人感動(dòng)的。
雛鷹的`飛翔是大自然在微笑。雄鷹如若不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,又怎么翱翔長(zhǎng)空?雛鷹飛翔時(shí),要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難和失敗,飛起與跌落,這是大自然在微笑,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?它告訴我們要不斷歷練,去戰(zhàn)勝困難。傲竹的挺立是大自然在微笑。竹在剛破土而出時(shí)要與頑石搏斗,面臨著巨大的困難,而它只有傲然挺立不彎曲不退縮,才能獲得新生。在冰天雪地里,竹傲斗雪霜,依舊披上“綠甲”,與風(fēng)雪搏斗,同時(shí)也忍受著寒冷的侵襲。而傲竹的堅(jiān)忍是大自然在微笑,它同時(shí)告訴我們:只有像傲竹般的滋潤(rùn),雛鷹的飛翔,傲竹的挺立都是大自然在微笑。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們應(yīng)該怎樣生存,應(yīng)該怎樣做人和取得成功。大自然的微笑,充滿睿智和哲理,讓我們獲得人生的啟迪。
關(guān)于大自然的作文3
大自然是奇妙的,大自然是美好的,大自然是充滿活力的,大自然是需要我們熱愛與呵護(hù)的。就讓我們一起去感受大自然吧!
可愛的小白兔。小白兔渾身雪白,嬌小的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。前幾天,我去一個(gè)同學(xué)家玩,順便觀察小白兔的一舉一動(dòng)。它們吃菜時(shí),總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃,生怕被別人搶走似的,好玩極了。吃完飯,我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲,小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會(huì)兒蹦到這,一會(huì)兒蹦到那,像是在向我們學(xué)習(xí)做游戲,真是可愛極了!
魚兒是快樂的。它們每天都在水里自由自在地游戲。有的時(shí)候它們心情不錯(cuò),就搖著小尾巴游來(lái)游去;有的時(shí)候心情不好,就會(huì)吐著小泡泡,像每個(gè)泡泡里面都蘊(yùn)含著它們的苦衷。我向魚缸里灑了一些魚食,它們立刻從四周圍攏過來(lái),你爭(zhēng)我搶,三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了,原來(lái)是舉行游泳比賽去了。魚兒的`生活真讓人羨慕啊!
無(wú)私的樹木。在大自然中,樹木一直為人類與動(dòng)物的默默奉獻(xiàn)著。春天的清晨,鳥兒要歌唱,大樹為它搭建舞臺(tái);夏天的晌午,人們?cè)诹胰昭籽紫聼o(wú)精打采,大樹就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色的“大扇子”,帶來(lái)絲絲清涼,并用身體為我們遮擋烈日;秋天的果園,碩果累累,果樹用它粗壯的雙臂拎起水果,等待著人們來(lái)采摘;冬天來(lái)了,我們都躲在溫暖的家里,可大樹卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹木在一年四季中,為我們付出了巨大的貢獻(xiàn),卻從不求回報(bào),它們是那么無(wú)私無(wú)畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的,我們應(yīng)該互相依賴,互相愛護(hù),和平共處,減少傷害,我們的生活才能和諧美滿,我們的家園才能變得越來(lái)越美!
關(guān)于大自然的作文4
放眼自然,處處有著迷人的色彩:第一絲清風(fēng)拂過,是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié),熱愛大自然的作文。自然,將我的世界妝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟灑落的時(shí)候,總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的`世界。那絲絲細(xì)雨,就像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,它們讓我擺脫人間約束,放開心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏風(fēng)輕輕吹拂的時(shí)候,綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開窗戶,讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!
秋月掠過大地的時(shí)候,我總喜歡趴在床上,打開CD機(jī),聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但是我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落的時(shí)候,屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,好像一曲飄揚(yáng)的音符,好像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小的時(shí)候的情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然好像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活好像一杯濃郁可口的咖啡;自然好像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲,生活好像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗的自然,我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
關(guān)于大自然的作文5
閱讀會(huì)給我們帶來(lái)生命的快樂,它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們吸納新事物和知識(shí)的能力!
