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寫(xiě)的大自然的作文[優(yōu)選]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)的大自然的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
音樂(lè)是生活的一部分,也是生命的一部分。
聽(tīng)音樂(lè),能把你帶入夢(mèng)幻田園,引入未來(lái)世界;聽(tīng)音樂(lè),你的感情會(huì)隨之起伏;聽(tīng)音樂(lè),你會(huì)感到世間的美好與快樂(lè);聽(tīng)音樂(lè),能喚起你對(duì)生活的信心;聽(tīng)音樂(lè),能使你對(duì)朋友充滿(mǎn)向往……
是誰(shuí)創(chuàng)造了音樂(lè)?他一定是最偉大的。但是,音樂(lè)到底出自哪位大師之手呢?哦,那就是大自然!
是第一只鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)啁啾,創(chuàng)造了音樂(lè);是第一場(chǎng)春雨漸漸瀝瀝降下,創(chuàng)造了音樂(lè);音樂(lè)是大自然的一個(gè)奇跡。莫扎特、貝多芬、李斯特也是受大自然的啟迪才把音樂(lè)的種子撒遍人間。神奇的音樂(lè)……神奇的大自然。
我喜歡游山,我喜歡玩水,喜歡蔚藍(lán)的天空,喜歡蒼綠的樹(shù)木,喜歡多彩的花朵,喜歡青綠的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。
江水,它不斷地流動(dòng),它擁有大自然的溫柔、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動(dòng),也許,水流動(dòng)的聲音并不引人注意,但這聲音讓人聽(tīng)了后的感覺(jué)是多么美好。
小動(dòng)物發(fā)出的.音樂(lè)聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……也許它們的聲音太小,大們聽(tīng)不到也看不到它在哪兒喊叫,不過(guò),細(xì)微地聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人,心曠神怡。
投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一縷花香,一聲?shū)B(niǎo)叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在尋找大自然的足跡,因?yàn)槲覑?ài)大自然。
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環(huán)境特別好。小屋的周?chē)潜叹G的草地,草地周?chē)N著色彩斑斕的小花和一些小樹(shù),小樹(shù)旁邊有一條清澈的小河,小河里的水每天都?xì)g快地流淌著;▋旱南阄兑齺(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽?zhuān)囊患疑畹梅浅?鞓?lè),每天這座別致的小屋里總是彌漫著“哈哈”的笑聲。
一只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的'花園飛來(lái)。小鳥(niǎo)在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上,看著小河里的水“嘩嘩”地流淌著, 非常想喝,便對(duì)小河說(shuō):“小河,我現(xiàn)在又累又渴,給我喝點(diǎn)兒水吧!”小河聽(tīng)了,馬上把水給小鳥(niǎo)喝。小鳥(niǎo)坐在草地上,一邊“咕嘟咕嘟”地喝著清甜可口的水,一邊聽(tīng)小河訴說(shuō)關(guān)于它的故事。小鳥(niǎo)聽(tīng)了,非常想在這里安家;就去找大樹(shù)爺爺,大樹(shù)爺爺很高興自己能多一個(gè)伙伴。后來(lái)小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺身上安了家。從此,這里的小鳥(niǎo)越來(lái)越多,仿佛是鳥(niǎo)的天堂。
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
我是大自然的一員——小雨滴我原本是一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚(yú)兒都在痛苦的掙扎著,大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來(lái),它的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,跳吧,為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我心里充滿(mǎn)了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開(kāi)了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會(huì)害羞似的,紅的像個(gè)大蘋(píng)果,天上的.彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子,梳妝打扮,啊好美啊!
