(精)自然作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的自然作文5篇，歡迎大家分享。
自然作文 篇1
我與大自然有個(gè)約會(huì)
走出門，就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情，坐上汽車，前往“水世界”八里溝。今天，我與大自然有個(gè)約會(huì)！
走進(jìn)八里溝，第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼：你好，巨石朋友，你在這溪流中躺了幾千年了吧？有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒有絲毫怨言，怎能不值得我學(xué)習(xí)？撿起一塊小石頭，我會(huì)好好珍惜。每當(dāng)看到這塊小石頭，我就會(huì)想起今天與你度過(guò)的美好時(shí)光。
一直向前走，就來(lái)到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)——一線瀑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的.金嗓子，方圓幾百里都能聽見它的歌唱。
捧起一捧山腳下清涼的泉水，我感受到了大自然的溫馨；撿起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，我看到了大自然獨(dú)有的色彩。我把耳朵貼在山下的巖壁上，仿佛聽見了遠(yuǎn)古地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，聽見地面隆隆的回聲。時(shí)間回轉(zhuǎn)，我感受到大自然真正的韻味。
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間過(guò)了中午。太陽(yáng)光逐漸變得溫和起來(lái)。我坐上汽車踏上返程，小鳥在前面帶路，與我交流這次游覽大自然的感受；小草在路旁，與我揮手告別。我?guī)е鴿M懷的好心情走了�；仡^遠(yuǎn)望連綿起伏的山巒，依舊幽美……
約會(huì)結(jié)束，但我的心依然留在大自然。
……
自然作文 篇2
今天是陽(yáng)光明媚的一天，我們本該坐在教室里從老師那汲取知識(shí)。但因?yàn)橐粋�(gè)不速之客，大街上冷冷清清，學(xué)校里空空蕩蕩，大人們不能去上班，孩子們不能去上學(xué)。那個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪恰滦凸跔畈《荆覀兊淖鎳?guó)被它折磨得遍體鱗傷。
如今，我們成天待在家里，戴著口罩，空氣沒有往常那么清鮮，無(wú)處不彌漫著消毒水的味道�？粗淮�在增長(zhǎng)的數(shù)字，一張張?zhí)弁措y忍的面孔，一個(gè)個(gè)不幸生命的逝去，我心里無(wú)比動(dòng)容。這次病毒來(lái)源于野生動(dòng)物，與其說(shuō)這是場(chǎng)災(zāi)難，不如說(shuō)這是大自然給人類的一次警示。我們只是大自然養(yǎng)育物種中的一份子，卻無(wú)情地剝奪過(guò)一個(gè)個(gè)弱小的生命。大自然是慷慨的，它給予了我們食物、淡水……大自然也是無(wú)情的，龍卷風(fēng)、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……這次病毒更是那些已逝生靈對(duì)我們?nèi)祟惖目絾枺簽槭裁匆菢訜o(wú)情地對(duì)待我們！為什么？基米曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“破壞了自然環(huán)境，就等于破壞了你的生活”，從中我們可以很容易看出自然環(huán)境的好壞與我們?nèi)祟惖纳婢o密相關(guān)。
俗話說(shuō)：“患難見真情�！痹跒�(zāi)難面前，人性得以暴露和展現(xiàn)。在病毒來(lái)臨之際，有的人不顧危險(xiǎn)，毅然奔上抗“疫”前線，將生死置之度外；而在“白衣天使”與病魔做著斗爭(zhēng)時(shí)，有的人卻“見利忘義”，高價(jià)出售口罩，甚至不顧他人安危，販賣“二手口罩”。這一樁樁、一件件，都反映了人性。人不是一生下來(lái)就決定他是善是惡的，善與惡只是代表了你一時(shí)的決定，它和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣，會(huì)發(fā)生變化。生命誠(chéng)可貴，人來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，并沒有帶來(lái)什么，生命結(jié)束時(shí)，也帶走不了什么，卻可以留下什么。如果你生前無(wú)情地剝奪了一個(gè)個(gè)弱小的生命，那么你留下的是人們的指責(zé)；如果你生前盡自己最大努力去保護(hù)生命，那么你留下的將會(huì)是人們的贊美和欽佩。