這個(gè)暑假,我讀了《大自然的文字》一書。剛開始,我并不明白什么叫做大自然的文字,讀完書,才了解了其中的奧秘。比如:滿天的星星在平常人看起來(lái),極為普通,可是它卻像指南針一樣,給水手指引方向;天上的云朵,是天氣預(yù)報(bào)的使者,可以預(yù)測(cè)出將會(huì)下雷雨還是小雨;若是在炎熱的夏季,天邊出現(xiàn)鐵砧似的云,飛行員就會(huì)知道那是雷雨的預(yù)兆,應(yīng)該遠(yuǎn)離它;城市的建筑工地上出現(xiàn)的灰色石灰石和森林里的巨大花崗石,也讓我們了解這個(gè)地方的地質(zhì)變化......
合上書,各種情景生動(dòng)地浮現(xiàn)在我的腦海,這些從來(lái)不被我注意過的自然界的景物,竟然會(huì)有這么大的作用。『髞(lái)媽媽又在網(wǎng)上搜了一下,讓我又了解了更多的大自然的文字:雨中聞蟬叫,預(yù)告晴天到;如果你砍倒大樹,就會(huì)把"年輪"發(fā)現(xiàn),一年只長(zhǎng)一圈;如果你捕到大魚,魚鱗上也有圈圈,一圈就是一歲;大自然把三葉蟲石化,嵌在喜馬拉雅山巔,這是在告訴我們,那兒曾是汪洋一片;大自然把巨大的"漂礫",擱在溫暖的廬山,那又是在告訴人們,這兒曾有過寒冷的`冰川......
由此看來(lái),大自然的文字多么重要,多么有趣呀!當(dāng)然,有時(shí)它們過于平凡,人們才會(huì)視而不見......只有勤學(xué)好問,善于觀察的人才會(huì)懂得。所以,從現(xiàn)在開始,我們要多去野外看看,又不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教別人或查資料,這樣日積月累,我們將真正成為知識(shí)的主人!
關(guān)于大自然的作文6
平常在學(xué)校學(xué)習(xí),每天重復(fù)的聽課、作業(yè),有時(shí)會(huì)令人郁悶、百無(wú)聊賴。對(duì)付這種感覺,有的同學(xué)采取的是靠瘋狂的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,有的是靠下課去操場(chǎng)曬太陽(yáng)來(lái)消遣。而我,則是靠走入自然美的世界,來(lái)感受寧?kù)o與悠然的意境,獲得心靈的平衡,有時(shí)真有點(diǎn)“沉醉不知?dú)w路”的感覺呢!
為什么會(huì)如此眷戀大自然呢?
記得剛上初一時(shí),晚上,晚自習(xí)課間,我們總要上一趟廁所。飛快地上完廁所后,就會(huì)與好友們到操場(chǎng)的深黑處奔跑。操場(chǎng)的黑處,寧?kù)o而涼爽。這種寂寂的黑暗與教室明亮的燈光相映襯,有一種與世隔絕的感覺,周圍的樹、遠(yuǎn)處的山,都化作了黑洞洞的影子,讓人感到有些膽怯,但在,同學(xué)們的奔跑中,勇氣不期而至,張揚(yáng)隨之而生。我常常會(huì)在此刻感受到生命的熱烈。做人就要無(wú)所畏懼地活著!
平常、苦悶時(shí),更常會(huì)到校園那一排高達(dá)提拔的樹下去散步,緩緩的行走中,心中的郁悶就會(huì)化作悠然的神情隨風(fēng)而去。這時(shí),遠(yuǎn)處翠綠的.楊柳細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄蕩,一種灑然的意味也會(huì)涌上心間,如汾酒長(zhǎng)久醞釀的清純,淡然的感覺漫布全身。啊,人如此寧?kù)o地存在于天地之間是那樣的舒暢,那樣的幸!
與大自然交往,就像用心靈在與一位朋友談心,傳遞著彼此的依賴。大自然就像一位老師,它不加修飾的氣質(zhì)將你折服,它讓你時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)著什么,思考著什么,體味著什么,追求著什么。在與它的交流中,潛移默化里心靈的土壤便慢慢肥沃,溢滿生命原始的芳香。思考至今,我才深刻地明白,我為何如此眷戀自然?正如我眷戀生活一般,大自然已成為我的一個(gè)知己,我們的心靈一直在做一種曼妙的溝通。
我真心感謝起自然來(lái),沒有它我便無(wú)法體味凝聚人間情感的另一世界,沒有它,我便不可能真心感受到生活的美好;自始至終,大自然一直加深著我對(duì)世間萬(wàn)物的理解,使我對(duì)世界、人生與生命的感情變得更加理性與深厚。
真的感謝大自然,它讓我知道了很多很多!
