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自然作文

大自然作文600字

時(shí)間:2023-08-06 09:31:24 自然作文 我要投稿
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大自然作文600字匯總(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的大自然作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文600字匯總(4篇)

大自然作文600字 篇1

  記的上次爸爸帶我去麗江的時(shí)候,看見一大群人向北方眺望,并發(fā)出贊嘆之詞。向北望去,看到玉龍上的山尖,在云里影影綽綽。我一向?qū)ψ匀痪坝^的喜愛低于對(duì)人文景觀的喜愛,原因是在人類的智慧與勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的東西是有生命張力的,這張力也許并不存在這作品的.本身,而是關(guān)于創(chuàng)造者的聯(lián)想。人說大自然才是最偉大的創(chuàng)造者,但我始終認(rèn)為,這說法很矯情。

  玉龍雪山也許不是最高最美的山,但是它剛好存在于一座城市的旁邊,或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點(diǎn)是我會(huì)覺得上它很不錯(cuò)的重要條件。我沒說它多么美,我要說的是,它夠震撼。你想一想這個(gè)畫面,一條筆直的8車道公路,它的盡頭消失在一座巨大的山體之下,它離你幾乎近在咫尺,需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河,坐在車?yán),面?duì)著這樣一個(gè)龐然大物直直的向它沖去,你說,這是什么感覺。

  我不認(rèn)為這山有什么生命力,山總是那樣,即使變化,也是周遭諸如飄渺的云朵,隨四季變化的植被而讓它看起來有變化。云彩讓它每次都不一樣,每次都那么讓人心曠神怡。也每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我腦中總會(huì)冒出一個(gè)念頭,站在山頂俯瞰麗江,又是怎樣一種情趣?

  “不見廬山真面目,只緣生在此山中”,我一次也沒上過玉龍雪山,我想我得好好留著這個(gè)機(jī)會(huì),等大雪滿山的時(shí)候才上去,因?yàn)闆]有看見全貌的震撼,我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。

  我覺得這山是如此讓人癡醉入迷,我太注意那些人工創(chuàng)造的東西,而刻意忽略這些早就存在,不以人意志而變化的自然景觀。

  它很美,看不夠。

大自然作文600字 篇2

  大自然是美麗的大自然,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐痰、砍樹.接著,我給大家講個(gè)故事.

  從前有一個(gè)村,他不愛保護(hù)大自然就砍樹,拿樹做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來,有的驕傲到比誰的房子美就這樣子人們天天都砍樹。

  不久洪水來了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆]有樹的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給大家不要亂采地。

  大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說吧!因?yàn)橛腥藳]地方丟,沒辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒家教,還有在我們的班里有人把蘋果 不吃在上面畫畫多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽,那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂去采蜜是教 我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?

  古人有過一句極為深刻的話:師法自然。說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽一個(gè)故事。

  瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的'力量。

  是的,類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過分張揚(yáng)。

  是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。

大自然作文600字 篇3

  五彩繽紛的大自然是美麗的,和諧的,清新的。我愛大自然,更愛春夏秋冬的景象。

  春天來了,萬物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來,隨著春風(fēng)搖曳。大樹發(fā)出了新芽,迎春花已經(jīng)含苞欲放了。“一年之計(jì)在于春”,農(nóng)民伯伯們播種下種子,等著秋天的來臨。小孩子們更是高興,一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏匯聚在一起,好看極了。

  慢慢的,夏天來到了人間,只要她走過的地方都變成了綠色,大地?fù)Q上了綠色的夏裝,花兒都開了,蜜蜂在花兒的.旁邊“嗡嗡”的叫著,各種蝴蝶飛來飛去,大樹在上面為她們遮陽。小鳥“吱吱”的歌唱著,蟬也不分晝夜的叫著,各種小鳥小蟲也來湊熱鬧,共同演奏著一曲優(yōu)美歡快的大合唱。

  葉子黃了,啊,秋天的腳步近了。葉子悠然的往下飄,往下飄,好像金色的蝴蝶在空中飛舞,一眼望去,整片大地都變成了金色。孩子們也不約而同的撿起一片葉子作為標(biāo)本。大雁成群的往南飛,一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字。農(nóng)民伯伯也忙著收獲果實(shí),看,他們臉上洋溢出開心的笑容,今年的豐收一定很好。

  冬天漸漸的來到了人間,下一場(chǎng)大雪,大地馬上換了一套白色的冬裝,人們也換上了棉服。小孩子是最開心的了,你看他們,在那打雪仗,堆雪人,在雪上做游戲,可開心了。白色的世界里,所有的花兒都枯萎了,被雪掩蓋了,只有梅花還在風(fēng)里開放,是那么漂亮,那么美麗。

  大自然,是多么和諧,多么美好呀!春天和夏天是綠色的;秋天是金色的;冬天是白色的。多美的顏色啊!

  六年級(jí):XXX

大自然作文600字 篇4

  早晨,我懷著愉快的心情,邁著輕盈的步伐,走出家門,去尋找奇妙的音響世界。

  “叮咚——叮咚——!”這是什么音樂,如此美妙,竟然優(yōu)于人間的一切音樂。我跟著美妙的聲音往前走著,我走進(jìn)了森林。突然,空間在我眼前擴(kuò)大了,咦?我怎么變成了一只小的不能再小的動(dòng)物——螞蟻。我繼續(xù)前進(jìn)著,忽然刮來一陣風(fēng),把樹葉吹得“沙——沙——”的響,好像在歡迎我的到來似的。我接著前進(jìn),走著走著,我的腳步慢了下來。那里怎么那么熱鬧?我 的好奇心促使著我要去一探究竟。哦!原來這里在開音樂會(huì)啊!那我一定要聽一聽。我隨便找了一個(gè)位置坐下,看起了音樂會(huì)。這不,知了上場(chǎng)了,它揮著手,只見許多動(dòng)物都在歡呼,吶喊。知了開始唱歌了,只見它拿著一把小提琴,演奏了起來。它拉的是一首抒情的小夜曲,

  仿佛讓我們?cè)跓o邊無際的音符的海洋中暢游。蟋蟀也來了,它拿著話筒,唱著動(dòng)聽的歌,讓我們都鼓起掌來。這時(shí),雷弟弟卻來了。它敲著架子鼓“咚!咚!”把大家都嚇跑了。雷弟弟見沒有人聽它演奏,便“哇——哇——!”的.哭了起來。呀!天上下雨了,我趕緊找了一片樹葉頂在頭上,雨拍打這個(gè)我的“雨傘”,發(fā)出美妙的聲音,“叮!诉!”好聽極了!我站立之處,成了觀雨的好地方。

  雨逐漸變小了,樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響:

  “!!!耍 

  仿佛是一場(chǎng)山雨余韻。

  雨停了,山中傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥,我要回家了。在我回家時(shí),突然來了一輛汽車朝我駛來,啊!救命啊!

  忽然,我從夢(mèng)中驚醒過來。唉,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。】墒,我多么希望這是真的,這樣我就可以一直沉浸在美妙的音響世界中了!

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