通過(guò)這次災(zāi)難，我們必須明白：大自然可以讓我們豐衣足食，也可以讓我們?nèi)祟悳缃^；它可以做一個(gè)善良的慈母，也可以做一個(gè)兇殘的屠夫。它的身份取決于我們的做法。如果我們?nèi)圆恢诟�，捕殺�?dòng)物，摧殘生靈，它會(huì)讓我們付出慘痛的代價(jià)；如果我們盡自己最大的努力去保護(hù)生命，善待大自然，它會(huì)給予我們明媚的.陽(yáng)光、甘甜的雨露，讓我們享受天倫之樂。我們不能再為了滿足自己的味蕾而捕殺動(dòng)物，他們也是生命，也有自己的家庭，他們也會(huì)報(bào)仇，這次災(zāi)難就是一個(gè)很好的例子。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物、善待自然、敬畏生命，讓大自然看到我們的誠(chéng)意，讓動(dòng)物們看到我們善良的一面，讓這個(gè)豐富多彩的世界更加和諧，更加美麗吧！
自然作文 篇3
媽媽：寶貝這段時(shí)間怎么這么和乖呢？不看電視不上網(wǎng)，自己看書拼圖做游戲，自己看著時(shí)間上床睡覺。
我：這是自然現(xiàn)象。爸爸媽媽狂笑。過(guò)了一會(huì)兒，我：老師說(shuō)，7——12歲的小朋友如果有一段時(shí)間突然變得很懂事，這是自然現(xiàn)象，也叫自然規(guī)律。
自然作文 篇4
上天生下我們，是把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界�！勘葋�
世界何其之大，什么生物默默無(wú)聞地普照著世界，為人類帶來(lái)光明？—是大自然，是植物，最不起眼的它們。
夕陽(yáng)西下，周遭一片寂靜，空著下著細(xì)雨，可謂：“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！鼻镲L(fēng)吹過(guò)，桂花淡淡的香味氤氳在空氣中，深吸一口氣，頓時(shí)感到神清氣爽，讓人置身其中，忘卻城市的喧鬧與浮躁。有些花瓣從枝頭緩緩落下，它們也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗鼈冎浪鼈円呀?jīng)在屬于自己最美的時(shí)光中衛(wèi)人們帶來(lái)片刻享受。
再美的事物終將要回歸泥土。植物對(duì)人們來(lái)說(shuō)是共享的，但如今的人們可曾想過(guò)在經(jīng)歷工作與學(xué)習(xí)后小憩一番？回歸自然，擁抱陽(yáng)光吧！
夜幕漸漸四合，大地即將被黑暗籠罩，整座城市又將陷入忙碌中去……當(dāng)你步履匆匆地串過(guò)大街，走向家時(shí)，可曾注意過(guò)你周圍的大樹？它們每天靜靜地佇立著，看著每時(shí)每刻的變化，可大樹也是有思想的，它們是有靈魂的。
它們吸取著泥土的水份，享受著陽(yáng)光帶給它們的溫暖。它們?yōu)槿祟愔圃旄玫纳瞽h(huán)境，保持空氣清新；它們能減少汽車發(fā)出的噪音，讓城市更祥和更安靜。
大樹象征著堅(jiān)毅的精神。你可曾細(xì)心留意過(guò)大樹粗壯的身軀？你可曾撫摸過(guò)大樹？那是一種怎樣的`感覺？——那是一種苦澀的滋味，又帶著一份敬佩！
大樹的表面粗糙得像耄耋老人皺巴巴的雙手，仔細(xì)地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹的身軀上刻滿了文字或線條。那是人們?cè)谶@古老的生物上刻下的痕跡。大樹爺爺，你疼嗎？
大樹，你一直挺拔葳蕤，如朝氣蓬勃的少年。你堅(jiān)毅不屈的靈魂，執(zhí)著不悔的神情激勵(lì)了人們。但有些不明是非的人們惡意，大量地砍伐樹木，讓城市失去了靈魂……
珍惜樹木，保護(hù)自然吧！不要讓共享資源逐漸遠(yuǎn)離我們的生活！自然世界，花開花落，循環(huán)往復(fù)，人生不正是這樣嗎？“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美�！惫鸹淙肽嗤恋牡�，大樹的頑強(qiáng)不正是證實(shí)了這點(diǎn)嗎？
自然——渺小又偉大的共享資源用自己短暫的生命照亮世界，即使被忽視有如何？
自然作文 篇5
昨夜撼天震地的驚雷絲毫沒讓我從睡夢(mèng)中清醒，一陣濕潤(rùn)潤(rùn)的夾雜著泥土芬芳的微風(fēng)把我從睡夢(mèng)中喚醒。風(fēng)是從沒關(guān)嚴(yán)的窗欞縫隙中吹來(lái)的。細(xì)細(xì)的雨絲隨著這清新舒暢的'空氣飄涌邇來(lái)。
一股童心喜上心來(lái)，開門奔出，置身于這蒙蒙雨絲中，一股心醉的酣暢隨身邇來(lái)，直浸心田。纖細(xì)的雨絲洋洋灑灑從鉛灰色的天空中飛舞下來(lái)，密密的交織著天和地。這是天空對(duì)大地的情絲。它飛舞著猶如從天空中伸出無(wú)數(shù)根手指輕輕地?fù)崦蟮�，發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”，猶如可愛蠶兒悄悄地啃食鮮嫩的桑葉，這是天空和大地的情語(yǔ)。
大地萬(wàn)物都在靜靜的享受著這份愛，這份情。雨絲漫天飛舞，那充滿生機(jī)的樹葉上、綠瑩瑩的草葉上，芬芳四溢的花朵上，都染滿了晶瑩透亮的雨珠，它們漸漸地聚集，慢慢地滑落，悄然無(wú)聲。
站在天地間，靜靜得感受著，傾聽著，任這雨絲染滿全身。
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