從此,這就是我的新家了。每天,小魚(yú)們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛(ài)大自然,我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴……
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
大自然,你是美麗的,你是可愛(ài)的,你是純潔的,你是充滿(mǎn)生機(jī)的,你是美好的。
嚴(yán)寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái),她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著人間?矗瘘S色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機(jī)勃勃,栩栩如生。她走到小樹(shù)那里,給它換上了一件綠油油的衣服,小草聽(tīng)到了春姑娘的.召喚,便迫不及待的鉆出來(lái)與春姑娘見(jiàn)面。這是大自然的春天。
在
春天的最后一個(gè)夜晚,江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ),宣布著夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開(kāi)了,紅的,綠的,白的,黃的,藍(lán)的,粉的,總之,各色的鮮花都聚攏來(lái),匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這是大自然的夏天。
夏去秋來(lái),深綠的小草變的枯黃了,小花也不知道跑到那兒去了。秋高氣爽,天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。樹(shù)葉變成了金黃色了,猶如一片片金黃色的小扇子。這是大自然的秋天。
花
兒凋謝了,樹(shù)葉掉沒(méi)了,小草枯萎了,烏云密布了整個(gè)上空,隨后,雪來(lái)了。整個(gè)世界好像是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了,它用盡全身的力氣搖動(dòng)著整個(gè)世界。這是大自然的冬天。
春天,像一個(gè)魔法家,把大自然變的栩栩如生;夏天,像一個(gè)童話(huà)家,把大自然變的如同童話(huà)里一樣熱;秋天,像一個(gè)繪畫(huà)家,把大自然描繪成金色的世界;冬天,像一個(gè)神話(huà)家,把大自然變的如銀子一樣美麗。
大自然,你是美好的。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
大自然是美麗的,世界是美好的。
也許你會(huì)討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿。
當(dāng)窗外陰雨不斷的時(shí)候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時(shí),你只需要靜下心來(lái)。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢(mèng)境。
當(dāng)你醒來(lái),你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?,小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹(shù)青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱自清先生寫(xiě)春時(shí)的雨的那段的感受吧!
當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬(wàn)里的時(shí)候。
晴空是夏天的一個(gè)驕傲吧,四季的天空就屬它最美了。可是,你也一定為夏季的烈日煩惱吧!不過(guò),只要你用心和它們交朋友。
夏日里的藍(lán)天沒(méi)有雜質(zhì),只有可愛(ài)的白云在它身上點(diǎn)綴。知了在樹(shù)蔭中吟唱著夏日的美好。
你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮住陽(yáng)光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時(shí),一縷輕輕的`清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長(zhǎng)發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。
這時(shí),耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺(jué)得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽(yáng)下山了,讓我們騎上自行車(chē)踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!
用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,我們?cè)趺茨芄钾?fù)他老人家的好意呢?
六年級(jí):黃婧芳
寫(xiě)的大自然的作文 篇6
公園的景色一年四季都很美。
春天,草長(zhǎng)鶯飛,綠草如茵,燦爛的太陽(yáng)在春天發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒照耀著大地,春風(fēng)吹過(guò),柔嫩的枝葉在風(fēng)中搖搖擺擺,一群小鳥(niǎo)站在枝頭上合奏出一首春天的樂(lè)曲,一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的士兵。
夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照在天空上,就像一個(gè)個(gè)火球赤烤著大地,不過(guò),密密層層的樹(shù)葉把火紅火紅的太陽(yáng)擋住了,在一棵樹(shù)底下有一個(gè)小賣(mài)鋪,那里的冰棍冰冰涼涼的,非常好吃,有時(shí)候一群孩子在樹(shù)底下吃著清涼可口的老冰棍,非常涼爽!
秋天,農(nóng)民伯伯的'果園豐收了,有蘋(píng)果、有香蕉、有橙子、有桃子……還有各種各樣的水果,水果的香味,好像都把小朋友的腳給勾住了。
冬天,地上落滿(mǎn)了雪花,就像天上的神仙打了一個(gè)噴嚏一樣,雪花慢慢地落下來(lái),小朋友們歡快地打起雪仗,堆起了雪人,在一陣風(fēng)中,雪人好像在風(fēng)中朝我們揮手。
我愛(ài)大自然。
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