大自然的作文5篇(必備)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的大自然的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大千世界,變化多端。徜徉在大自然中,聆聽這首人世間最美妙的歌…
冰凍了一個冬天的小河眨了眨疲憊的眼睛,舒展開僵硬了一個冬天的身體,盡可能地向遠處延伸著,延伸著。仿佛在向大地上的小生靈們呼喚著:來吧,讓我來澆灌你們!也是神奇,經小河“奔跑”過的地域,到處都散發(fā)著盎然的生機。柳樹姑娘終于擺脫了寒冬里那干枯暗淡的身軀,微微抖了抖肩,甩出了一身嫩綠色的新衣。孩子們頑皮的手去捕捉那飄散的柳絮,似是想為來年的冬天,再添一件純白色的絨衣……路邊的花朵也不甘柳樹占了上風,紛紛前來攀比。抖擻著滿身五顏六色的光鮮亮麗,那些嬌嫩無比的.花兒喲,竟“跑”到了人們臉上去了.太陽火一般烘烤著大地,大地發(fā)出不住的“呻吟”。金色的陽光褪去了人們厚厚的外套,只留下一層薄薄的單衣。麥子也被這燦爛的金色感染,紛紛換上了金黃色的“吊帶背心”?煽嗔嘶▋簜儯蛔∵@熔爐般的“鑄造”,無助的垂下了腦袋,我見猶憐。殊不知,這炎夏的“高潮”,正紛沓而至。盼著,盼著,潮水便在此刻降臨。那樣一番宏偉的浪花,時而像鋼鐵似的銅墻鐵壁,時而又如奔騰的駿馬從眼前呼嘯而過,掩蓋了一圈又一圈的漣漪……大自然啊,這難道不是你的功勞?
金秋,碩果累累在夏季吸收了飽和的養(yǎng)料,直到吃得“腦袋小肚子大”才肯罷休的果樹們,終于能“光明正大”地把大自然的饋贈獻給了人類。滿樹火紅色的楓葉隨著涼爽的風兒輕輕搖擺,真切地展示著“風火相容”的景象。大自然,你可否告訴我這個好奇的人兒,在這“火”的深處,是否有一戶人家,在忙不迭地把水靈靈的果實塞進自己的背簍?冬日,銀裝素裹
漫天的雪花洋洋灑灑,飛舞著的“蒲公英”到來的氣勢可不小,爭先恐后直往人們的臉上撲,都弄得孩子們“咯咯”直笑。剛下了幾場雪,整個小城便被埋在了冰雪之下。厚厚的“被子”蓋在屋頂上,白色仿佛要把這整個世界給湮滅,彰顯著她的純潔無暇。誰若是戴上了白色的手套,便也是“伸手不見五指”了。房頂上,窗子里,隨處可見白色精靈的身影。誰說沒有什么東西能比得過人聰明?它們可還會玩兒“潛伏”呢!瞧,它飄到了孩子們的手上,小孩子把它當做珍寶藏在了手心里。再張開,咦?它跑到了哪里去?
大自然呵,你就是造物主,你把一切都獻給了世界,自己卻默默躲在我們身邊,無聲地醞釀著更多更多的一切……請讓我握住你的手,感受你,品味你,讀懂你!
大自然的作文 篇2
“兩個好兄弟,相隔一座山,長得一模一樣,從未見過面!蹦懿鲁鲞@是什么嗎?沒錯,這就是耳朵。耳朵讓我們聽見了生活中各種各樣、奇妙無比的聲音。生活中處處都有動聽的聲音,不信?讓我?guī)銇砺犚宦牎?/p>
“快點起床,你上學快要遲到了!”清晨,陽光明媚,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著,多美好的一天。打開水龍頭,“嘩嘩”一陣急促的流水聲響起,匆忙的洗漱過后,讓我頓時神清氣爽。吃過早餐,我便要上學了。
“帶上雨傘,天氣預報說今天要下雨!蹦赣H邊說邊把雨傘塞進我的書包里。只聽“咚”的一聲,我把門關上了,同時鄰居家里傳出一陣犬吠,那小狗仿佛在吼:“大清早的都不讓狗睡個好覺!眲偟綐窍,我便聽到了那“命運交響曲”汽笛的“嘟嘟”聲,自行車的“鈴鈴”聲,還有那摩托車的“嗡嗡”聲,真是一首動聽的多重奏。
路過菜市場,聽到了那陣陣吆喝生:“葡萄,水靈靈的葡萄,8塊錢一斤!”還有那家禽的叫聲:“咯咯咕咕,嘎嘎……”,伴隨著主顧的討價還價聲,奏成了一曲歡快的“彝族舞曲”。
突然,風寶寶頑皮地把地上的.落葉卷起來,和落葉玩起了“你追我趕”的游戲。一場大自然的音樂會開始了。閃電哥哥疾快地報了開幕式,“轟隆隆”雷公公就打著鑼,演奏著“豐收鑼鼓”。街上的人們立刻撐起了傘,快步往家中走去。伴隨著“淅瀝瀝”的聲音,雨姑娘趕來了,她不甘示弱地把雷公公擠下了臺,演奏起了“高山流水”,只聽她放聲高歌:“嘩啦啦,嘩啦啦”,風寶寶和雷公公聞聲也趕來了,一起合奏起了我最喜歡的曲子——“戰(zhàn)臺風”。演奏到了高潮,雨傘也來湊熱鬧,“吧嗒,吧嗒”,雨滴跟著節(jié)奏在雨傘上跳起了華爾茲。啊,一場多么美妙的音樂會!