關(guān)于大自然的作文7
世界的聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚(yáng)的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車?guó)Q笛聲、嘈雜的說話聲。而我卻沉浸于那優(yōu)雅、自然而又神秘的大自然的聲音。
讓我們一起來(lái)感受大自然的聲音吧!
早上起來(lái),聽!樹林中,可愛的小鳥剛剛起床,揉著充滿睡意的雙眼,伸了個(gè)懶腰,張開尖銳的小嘴,歌唱者清晨的新鮮空氣,歌唱那嫩綠的枝葉,歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹梢上,一直唱著,唱著……
中午,聽!池塘里,太陽(yáng)照耀著平靜的水面,幾片荷葉漂在其中,突然,一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面,落在了一片荷葉上,吟誦著她自創(chuàng)的歌謠,吸引來(lái)了一群蜻蜓,他們是大自然的精靈,伴著青蛙美妙的歌謠,在空中跳起了舞。他們就這樣唱著,跳著……
傍晚,聽!森林里,上帝的顏料灑在了這里,染得一片火紅,涼爽的秋風(fēng)拂過樹梢,樹葉向他招手,歡快地相互碰撞,發(fā)出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹葉,大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經(jīng)過這里,每跳一下,就發(fā)出樹葉被壓碎的聲音,每走一下,就有著不一樣的旋律,就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發(fā)出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起,構(gòu)成大自然和諧的`曲子,就這樣,一直演奏著……
冬天,聽!大地上,雪花飄舞,不一會(huì),大地就披上了一件銀裝素裹的外衣,每當(dāng)有動(dòng)物經(jīng)過時(shí),雪地上就發(fā)出咯吱咯吱的聲響,于是雪地上印下了一串串腳印。就這樣咯吱咯吱地響著……
每當(dāng)冰雪消融,小溪重新充滿活力,歡快的流淌,嫩芽再次拱出地面,柳樹抽出新芽,花兒重新綻放……周而復(fù)始,每次聆聽都會(huì)給人意料之外的收獲。
這就是我愛的大自然,快來(lái)和我一起聽聽大自然的聲音吧!
關(guān)于大自然的作文8
放眼自然,處處有著迷人色彩:第一絲清風(fēng)拂過,是萬(wàn)木吐翠春,這是一個(gè)細(xì)膩季節(jié);第一縷陽(yáng)光灑下,是魚躍荷開夏,這是一個(gè)清爽季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登秋,這是一個(gè)寂寞季節(jié);第一片雪花飄下,是凜冽蕭條冬,這是一個(gè)溫馨季節(jié),親近大自然作文。自然,將我世界妝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟灑落時(shí),總會(huì)牽動(dòng)我心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵世界。那絲絲細(xì)雨,似滴滴甘露,讓我感受著生命活力,它們讓我擺脫人間約束,放開心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮魅力?臻e時(shí),我喜歡坐在窗臺(tái)上,打開窗戶,讓夕陽(yáng)余輝照在臉上,讓夏日涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好人生啊!
