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大自然作文7篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大自然作文7篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
陸地，海洋，天空，三者皆兄弟。是啊，他們是兄弟，是姐妹，也是人類最偉大的，最無私的朋友。走近大自然便走近了自由，讀懂了人生。我常常喜歡獨(dú)自走尋找自由。
暑假，我來到家鄉(xiāng)沐川的川西竹海，雖說是家鄉(xiāng)，但我也沒去過幾次。走路進(jìn)去還要一公里左右，就走路，這樣才能讀懂他。終于走到了第一個(gè)景點(diǎn)，瀟飛虹洞。先坐在外面亭子里休息，伴著淙淙的流水，一陣風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，風(fēng)吹過我的發(fā)梢，風(fēng)是甜的。感謝風(fēng)給我?guī)頉鏊�，我心中有一種甜甜的感受。再往里走，飛流直下的瀑布，被瀑布沖刷的光滑的龜石，正翹首盼望。我壓抑不住內(nèi)心的.喜悅沖向泥濘的小灘，河灘上留下我的一串腳印。撫摸清澈的湖水，感受他清涼，我要感謝他。是他給予了我快樂，也讓我內(nèi)心多了一份與大自然交流的喜悅之情。走在后面的山澗中，山上的泉水一滴一滴的滴著，地上有一個(gè)小水洼，讓我明白了水滴石穿的道理。
出了瀟飛虹洞，來到竹海深處，據(jù)媽媽說，竹海有竹子數(shù)不勝數(shù)，品種也很多，一年四季都是綠的�？墒俏胰ヒ豢�，撲入眼簾的數(shù)不勝數(shù)枯黃的竹子，一些竹子還倒在了路中�！斑@是怎么了?你們怎么倒了?”我疑惑不解。一位白發(fā)蒼蒼的老者拄著拐杖喃喃自語：“就是這雪呀，可惜了這么多竹子�！蔽颐靼琢耍@些竹子是被今年冬天的大雪凍死的。
感謝他吧。然后，然后呢?還是感謝，他讓我看到了殘缺的美，雖然他沒有竹海原來的美麗壯觀，但他讓我明白我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走近大自然，我們就遠(yuǎn)離了世界，同時(shí)，也讓我們走近了世界，我們看到了世界上的殘缺，讀懂了世界。同時(shí)，也讓我們學(xué)會感謝，學(xué)會感恩，因?yàn)樽呓笞匀唬虝覀冊囍鴮Υ笞匀晃⑿�，慢慢讀懂他們的沉默，他們的張揚(yáng)，他們的美……也許他們有時(shí)用語言無法表達(dá)，但就讓我們走近他們，走近大自然，讀懂大自然。
大自然作文 篇2
它是一首無字的詩，卻有著非同尋常的旋律；它是一首清新的歌曲，卻有著打動(dòng)人心的魅力；它是一幅無墨的畫，卻蘊(yùn)含著無限的古樸與典雅。
打開門，微風(fēng)就送來了“快遞”。拆開包裹，一股清新的`綠色伴著晶瑩露珠一起流入了我的心田。
還沒感受完清晨的清新，花枝招展的蝴蝶，又踏著輕快的舞步，叩開了門。我連忙將這一位位仙女迎進(jìn)房子里，寒暄一番后，她便提來了一瓶花蜜。我小心翼翼地?cái)Q開瓶蓋呀，一股濃郁芬芳的花香迎面而來，飄到了每一個(gè)角落，可真是“十里香”��！
剛送走蝴蝶仙子，大山爺爺?shù)男攀褂謥砹恕Ｋ麄兩泶┖谏品�，叼著一封封“信”落在了陽臺旁的電線上。我連忙上前取下信，并拿來幾根又粗又大的玉米犒勞它們。我拾起一封信，一個(gè)字一個(gè)字地閱讀，那翠綠的色彩讓我明白春天來到大山了。
瞧，調(diào)皮的小陽光東竄西跳，來到我家了呢！它時(shí)而把花兒曬得直冒煙，時(shí)而又將衣服上的水分吸干，有時(shí)，竟惡作劇地跑到放大鏡里去，想把放大鏡惹火呢！
不過，雨婆婆生氣了，它叫來了雷爺爺和電公公，又吼又叫地嚇走了陽光。瞧，雨婆婆的孩子們歡叫起來，歡快地在路上的水洼里，陽臺的欄桿上跳起了舞。雷爺爺和電公公一唱一和，為那“淅淅瀝瀝”的伴奏增添了更多雄渾的氣勢。
我走出門，擁抱起大自然，也加入了這舞會中。
大自然作文 篇3
我們每天都生活在大自然中，可你有沒有仔細(xì)的觀察過或想過它呢?要知道，正是我們每天面對的大自然，讓我們的生活變得如此多姿多彩，也正是大自然保護(hù)著我們賴以生存的地球。所以，我們應(yīng)該感恩大自然，善待大自然，保護(hù)大自然
大自然豐富多彩，你放眼望去，有高山大河，有海洋小草。是大自然中的樹木森林，讓我們的呼吸變得輕松自然;是大自然中的涓涓細(xì)流，讓我們的生命之源—水，變得更有靈氣;是大自然中動(dòng)物植物的奉獻(xiàn)，讓我們的生活變得豐盛和美麗。這一切的`一切，不正是大自然的無私賜予嗎?
