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大自然的作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的大自然的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
鏈可以解釋為用金屬環(huán)節(jié)連套而成的索子,而生物鏈則可以理解為大自然中的食物鏈?zhǔn)侵赣蓜游、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。生物鏈就像項鏈一樣環(huán)環(huán)相扣、缺一不可。如果人們僅憑著自己的片面意識去破壞生物之間的這種關(guān)系,會帶來嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。
例如在美國發(fā)生的一個故事:
曾經(jīng)有一個茂盛的.草場,人們經(jīng)常到那里去放牧,可是總有一些食肉動物來偷吃他們的羊,這讓他們十分生氣。他們下狠心決定獵殺所有的食肉動物,最終他們消滅了附近所有以羊為食的動物,他們很高興。但是,他們怎么也沒有想到,由于羊群沒有了天敵,繁殖的非常迅速,草場的草明顯不夠羊群食用,導(dǎo)致羊群最后都被餓死了。
又如1958年的滅雀大戰(zhàn):
上個世紀(jì)50年代,人們把麻雀列為四害之一,全國上下紛紛加入了滅雀行動中。據(jù)不完全統(tǒng)計,全國約有2.1億只麻雀死在人們的手上。當(dāng)人們?yōu)橄麥邕@些害鳥而感到興奮時,殊不知麻雀也是大自然的守護者。一年以后,各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)了一系列的蟲災(zāi),有些甚至是毀滅性的。人們漸漸意識到破壞生物鏈帶來的危害,開始保護這些曾經(jīng)被他們當(dāng)作壞鳥的麻雀。
其實,不管是什么動物,哪怕它在你的心中是多么的邪惡、兇殘,它都是大自然的守護者。我們不得不遵從大自然這生生不息的生物鏈的關(guān)系,對于這些動物們,我們應(yīng)該多一些尊重,不要讓鹿和狼的故事再次發(fā)生。
大自然的作文 篇2
大自然是一幅美麗的圖畫,隨著季節(jié)的變換它的顏色也隨之變換,,有時是綠意盎然、充滿生機的綠,有時他在廣闊的稻田奏曲金黃色的交響曲或一片寧靜祥和的百大自然的景色是如此包羅萬象,實在值得我們仔細(xì)的窺探,欣賞一番。
我們可以透過親近山水來和自然交流,甚至琢磨出許多道理;例如觀察一株盛開的牡丹,猜想他是單子葉還是雙子葉植物,原來看看花瓣就知道了,我們也可以擁抱一棵榕樹撫摸他粗糙的樹皮,拉一拉須根細(xì)數(shù)它的成年歲月或是看看土丘上的螞蟻們搬運糧食,體悟勤務(wù)的真諦,這些連結(jié)生活的道理,事實上就是大自然母親送給我們的啟示。
但是近年來由于人類的濫砍與破壞,自然已不在璀璨,即將淪為丑陋,看著現(xiàn)金大自然的景象,就好像得了重病一樣,我突然領(lǐng)悟大自然給我的'啟示,帶著欣賞的心與他共處,而不是為了利益去摧毀它的面容,在暖化敲響警鐘的當(dāng)下,我們應(yīng)該重新與他面對面,檢討自己對大自然的過失。
我相信每個人對自然都附有一份責(zé)任,因為它提供我們活下來的許多因素,所以現(xiàn)在要恢復(fù)它美麗的容顏,為他圖上多彩多姿的顏料才是大自然給我們真正的啟示,以及一份重要的責(zé)任。
大自然的作文 篇3
“咱們生活在大自然中”這句話說來多少有些可憐、可笑。在我思考這個話題的時候,教室的窗外對著的北教學(xué)樓建筑工地上,正不時傳來金屬建材的撞擊聲和電鉆聲,一批磚石正碼放在咱們的窗下,遮住了那幾棵灰撲撲的小樹,于是這最后一點“自然”,也被淹沒了。
很多人生活在城市里,一邊享受著現(xiàn)代化帶來的富足優(yōu)越,卻又一邊抱怨著鋼筋水泥堆砌的冷漠與隔閡,我也是其中一個。然而又真有幾個能放棄繁華的生活,“采菊東籬下,悠然見南山”呢?