秋月掠過大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開CD機(jī),聽一段歡快樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外燈光交織著飄落雪花,似一曲飄揚(yáng)音符,似一幅美麗圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯情景,一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們最好禮物,看著窗外雪花,帶著期待幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然就似一條無(wú)比絢爛彩虹,生活似一杯濃郁可口咖啡;自然似一支悠揚(yáng)委婉樂曲,生活似一片蔚藍(lán)浩瀚大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸,看一看美麗自然,我生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
關(guān)于大自然的作文9
走進(jìn)大自然,豎起耳朵聆聽那一片自然的萬(wàn)籟。轟隆隆的雷聲,呼呼的風(fēng)聲,淅瀝瀝的雨聲,嘰嘰喳喳的鳥聲一起組成了一支大自然的交響曲。雖無(wú)鋼琴曲那樣惟妙惟肖,沒有搖滾音樂那樣震撼人心,也沒有抒情音樂那么扣人心弦,
但大自然交響曲卻讓聆聽者舒適,自在。只要欣賞過這沒有人工化的“音樂”,便很難忘卻。 聽,風(fēng)兒吹著口哨,醉漢般地在那剛剛蘇醒的樹梢間游蕩著。一會(huì)兒,風(fēng)兒似乎更調(diào)皮了,它一會(huì)兒就竄出來(lái),搖動(dòng)著街上的樹木,彈撥著樹冠,讓小樹妹妹的辮子“飛起來(lái)”了,它還不忘拽一把干枯的小草。風(fēng),吹得更厲害了,仿佛在告訴人們:“都是我吹拂這大地萬(wàn)物,為大地送來(lái)陣陣涼風(fēng)。”隨著風(fēng)兒,天空中,閃電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄利劍把烏云劃得七零八落。剎那間,迸發(fā)出慘白的光芒。那雷聲震耳欲聾,無(wú)窮大的天宇燦爛光輝。雷公公也仿佛驕傲地說:“我能讓人們預(yù)知下雨,提醒人們收衣服,真是功勞不淺吶!” 閃電過后,雨兒像男高音似的,提高了嗓門,“嘩啦啦”地唱起來(lái),銀幣似的雨點(diǎn),“噼噼啪啪”地敲打著大地。過了一會(huì)兒,雨小了,該到“女低音”上場(chǎng)了。雨,在下著,靜靜地,輕輕地,柔柔地。那柔軟的雨絲,從朦朦朧朧的天空中飄下來(lái),沒有聲響。即使飄在墻上,行人身上,還是默默無(wú)聲!八蹦瑹o(wú)聲,卻好像用行動(dòng)告訴人們:“我滋潤(rùn)這大地萬(wàn)物呢!”雨停了,鳥兒也在雨中洗了個(gè)澡,它抖抖毛,揮揮翅膀,便開始在雨后的寂靜大自然高歌一曲了。它站在舞臺(tái)般的書上,唱著歌,打破了雨后的寂靜。由婉轉(zhuǎn),到高亢,起起伏伏的歌聲是那么扣人心弦。它用自身的歌聲向大家發(fā)起挑戰(zhàn):“我是音樂家的'佼佼者,我用美妙的歌聲打動(dòng)你們!” 大自然的交響曲,天然化的,扣人心弦,令人感到心曠神怡。朋友,走進(jìn)大自然,放開胸懷去欣賞那美妙的大自然交響曲。那將會(huì)勝卻無(wú)數(shù)的音樂。
關(guān)于大自然的作文10
傾聽大自然的聲音
急雨,旋風(fēng),驚雷。
夜半我獨(dú)坐窗前,濃稠的夜色籠罩著孤獨(dú)的我。嘆衷腸無(wú)處可訴,窗外仿佛奏響一曲原始的打擊樂,雨水滴落空階,敲擊著我心靈的堤壩。
幾日來(lái)的愁苦在這樂音中凝成了晶瑩的眼淚,和著這打擊樂無(wú)情地劃過我的臉頰。推開窗,旋風(fēng)放慢了腳步,從我耳旁掠過,仿佛在向我低聲訴說:“你應(yīng)該學(xué)學(xué)我們的瀟灑。”我若有所思,但是頭上還是有那團(tuán)揮之不去的陰云。
正當(dāng)我迷惘之際,窗外的打擊樂這時(shí)卻瞬間變奏。閃電在向它的同伴炫耀了自己的奪目的光芒后,調(diào)皮的玩起了捉迷藏。天公似乎對(duì)我有所憐惜,它把自己所有的孩子召集到一起,為我這個(gè)深陷世俗的人奉獻(xiàn)了一場(chǎng)盛況空前的'演出。
窗外閃電為燈光,雷鳴為音響,大地為舞臺(tái)。急雨與旋風(fēng)正歡快地跳著恰恰舞,天地間升騰起一股歡快的洪流,我被淹沒其中。
一支舞罷,它們不忘高歌一曲!翱v使世間有太多的不快,不如讓它隨風(fēng)而去;縱使人間有太多悲歡,不如讓它化作前進(jìn)的動(dòng)力;縱使成長(zhǎng)有太多的艱辛;不如讓它化作微笑的淚滴!