城外遠(yuǎn)處的高山綠地，那里是一個(gè)有花有草的地方，千萬朵不同顏色的花朵，仿佛千萬只蝴蝶揮舞著翅膀，聞一聞，仿佛感受到了少女的清香。當(dāng)你從天空俯視下面，你會看到猶如天仙般的美景，你會情不自禁的吶喊：大自然，你真美。
是大自然給了我們?nèi)祟惾绱嗣烂畹纳瞽h(huán)境，給予了我們?nèi)绱素S富營養(yǎng)的食物，所以我們應(yīng)該感恩大自然，回報(bào)大自然。要停止一切破壞大自然的行為，不再破壞森林，污染空氣和水源，要保護(hù)野生動(dòng)植物，讓我們生活中的天空更藍(lán)，水更綠，花更紅，讓我們和大自然和諧相處。
大自然作文 篇4
今天，我和爸爸一起放下書本，感受大自然的優(yōu)美。
我和爸爸一起坐著摩托車溜達(dá)著玩。
我和爸爸一起向一個(gè)小村走去，在經(jīng)過我們鎮(zhèn)里的中心小學(xué)時(shí)，我看到了小學(xué)是“三面環(huán)小飯桌”，原來，我們到了羊里村的盡頭，我還看見了羊里敬老院，那里的樓房只有三層高，而且還很破舊，難以想象住在敬老院里老人的生活。
接著，我們又來到了付家莊，我和爸爸看見很多農(nóng)民在農(nóng)田里扛著鋤頭干農(nóng)活，我還看見了農(nóng)田里的蒜苗長得很高很高了。我們還看見了一些枯的樹枝，樹下，還有一些黃色的落葉。，
有一回兒，我們看見了一個(gè)小山坡，山坡上有一座涼亭，還有一些房屋和大棚。那里的`海拔不算高，也不算矮，因?yàn)�，那里的房屋的海拔比王石門的矮，但比平常的高。
接著，我們來到了紅嶺子村，剛到它的村大門，我就被它的雄偉而震撼了，那個(gè)大門是紅色的，頂上寫這紅XX，他們的房屋也不錯(cuò)，出了北大門，我們又看見了梯田，別的梯田都是用土制成的，而這個(gè)梯田是有石頭搭成的。
進(jìn)了東土屋，就看到大門上寫著“秀麗山莊東土屋”，去了東土屋，當(dāng)然要去懸羊吊鼓山，關(guān)于懸羊吊鼓山山，有這么一個(gè)傳說：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，齊國與魯國在萊蕪冬暖村附近發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。齊國慘敗，一戰(zhàn)將率領(lǐng)部下幾十人敗走進(jìn)山，魯國上萬人在山口圍攻。齊國戰(zhàn)將被逼無奈，眉頭一皺計(jì)上心來。從山中逮來野羊數(shù)十只吊于樹上，將戰(zhàn)鼓放在下面。野羊一急，四蹄亂蹬，頓時(shí)戰(zhàn)鼓齊鳴，似有上萬人埋伏山中。圍攻的魯國人不敢貿(mào)然進(jìn)山，4日后無奈離去，齊國人獲救。為紀(jì)念這一事件，人們把這座山命名為懸羊吊鼓山。
再去的路上，我們看見了一個(gè)清澈的湖，可是去的路上，我們卻迷了路，于是，我們便只得“打道回府”了。
其實(shí)，放下書本，感受感受一下大自然的優(yōu)美，也是一種不錯(cuò)的選擇，不僅能看到風(fēng)景，還能呼吸一下新鮮的空氣。
大自然作文 篇5
我穿越時(shí)空來到未來的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開了，滿地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒有一片綠色的植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽烤著大地，河里早就干枯了。
小鳥在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。