大自然,成了這城市的高樓大廈燈紅酒綠里,許多人一生無法企及的遠(yuǎn)方。
現(xiàn)在政府修改了節(jié)假日的'安排,除了春節(jié),又有“五一”、“十一”的長假。有了空閑又有了點兒 錢,旅游便平地驚雷般火爆起來。有人說,許多富貴閑人都說“去感受一下大自然嘛”,語氣中透著些奢侈的味道。
去年“十一”,咱們一家三口邀著幾家好友,一起去了趟云南。出發(fā)前,我興奮得整晚整晚睡不好,閉上眼睛就都是書本上描述的鳥語花香、高原奇峰。然而真正到了云南,便馬不停蹄地穿梭于各個風(fēng)景點:孩子們迷上了一個又一個的游戲設(shè)施,媽媽們每天構(gòu)思穿哪套衣服擺什么姿勢照相,父親和各位叔叔們則一邊辛苦地運輸著妻兒,一邊不斷接聽著手機里的長途電話,處理大小生意事務(wù)——在匆忙與喧鬧中,自然不過是模糊的背景,就像相片里,有人有風(fēng)景,但咱們不在景中。
不覺沮喪起來,難道真是咱們拋棄了自然,自然也拋棄了咱們?
我曾經(jīng)去探望一位病中的朋友,他長期住院,然而神采奕奕。我問他這其中的秘訣,他支起病體,要我扶他到后院走一走。說是后院,那不過是一方小水塘,在微風(fēng)中蕩漾著柔美的漣漪,有親切的溫柔之感。我眼前一亮,平時從不在意的平凡景物在此時竟異常地讓人激動。他側(cè)臉望我,笑著說,你看那邊——一棵虬曲消瘦的樹,有干無花,依稀是梅的樣子,不是花期,它在緘默中有孱弱的美!笆钦l種的?”我不掩飾自己的興奮與驚奇。他臉上只露出一絲經(jīng)受了太多病痛折磨后平靜釋然的微笑:“不知道,只是去年冬天下雪的時候,它開了,全醫(yī)院的人都來看,有的站在病房門口,有的背著醫(yī)生偷偷地跑來,只是想聞一聞花香。那一場花期,所有人都是幸福的模樣。以前不懂不在意,現(xiàn)在才知道,這就是自然的力量!蹦且豢,從他目光中閃動的溫柔與幸福中,我找到了自然的地址。
其實城市里、生活中并非沒有自然,而是咱們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)自然的眼睛、感悟自然的心。只要胸中有山水,何處不風(fēng)光?
既然注定要奔波在鋼筋水泥的城市里尋找夢想,就不要一味遙想遠(yuǎn)方——一枝早綻的桃花,只要它美,它真摯,管它來自街心公園還是來自野外;一顆孤單的星辰,只要它笑、它閃爍,又何必深究它是否展露于被污染的夜空!一串柔美的漣漪,只要它純,它清澈,又何妨它是在水泥圈住的湖心蕩漾!
我站在這城市的高樓上推開窗,讓微風(fēng)吹在臉上,看靜靜沉落的夕陽,我閉上眼睛總能看到遠(yuǎn)方——別說我太阿Q,我真的感到了一葉知秋的幸福。
大自然的作文 篇4
走進大自然,深吸一口這新鮮的空氣,情不自禁地贊嘆道:“大自然的美無處不在!