我傾聽著它們的歌,想著自己的成長(zhǎng),感受著別樣的感動(dòng)。它們是歡快的精靈,它們從未想過當(dāng)黎明來(lái)臨之后,自己的生命也即將終結(jié),它們是這樣的樂觀,難道我就不能像它們?cè)谶@世上瀟灑走一回嗎?
我捫心自問,在我的心給我答復(fù)之前,演出閉幕了。但同時(shí)不可思議的一幕又出現(xiàn)了。驚雷炸響,敲擊著我的耳膜,刺激著我的神經(jīng)!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是它不甘寂寞的壯言。
我傾聽著驚雷豪壯的訴說,在天上,它不甘受冷漠,即使在最后一刻,也要來(lái)個(gè)遲來(lái)的亮相,說幾句刺激你的話,這是大自然的聲音,帶著或歡快或雄壯或美妙的聲音。
在傾聽大自然的聲音后,我不想急于去尋找某些問題的答案了,因?yàn)檫@些問題本來(lái)就沒有答案,答案是需要自己去創(chuàng)造的。
黎明破曉,耳邊依舊回蕩著大自然的那些精靈的聲音,它們告訴我:憂愁不可避免,用淚水洗過臉后,更要奮然而前行。
關(guān)于大自然的作文11
大自然是一位慈母,哺育著世間萬(wàn)物;大自然是一幅畫,把世間瑰麗的食物都裝裱進(jìn)它的畫框;大自然是一首詩(shī),它訴訟著歷史,充實(shí)人們的心靈。
天空向我們炫耀了它的妖嬈。
清晨,太陽(yáng)在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起,泛出點(diǎn)點(diǎn)星輝,似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶,格外耀眼,聚集著成千上萬(wàn)人的眼球。
晌午,烈日當(dāng)空,云彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的就像花甲老人頭上的白發(fā),有的就像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的就像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。
傍晚,夕陽(yáng)緩緩降臨,天空中那一抹紅暈,似乎要把一切憂傷、煩惱攜走,使人沉醉在無(wú)限的遐想中……夕陽(yáng)西下,天空被染成深紅色,顯得瑰麗,妖嬈。
大地也向我們展示了它的魁梧。
暖春,經(jīng)過春風(fēng)吹拂和春雨的滋潤(rùn),大地充滿了生機(jī),小草換上了嫩綠的春裝,伴隨風(fēng)的`吟唱,跳著婀娜多姿的舞蹈,鴨子在湖上溪水,似一朵朵黃花點(diǎn)綴在湖面上,正如蘇軾的那首詩(shī)一樣“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”把春天生生不息的活力描寫得準(zhǔn)確、形象,令人嘆服。
烈夏,溪水哼著歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一副欣欣向榮的畫面,格外美麗。
深秋,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,伴隨一絲凄涼,涼風(fēng)拂過臉頰,使人感到清爽,漫步楓葉毯,傾聽微風(fēng)拂過樹梢的聲音,好不愜意。
寒冬,大地穿上銀白色的婚紗,顯得莊嚴(yán)美麗,雨的淚滴翩然落下,寒風(fēng)呼嘯,形成一副動(dòng)人的交響曲。
大自然,是一位慈母,一首詩(shī),一幅畫,時(shí)時(shí)刻刻為我們奉獻(xiàn)……
關(guān)于大自然的作文12
大自然在和你說話,聽到了嗎?大自然的每一個(gè)成員走過沒滅一個(gè)角落都散發(fā)著她們的氣息,聞到了嗎?大自然的空間動(dòng)態(tài)一直在更新著,看到了嗎?
望著街道上路邊漸漸變綠了,隨風(fēng)擺動(dòng)著那嫵媚的身姿的小草在向你招手,希望你在上學(xué)的路上也不會(huì)孤單;走在路上聽到的不止是車的鳴笛聲,抬頭一望,好像是小草通知的它來(lái)陪你一起;不僅如此,還有柳樹在路邊站的一排一排的,好像一路在保護(hù)著我似的。就這樣悄悄地玩耍了一路,增添不少歡笑,學(xué)校里的壓力也不敢靠近我了,換的一身輕松。春天,它來(lái)了。
時(shí)間也是會(huì)流失的!