忽然，空中出現(xiàn)一道光線，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來，輕輕得舞動(dòng)翅膀�！笆翘焓箒砹耍翘焓箒砹��！比藗兎浅ｓ@訝。
“善良的天使我們這里為什么會變成這樣，請你幫幫忙好嗎？”人們請求著天使幫忙。
“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。 請你告訴我們該怎么做，”人們希望天使能教教
“大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成？”
天使接著說：“大自然因?yàn)槟銈儾旁馐苓@樣災(zāi)難，你們才是大自然的'罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣。
人們這時(shí)才知道自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)。
“你們真得想拯救大自然，你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動(dòng)著翅膀說道
人們異口同聲地回答：“知道了，知道了。”人們清理河里垃圾，把污水經(jīng)過污水處理廠進(jìn)化。山上重新種上樹苗。這時(shí)天使招來一場雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會兒郁郁蔥蔥，百花盛開，小鳥在樹上歡唱；魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機(jī)勃勃欣欣向榮的景象。我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。
我穿越時(shí)空來到未來的世界里，那里到處是火辣辣的，大地一片焦黃，稻田都裂開了，滿地垃圾臭氣沖天，烏煙瘴氣，森林沒有一片綠色的植物和美麗的鮮花，火辣辣的太陽烤著大地，河里早就干枯了。
小鳥在天空悲慘地叫著：“我的家在哪兒，‘嘰嘰’我的家在哪能兒”。河里的魚兒奄奄一息了，在河底翻跳著。人們在不停的尋找清水和食物。
忽然，空中出現(xiàn)一道光線，人們抬頭一看，一位美麗的天使伴著金光到來，輕輕得舞動(dòng)翅膀。“是天使來了，是天使來了�！比藗兎浅ｓ@訝。
“善良的天使我們這里為什么會變成這樣，請你幫幫忙好嗎？”人們請求著天使幫忙。
“拯救大自然要靠你們自己，”天使回答。
“請你告訴我們該怎么做，”人們希望天使能教教。
“大自然的災(zāi)難難道不是你們自己造成？”天使問道，
天使接著說：“大自然因?yàn)槟銈儾旁馐苓@樣災(zāi)難，你們才是大自然的罪人，你們犯下的罪有多深，所以地球才變這樣。”
人們這時(shí)才知道自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)。
“你們真得想拯救大自然，你們應(yīng)該知道怎么做了”天使舞動(dòng)著翅膀說道。
人們異口同聲地回答：“知道了，知道了�！�
人們清理河垃圾，把污水經(jīng)過污水處理廠進(jìn)化，山上重新種上樹苗。這時(shí)天使招來一場雨，大地就像變了魔術(shù)一樣，不一會兒郁郁蔥蔥，百花盛開，小鳥在樹上歡唱；魚兒在水中舞著優(yōu)美得舞姿；人們歡呼著，到處生機(jī)勃勃欣欣向榮的景象。
我們不能再破壞大自然了，不要讓地球上的最后一滴水——變成自己的眼淚。
大自然作文 篇6
雖然今天秋風(fēng)瑟瑟，但我們依然興高采烈地去秋游。
