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自然作文

寫(xiě)的大自然的作文

時(shí)間:2023-07-23 07:56:18 自然作文 我要投稿

(優(yōu)秀)寫(xiě)的大自然的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)的大自然的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)寫(xiě)的大自然的作文6篇

寫(xiě)的大自然的作文 篇1

  我已經(jīng)度過(guò)十六個(gè)春秋,從不知天高地厚的小孩到充滿活力的少年,大自然都讓我陶醉。

  五歲時(shí)

  我喜歡花香,因而我喜歡大自然。夏天到來(lái)的時(shí)候正是繁華掛滿枝頭之際。我伸出柔嫩的小手希望將花兒摘下,我正踮起腳想要摘花時(shí),媽媽及時(shí)趕到,將一朵花遞給我,告訴我這是花瓣,這是花朵,這種味道是花香。從此,花香令我陶醉。

  十歲時(shí)

  我喜歡綠葉,因而我欣賞大自然。春天到來(lái)的時(shí)侯正是綠葉掛滿枝頭之時(shí)。我伸出有力的雙手將樹(shù)枝上的嫩葉摘下,將它們做成書(shū)簽,將它們收進(jìn)書(shū)本中。當(dāng)我翻開(kāi)厚重的書(shū)本時(shí)就不會(huì)手忙腳亂了?磿(shū)成了一件樂(lè)事,從此,綠葉讓我陶醉。

  十五歲

  我喜歡樹(shù)干堅(jiān)韌的精神,因而我陶醉于大自然。無(wú)論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨;無(wú)論是花開(kāi)花落,還是生機(jī)盎然。樹(shù)干都是永恒的,不可擊倒的。

  我家門(mén)前有幾棵樹(shù),他們身材魁梧,像一排排守衛(wèi)兵,屹立不動(dòng)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,有一天夜晚刮風(fēng)下雨,閃電不停。突如其來(lái)的大風(fēng)夾著雨水從窗縫轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),我趕緊將它關(guān)上。這是我看見(jiàn)窗外的世界一片漆黑,路上行人稀少,將黑夜劃出一道閃亮的痕跡,雨珠隨著風(fēng)雨重重的打在地上,打在樹(shù)上。左搖右擺的'樹(shù)似乎抵擋不住,跳起動(dòng)感的舞來(lái)。我想我家門(mén)前的守衛(wèi)兵也要倒下了。

  不過(guò)天亮?xí)r,我又見(jiàn)到了魁梧的樹(shù)屹立不倒,只是紅花綠葉亂得滿地都是。它是用堅(jiān)韌不拔的精神支撐著自己龐大的身軀啊!從此,堅(jiān)韌的樹(shù)干令我陶醉。

  大自然,你真然我陶醉。

寫(xiě)的大自然的作文 篇2

  我對(duì)大自然充滿了向往,總想知道大自然的聲音。日有所思,夜有所夢(mèng),昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己成為另外一只小鳥(niǎo),去參加大自然音樂(lè)會(huì)。

  當(dāng)我趕到時(shí),音樂(lè)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)雷伯伯走上臺(tái),敲著低音鼓,把正在打瞌睡的小草小花們一下子驚醒了。突然雷伯伯一下提高了兩個(gè)八度,聲音一下子變得猛烈、激情奔放起來(lái),真是把大家嚇得不輕,之后大家便投入到這首熱情奔放的曲子中來(lái)。

  看,那里是我們動(dòng)物樂(lè)團(tuán),它們個(gè)個(gè)都是歌手、舞蹈家:野豬哼著鼻子,四只腳有序地跳著恰恰;小狗汪汪地叫著,一邊向臺(tái)下的觀眾揮手……哇!旁邊是春天奏名曲!我閉上眼睛仔細(xì)傾聽(tīng):小草鉆出腦袋的聲音,蜜蜂嗡嗡地哼著歌,春雨沙沙沙地做伴奏,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌謠,風(fēng)吹樹(shù)葉呼呼伴著沙沙響;水滴就是琴手,落入水面響起滴滴答答……多么美妙呀!我沉浸在音樂(lè)中無(wú)法自拔。

  最后的演唱是收獲交響樂(lè)。與春天奏鳴曲不同,收獲交響曲是快樂(lè)歡快的曲調(diào),只聽(tīng)見(jiàn)蘋(píng)果與蘋(píng)果互相撞擊的砰砰聲,也聽(tīng)見(jiàn)高粱低著頭的悄悄話,還聽(tīng)見(jiàn)了農(nóng)民伯伯收獲后那高興的笑聲!!

  正當(dāng)我沉浸在音樂(lè)中時(shí),那該死的鬧鐘叮鈴鈴地響了起來(lái)。我憤怒的'想把它摔了,但仔細(xì)一想,這不也是大自然的聲音么?

  原來(lái),只要認(rèn)真聆聽(tīng),生活中處處都是大自然的聲音!