不久,蟬則每天光臨叔爺爺家,給他老人家“唱戲”,都說老人最好這口了;枝繁葉茂,農(nóng)村里人多愿意在樹下乘涼,坐在一起嘮嗑,很愜意不是么?老家一棵乘涼的樹邊上還有一個(gè)水池,里面養(yǎng)著荷花可以欣賞,無(wú)意之間又多了一份眼中美景。不過,夏天最少不了的冰淇淋你還記得不?不用猜了,沒有人會(huì)忘了它的,那也是我的最愛!
瘋玩了一個(gè)暑假,總算輕松了。但總還是不盡人意!
又是一個(gè)開學(xué)季,冰淇淋沒有了,樹爺爺?shù)念^發(fā)也泛黃了,有的甚至都落下了,換上了秋裝。最讓人歡喜的還是到了收獲的時(shí)候了,一家比一家忙,還好有條不紊的完成工作了。
再次往往路邊,沒有小草鳥兒的.陪伴了,只有那樹爺爺滿頭的白發(fā),連鳴笛聲都很無(wú)情。不,還有那梅花在雪中依然對(duì)我微笑,散發(fā)著那獨(dú)一無(wú)二的氣息。
用心去感受每一個(gè)細(xì)節(jié),有的不僅是學(xué)習(xí)上帶來(lái)的驚喜和人生路上的啟示,還是會(huì)有你意想不到的。
關(guān)于大自然的作文13
自然是一個(gè)奇妙無(wú)窮的東西,生活中處處有她的美。
早上我起床的時(shí)候,宿舍里射進(jìn)一抹陽(yáng)光,感覺格外的清新和溫暖。我想這可能是大自然的鬧鐘,把我從被窩里喚醒;跑步的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過,樹上的柳葉飄落下來(lái),好像再給我梳妝打扮。我想一定是柳樹媽媽想給我整理頭發(fā);眼睛保健操結(jié)束了,老師讓我們出去看看四周。剛走出教學(xué)樓,松樹在向我的眼睛招手,我輕聲的對(duì)它說道:“謝謝你,讓我的眼睛更舒服!边@就是大自然。
下午,烈日炎炎體育課上同學(xué)們大汗淋淋不知道該去哪里躲避太陽(yáng)公公的笑臉,這時(shí)候操場(chǎng)邊上的喇叭花樹引起了我的注意?此哪_下一大片陰涼在等待著我們的到來(lái)。我們既激動(dòng)又興奮地跑過去,來(lái)到她的腳下依偎在她的身旁。這就是大自然。
風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們的風(fēng)箏飛的高高的,可是不小心卻掛在了樹上,同學(xué)們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)哥哥看見了,連忙吹起一陣微風(fēng),讓淘氣的風(fēng)箏從樹上飄落下來(lái)。帶走了孩子們的焦急,帶來(lái)了孩子們的快樂。
時(shí)光荏苒轉(zhuǎn)眼間就到了旁晚,傍晚的紅霞格外的美,本來(lái)憂慮的'心情看見這怡人的景色,心情頓時(shí)豁然開朗。好像是紅霞妹妹在為我加油打氣。
吃完晚飯后,來(lái)到操場(chǎng)老師讓我們打大自然的景象,我左看看右望望感覺大自然少之又少,這時(shí)候一陣微風(fēng)吹起了我的思緒。我轉(zhuǎn)念一想大自然就在我們的身邊。她索求的少之又少,但是她付出的卻不計(jì)其數(shù)。這就是大自然。
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說過:這個(gè)世界不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)自然美就在我們的身邊。
關(guān)于大自然的作文14
自然懷抱著我們,音符圍繞著我們。而這一個(gè)個(gè)自然的音符,串連起了一首首動(dòng)聽的歌曲,這就是自然之歌。
這個(gè)世界五彩繽紛,絢麗多姿!嬰兒一出生,就發(fā)出對(duì)這個(gè)世界第一聲贊嘆——啼哭。這世界上又多了一個(gè)享受和感受世界的人。十幾年、幾十年都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地聆聽這個(gè)世界復(fù)雜、絢麗的聲音,真是耳不暇接啊!讓我們?cè)囍雎犚幌麓笞匀坏穆曇,享受大自然那?yōu)美的歌聲吧!