第一站是楊浦公園。我們先玩了海盜船，我一直在想會不會很恐怖，結(jié)果真的猜中了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，開船了，忽而它像大鵬沖上云霄，忽而它像蛟龍?zhí)饺牒５祝曳路痱T在它的背上，和它一起體驗(yàn)上天入地的精彩。接下來的射擊游戲我又變成了一個(gè)神氣的小戰(zhàn)士，“啪啪啪”，我打中了！隨后我們還玩了轉(zhuǎn)椅、漂流船和碰碰車。
下午，我們來到了位于東方明珠腳下的野生昆蟲館。原先，我以為昆蟲館里只有小蟲子，沒想到，一進(jìn)大門就看見可愛的小白貂和斑海豹。之后我們還看到許多爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物，如蛇、鱷魚、青蛙等。不過到底是昆蟲館，五花八門的昆蟲可真多呀，有竹節(jié)蟲、獨(dú)角仙、面包蟲……它們有的會讓你感到可愛，有的會讓你覺得很惡心，而有的則會讓你感到恐怖。在昆蟲館里我們還看了有趣的昆蟲表演，沒想到蝎子也能當(dāng)寵物；蝴蝶展區(qū)里的.“宇宙之光”蝴蝶太漂亮了；烏龜展區(qū)多大的烏龜都有！看來，我還得多來幾次呢！
回校的路上，我們都睡著了，在甜甜的睡夢中，我們仿佛還在大自然里歡笑著，奔跑著！
大自然作文 篇7
波蘭人認(rèn)為，大自然中的氣息、光影和聲響，都可使孩子長得更為結(jié)實(shí)、更為健康，所以他們總是樂意讓嬰幼兒盡早投入大自然的懷抱。
實(shí)際上，波蘭家長引導(dǎo)孩子接觸大自然甚至早在孩子誕生尚未滿月的“新生兒時(shí)期”就業(yè)已開始了。當(dāng)我們的新生兒還被緊緊地裹在襁褓中并被“密閉” 在室內(nèi)時(shí)，波蘭的小不點(diǎn)們已有幸躺在小睡車?yán)铮M情享受戶外明媚的陽光和滿眼的綠意了。當(dāng)然，家長們帶新生兒外出時(shí)一般會選擇風(fēng)和日麗的天氣。同時(shí)，為了 防止過分強(qiáng)烈的陽光可能灼傷孩子柔嫩的皮膚，細(xì)心的家長會給孩子的小臉蓋上薄薄的面紗。
孩子長到2至3個(gè)月大時(shí)，常常被大人帶到花園或森林中，傾聽小鳥的鳴叫。波蘭家長認(rèn)為，讓孩子聽鳥叫有利于聽覺器官的生長和發(fā)育。此外，孩子還可能被帶往田野，躺在青草地上，盡情呼吸田野美妙的'氣息，好奇又快樂地觀察著周圍陌生的世界。
波蘭家長認(rèn)為，半歲大的孩子完全可以接觸水了。他們或讓孩子的小手觸碰清涼的溪水，或鼓勵(lì)孩子仰臉接受細(xì)雨的沐浴。孩子和水的“親密交流”不僅可以增加孩子觸覺器官的敏感性，而且對孩子來說還是一種鍛煉肢體肌肉的健身運(yùn)動(dòng)（或至少是一種愉快的活動(dòng)）。
十來個(gè)月大的孩子已開始對色彩和香味十分敏感。這時(shí)，波蘭家長往往會抓住機(jī)會，讓孩子欣賞彩虹、晚霞和鮮花，豐富他們的視覺經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，五花八 門的不同的花香對孩子來說，也可能是一種嶄新的經(jīng)歷。當(dāng)孩子投身于大自然之時(shí)，他們的聽覺、嗅覺、視覺等器官，也會接受到大量的全新的信息，并由此得到了 鍛煉和發(fā)展。
1歲左右的孩子大多已開始學(xué)步，也學(xué)會了最簡單的語言交流。波蘭家長此時(shí)往往將小動(dòng)物引入孩子的世界。當(dāng)孩子稍大些，家長常常在盛夏時(shí)節(jié)帶他們外出露營，或練習(xí)游泳、跳水。孩子們還學(xué)會采摘好看的樹葉、野花，或捕捉蜻蜓、蝴蝶等小動(dòng)物做生物標(biāo)本。
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