寫(xiě)的大自然的作文 篇3

  春夏秋冬,景色變幻,大自然中得美景千姿百態(tài)。無(wú)論是在和煦得春天,炎熱得夏天,涼爽得秋天,或是寒冷得冬天里,大自然總能呈現(xiàn)出詩(shī)意得景致。

  春天最詩(shī)意得是日出那段時(shí)間。東方得天際漸漸泛出魚(yú)肚白,天空變得明朗起來(lái)。隱在云中得太陽(yáng)慢慢露出了邊,粉粉得很好看。很快,太陽(yáng)探出了它得大半邊身子,周圍得云也被染上了太陽(yáng)得色彩:粉色、橙色、紅色。彩色得云朵是天空害羞得紅暈吧。太陽(yáng)整個(gè)兒蹦了出來(lái),放出萬(wàn)丈光芒,喚醒了世間萬(wàn)物。人們開(kāi)始了新一天得工作,“一天之計(jì)在于晨”,朝陽(yáng)也有了靈性,在催促人們快點(diǎn)工作!

  夏天最詩(shī)意得是夜晚。夜幕降臨,白天得喧囂消失無(wú)蹤,剩下得只有寧?kù)o。在銀色得月光下,大地宛若熟睡得嬰兒,安靜、可愛(ài)。夏夜得天空是活潑得?囱,深黑色得夜幕上綴著亮晶晶得星星,密密麻麻,像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小眼睛,水靈靈得,閃閃爍爍。星星在云里捉迷藏,互相說(shuō)著悄悄話。夜幕上還有一枚小小得月牙兒,白白得,亮亮得。在低矮得樹(shù)叢中,傳來(lái)昆蟲(chóng)們得鳴叫,它們也在享受這美好得月夜。也許在你抱怨天氣太熱得時(shí)候,這叢林樂(lè)隊(duì)正在狂歡呢!

  秋天最詩(shī)意得是傍晚。深秋得風(fēng)蕭瑟而過(guò),卷起遍地金黃。殘陽(yáng)如血,光芒映紅了天空。夕陽(yáng)慢慢向著西邊得地平線滑落,周圍得云被染成紫紅色。太陽(yáng)沒(méi)入了地平線下,只剩下點(diǎn)點(diǎn)余暉。此刻,風(fēng)已帶著寒意。天空變成了淺灰色,周圍一片寂靜。抬起頭,望見(jiàn)東方得天空上,有著月亮那小小得影子。

  冬天最詩(shī)意得是下午。因?yàn)樘鞖夂芾,所以?yáng)光在冬天總是顯得很珍貴。午后兩點(diǎn)鐘左右,是享受陽(yáng)光得最好時(shí)刻。捧一杯茶,坐在西邊得窗旁,陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),懶懶得,暖暖得。陽(yáng)光碎碎得灑在身上,全身都放松了,縷縷茶香縈繞在心,那真是種極其愜意得享受。

  羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!痹谠(shī)意得大自然中生活,生活也有了詩(shī)意。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了美,并沉醉其中,那才是真正得享受。

寫(xiě)的大自然的作文 篇4

  大自然中,有許多不為人知的秘密,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè),你想知道嗎?我來(lái)告訴你吧!

  星期一,我穿著黃色的校服,帶好紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校,我們排好隊(duì)伍,不一會(huì)兒,有一個(gè)蜜蜂圍著我轉(zhuǎn)。我心想:好害怕呀!這個(gè)蜜蜂怎么老圍著我轉(zhuǎn)?難道我身上有花香,還是想咬我?

  到了學(xué)校,蜜蜂終于不來(lái)“追蹤”我了。

  大課間時(shí)間到,我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)做廣播體操,這時(shí)同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我朝后背一看,嘆了一口氣說(shuō):“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:這之間肯定有什么不為人知的秘密。

  于是,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰(shuí)。我隨便拉一個(gè)同學(xué),我們倆站在一起,可蜜蜂還是跟著我,像我的跟屁蟲(chóng)似的。同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“劉妍看來(lái)你得把蜜蜂帶回家養(yǎng)著了!蔽覠o(wú)奈地沖她笑了笑。

  放學(xué)回到家后,我二話不說(shuō)趕緊查我的`“老師”——百度,打上“蜜蜂喜歡什么”,立即顯示出花粉,黃色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黃色的校服,怪不得小蜜蜂老是圍著我轉(zhuǎn),原來(lái)如此!

  大自然中,有許多這樣的秘密,只有觀察才能探知,有一句話說(shuō)的好:只要用“探索”這部鉆機(jī),才能探知它的“秘密”。

寫(xiě)的大自然的作文 篇5

  國(guó)慶節(jié)期間,因?yàn)槭沁@樣一個(gè)特殊而有意義的節(jié)日,所以爸爸和幾個(gè)同事、學(xué)生、朋友一起舉行了為期四天的寫(xiě)生活動(dòng),在最后一天的下午,爸爸也帶上了我,來(lái)到了秦皇河風(fēng)景區(qū)。這里環(huán)境優(yōu)美,有一大片草地,爸爸和其他人在畫(huà)畫(huà),我就聞聞草的芳香,看一會(huì)兒書(shū),再聞聞草的芳香,再讀會(huì)兒書(shū)。