你們?nèi)ミ^森林嗎?一走進(jìn)森林,空中就傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲,云中掠過幾只鳥兒,它們一邊飛,一邊唱著動(dòng)聽的音樂。音樂中帶著它們的歡躍,帶著它們的喜悅。一個(gè)個(gè)音符多么有序,一個(gè)個(gè)節(jié)奏是那么整齊,一個(gè)個(gè)節(jié)拍是多么美妙,一個(gè)個(gè)歌詞是那么動(dòng)聽,讓人聽著多么歡快……漸漸地,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著鳥兒歌聲,你也融入著動(dòng)聽的歌聲中!你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了!這是大自然的交響曲!
春天的下午,天空下起了一陣小雨。嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。雨點(diǎn)悄悄來(lái)到地面,叮叮咚咚;雨點(diǎn)在世界任何一處唱歌,叮叮咚咚。雨點(diǎn)落在樹葉上,樹葉變得綠油油的;落在人們的衣服上,衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結(jié)隊(duì)地從云上跳下,圍著圈,唱著歌:叮咚叮咚,叮叮咚咚……
大自然是偉大的音樂家!八钡母杪曈泻芏嗪芏啵餐幘褪牵捍笞匀坏.歌聲都是最原始的。其實(shí),還有許多自然的歌我們并未聽過,也從未去發(fā)現(xiàn)過。我想:如果有一天,人類能夠聽盡所有的大自然的歌,那么這一天,大自然就成了我們真正的朋友。
試著去發(fā)現(xiàn),去聆聽自然,因?yàn)榇笞匀皇侨祟惖呐笥。只要用心仔?xì)聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。
關(guān)于大自然的作文15
寧?kù)o的鄉(xiāng)村雖然沒有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),但鄉(xiāng)村的大自然的景色可是美不勝收,一年四季的景色都別有一番風(fēng)采,讓人陶醉,令人回味無(wú)窮。
春天,的自然的勃勃生機(jī),充滿活力!安恢(xì)葉誰(shuí)載出,二月春風(fēng)似剪刀”,春風(fēng)像個(gè)奇妙的魔術(shù)師,撫摸萬(wàn)物,萬(wàn)物復(fù)蘇,給柳樹裁出了嫩嫩的細(xì)芽,給世界換上了春裝。小草鉆出土地,伸出頑皮的小腦袋,望著這似曾相識(shí)的春天;▋焊(jìng)相開放,紅的、白的、紫的……爭(zhēng)芳斗艷。喝水里的冰解凍了,小鴨子在水中嬉戲,我感受到大自然春意融融。
夏天,大自然猶如一幅美麗的圖畫!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,粉色的花含苞預(yù)防,散發(fā)出迷人的清香,它像穿粉紅色紗衣的小仙子坐在水的中央,綻放笑臉,偉大自然增添了一份雅趣,碧玉的圓盤浮在水上,點(diǎn)綴和花的美麗……我感受到大自然的夏日的'圖畫美。
夏輕輕地走了,秋悄悄地來(lái)了!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”。秋天為我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美的景象?吹綕M地的楓葉,我不由自主的停下來(lái),撿起一片放在手里,我清楚的看到了楓葉上的脈絡(luò),我感受到了生命的意義!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,它們現(xiàn)在的生命雖然完結(jié)了,但它們等待著春的到來(lái)。從秋的大自然中我體會(huì)到深刻的生命道理……
冬爺爺吹來(lái)了凜冽的寒風(fēng),大自然變了樣,變的寂寥,單調(diào)。幸虧一場(chǎng)大雪降落,為冬增添了一絲生機(jī),變得那么耐人尋味!皦秦Q枝梅,凌寒獨(dú)自開”,只有梅花傲雪斗霜,展現(xiàn)自己生命的頑強(qiáng)。大自然是潔白無(wú)瑕的,又是嚴(yán)肅的。
大自然的景色是一道亮麗的風(fēng)景線,她千變?nèi)f化,每一變化都奇特美妙。我好喜歡大自然,大自然讓我陶醉!
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