春是花草樹木的鬧鐘;春是掀開那草木的白被子的微風(fēng);春是一幅耐人尋味的畫卷;春是詮釋大自然的最佳拍檔。在春天這個精致的季節(jié)里,小草偷偷的鉆了出來,嫩葉也悄悄地抽枝發(fā)芽,桔色的菊花從一人多高的花架上,閃著它那耀眼的亮點,一直瀉到地上,小花兒在路旁隨著微風(fēng)向你點頭并微笑,仿佛在對你說:“歡迎來到美麗的大自然”。
夏,這個活潑生機的季節(jié)到了,果園里,草地上,都被鋪上了綠色的地毯,在山頂上向下望,漫山遍野的花兒,有黃的.,有紅的,有黃里透白的,五彩繽紛,絢麗多彩。小草也不甘示弱,展現(xiàn)它勃勃的生命力,為祖國大地增添了一片綠意,它用它的清新為大自然添彩。走在田野間,默默地享受大自然的美,輕輕撫摸綠葉,滑滑的,摘一片放在嘴唇中,發(fā)出了動人的聲響。
秋天姑娘悄悄地走了,秋娃娃落到了大自然間,將萬物點成了金黃色,站在田野間,放眼望去,瞧!一片片金燦燦的。秋娃娃又淘氣的跑去棗林間,將一顆顆小棗吻紅,吻得它們青一塊,紅一塊,不久,它們都成熟了,將每根枝條壓彎,使人一張嘴就能吃到棗了。
秋娃娃惹惱了冬爺爺,逃跑了。冬爺爺急得一抖身子,雪白的精靈活蹦亂跳的包圍了整座城市,房屋鋪上了一層白紗,小草又重新蓋上了棉被。
默默地看看大自然的美,我的心又為之顫了一下,腦海里閃出了一行字,“大自然的美,無處不在!
大自然的作文 篇5
我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。
話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:
在古時候,當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的'天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會找到小熊座,在小熊做座里會找到北極星,北極星代表北方。作文
云,也是個文字,炎熱的夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機從那飛過就會被毀掉。
螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。
……
大自然的文字有很多,總是坐在家里的人,永遠(yuǎn)不會懂得大自然的文字。
大自然的作文 篇6
森林中,小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌;大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞;動物們“嘰嘰喳喳”。上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會傾聽。大自然的聲音無比美妙,讓美妙的音韻灑進我們的心靈。
清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜。在一片寧靜中,從不遠(yuǎn)處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀。”。大自然慢慢地從自己的酣夢中醒來了。
中午弟弟調(diào)皮地出來玩了,他讓大地充滿了生機。小兔出來覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會;“呱呱--”咦?是怎么了?掀開草叢一看,哇!原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美,好像在說:“我是最美的`!”;松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來,“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹,一會兒吃梨子,一會兒吃桃兒,總之停不下來,可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語下,中午變得無比熱鬧。
中午弟弟離開了,傍晚爺爺出來了,可他卻睡不著,他每晚的樂趣就是看著世界安靜了,歇息了,才安心入睡。
大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻,無比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇7
清脆的聲音,讓我們賞心悅目;動聽的聲音,讓我們擁有歡悅的心情;深沉的聲音,讓我們懂得了道理。
風(fēng)聲,是伴著花兒的芬芳吹來。優(yōu)美動聽的韻律從耳邊響起,像維也納的圓舞曲。田野里、草叢中、小溪里,一切事物隨風(fēng)飄動,變成了淘氣的音符,拼成了一首自然之歌。
水聲,是夾著魚兒的快樂走來。涓涓細(xì)流是琵琶娓娓的聲音“嘩嘩”。五彩斑斕的小石子是美妙的大自然給予的舞臺,水姑娘拖著長長的辮子,放開歌喉,唱天籟之音。
雨聲,是和著小雨點抹不掉的笑,清脆悅耳的“叮咚”聲從四面八方飄然而起,像牧童吹奏的簫聲。曲目中小雨點頑皮的落到地面上,和其他伙伴唱著清脆悅耳的歌。
鳥聲,是隨著歡快的啼叫聲,鳥兒們剛剛旅游回來,湖是靜的,清晰的映出藍(lán)的天,白的云,紅的.花,綠的樹。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,議論紛紛,仿佛在講述著自己驚險的歷險故事呢!
走進美妙的大自然去傾聽流水、海浪、刮風(fēng)、鳥叫、果子成熟落地……你會發(fā)現(xiàn)傾聽美妙的大自然,用心去聽,用心去感受,其實是一種快樂一種享受。細(xì)聽美妙的大自然,靜聽美妙的大自然。
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