  在那里,我看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)后,實(shí)在忍不住了,我站起來(lái),看看下面,下面是一個(gè)人形的印記,由于草和土地太潮,我大腿前面的褲子都有一點(diǎn)濕了,不過(guò)這樣也比全身干著時(shí)更涼快了一些。

  我開(kāi)始來(lái)回看爸爸和其他人的畫(huà),看了幾圈,覺(jué)得還是爸爸畫(huà)的好看,也不知真是這樣,還是我已經(jīng)習(xí)慣并接受了爸爸的`畫(huà)風(fēng)。

  我又看了看四周,西邊是條河,東邊是廣場(chǎng)(我很慶幸這里沒(méi)有跳廣場(chǎng)舞的老奶奶們,否則會(huì)弄得我看不進(jìn)書(shū)去的),南北兩面都是樹(shù)林且穿插上了一條彎彎曲曲的公路。河的對(duì)岸是一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng),雖然都太幼稚,可這也把自然和現(xiàn)代融合到了一起,讓這里又有一番不一樣的風(fēng)趣。

  隨著時(shí)間的推移,爸爸畫(huà)得腰酸背痛腿抽筋,我也覺(jué)得有些冷,在冷風(fēng)中,我想:保護(hù)大自然吧,不要再無(wú)謂的開(kāi)墾放牧了,這件事對(duì)我們的害大于利。

寫(xiě)的大自然的作文 篇6

  我常常倚著別墅山莊的窗臺(tái),往外遠(yuǎn)眺,欣賞著自然四季風(fēng)光,聆聽(tīng)著自然不同樂(lè)聲,總覺(jué)得大自然是個(gè)大型的演奏團(tuán),一年四季都在譜寫(xiě)自然樂(lè)章,演奏自然樂(lè)曲。那音韻悠揚(yáng),美妙無(wú)比,叫我歡悅,令我陶醉。

  不是嗎?春天來(lái)了。“隆隆隆”,春雷悶悶地響起,喚醒了北國(guó)沉睡的大地,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,萬(wàn)物披上了綠裝,熱情地迎接她。而我們南方已是春雨綿綿,“嘀嗒嘀嗒”滋潤(rùn)著田野,莊稼無(wú)不喜氣洋洋翹頭喝彩呢,真可謂“春雨貴如油”。北國(guó)江河逐步融化,“嘩嘩嘩”地流淌著,不斷彈奏“叮咚叮咚”的鋼琴曲;而我們南方小草在“呼呼呼”的春風(fēng)中擠破土壤,探出綠油油的小腦袋!巴郯 笔澜缯嫫婷睿宀世_紛,應(yīng)不暇接,令人向往;“撲撲撲”,蝴蝶蜻蜓們踮起腳尖,張開(kāi)美麗的翅膀,翩翩起舞,在綻放笑容的花朵上忘情地親昵著……春天,我聽(tīng)到了生機(jī)勃勃的聲音。

  夏天來(lái)了!爸酥恕保s兒們?cè)跇?shù)枝上唱起了蟬族特有的歌曲,時(shí)起時(shí)落,互相唱和,那是告訴人們荔枝桂圓即將成熟了,多么誘人的果實(shí)啊!“嘰哩呱啦嘰哩呱啦”,西瓜成熟了,口渴的人們正在樹(shù)蔭下盡情地咬著,那一副解渴樂(lè)呵的樣子,也叫我嘴饞品嘗;“嘩啦啦嘩啦啦”的雨點(diǎn),又好象遇到了什么高興事兒,瞧,她笑得淚珠如斷了線的珠子,灑落大地,也許是給人們降溫消暑吧……夏天,我聽(tīng)到了熱情奔放的聲音。

  秋天來(lái)了!吧成成场,秋風(fēng)如卷席般掃起落葉,一片片枯葉隨風(fēng)飄揚(yáng),在地上發(fā)出清脆的響聲;“唰唰唰”,金色的秋天,豐碩的'果實(shí),田野上果園里到處一派繁忙的景象:農(nóng)民們躬身收割莊稼,果農(nóng)們摘采果實(shí),打谷聲搬運(yùn)聲喇叭聲,聲聲撥動(dòng)著人們歡喜的心弦;“哈哈哈”,農(nóng)民們果農(nóng)們望著豐收的糧食和果實(shí),笑得甜滋滋的……秋天,我聽(tīng)到了豐收喜悅的聲音。

  冬天來(lái)了。北國(guó)的雪花如鵝毛般“悠悠揚(yáng)揚(yáng)”地飄落下來(lái),樹(shù)枝“咯吱咯吱”的響;南方的寒風(fēng)如調(diào)皮鬼“呼呼”地怪叫著,總往人家的門(mén)窗縫里撞,似乎也想找個(gè)暖和的地方躲一躲;“叮鈴鈴叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地嬉鬧著,那一副不畏嚴(yán)寒的樣子……冬天,我聽(tīng)到了堅(jiān)韌不拔的聲音。

  是啊,大自然的聲音神奇美妙,令人陶醉。我們用耳朵聆聽(tīng),我們用心靈感受。這是天籟之音,這是自然之聲!

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