到了學校,同學們的讀書聲映入我的耳畔,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲的消失,課前音樂會悄悄地結束了。
啊!大自然,你如一位美妙的音樂家,你到底奏出了多少沁人心脾的曲子,供我們欣賞呢?
大自然的作文 篇3
在大自然中,有兇猛的老虎和獅子,還有狡猾的狐貍,笨拙的狗熊。然而我是一只溫順的小松鼠。
我剛出生的時候,媽媽精心的呵護我,每天去給我找食物吃,我病的時候媽媽守在我身旁,我冷的時候,媽媽給我最好的棉衣穿,自己穿單衣。幾年過去了,我在媽媽的精心呵護下慢慢的長大了。媽媽說:“孩子,你已經長大了,你該自己出去住了,我也該教你松鼠家族的本領了。”我說:“不,我不學,我要永遠和您在一起。”媽媽說:“我會去世的,我去世以后誰來照顧你呀,那時也沒有幫你擋敵人了。”我說:“媽媽我明白了,我一定要好好學!眿寢屜冉唤o我怎么找食物,再教給我怎么抵御敵人的攻擊,最后媽媽告訴我,長大以后一定要把松鼠后代繁殖下去。
隨著時間的流逝,我的媽媽去世了,我也漸漸的長成了成年人,我也成了家,有了自己的孩子。我在教自己孩子本領時,我就想到了母親教我本領時對我說的'話,我把母親對我說的話,也告訴了我的孩子。這時,我想到母親對我好的時候,母親對我說的話是我終身受益。最后,我孩子也成了家,我有了孫子。
通過這件事,我感受到了母親對自己的孩子的愛是不同的,一方面是溺愛,另一方面是磨練的愛。我受的愛就是磨練的愛,正是因為母親對我磨練的愛,對我說的讓我終身受益的話,我才有了今天,有了這個幸福的家。
大自然的作文 篇4
我們生活的環(huán)境中有許許多多的聲音,象市場里的叫賣聲、在大街上汽車的嘈雜聲、森林里的鳥鳴聲、山野間小溪的流水聲、風吹樹葉的沙沙聲……,你們喜歡哪種聲音呢?
我喜歡幽深的大自然里那種天籟般,令人心曠神怡的聲音。
生活在現(xiàn)在的城市里,聽到最多的是汽車的“嘟嘟”聲,房屋裝修的“吱吱”聲,建筑工地的'“隆隆”聲,我認為這些全部是噪音,影響著我們的工作與生活。
如果我們生活在大草原上,或是大森林里,每天聽著小溪潺潺的流水聲,幻想著變成魚兒在清涼的溪水里游弋,聽著鳥兒自由的鳴叫聲,心就會隨著小鳥一起自由自在地飛翔……,無論我們遇到多么大的困難,都會有一個好心情去迎接挑戰(zhàn)。
長時間生活在城市里的人,來到大自然的懷抱中,就會有一種神采飛揚的感覺,仿佛來到了仙境,會對人的身心健康有好處,要是再能聽見悠揚的笛聲,心都會陶醉的。
大自然就是有魔法的仙人,它用魔法把人們陶醉在這里。這種享受太美了,我只要想一想就能陶醉其中了。
多親近大自然、愛護大自然吧!大自然為我們人類提供生存所必需的資源,為我們創(chuàng)造舒適的生存環(huán)境?蛇是有些不道德的人去破壞它、傷害它。要知道,今天對大自然的傷害,明天就會得到它對人類的報復——自然災害。
我們一定要從小樹立環(huán)保意識,為我們生存的大自然獻出我們的微薄之力。我希望學校能搞一個實踐活動,就叫“親近大自然”。
大自然的作文 篇5
生活中的奧秘無處不在,它給人們發(fā)明帶來了許多的提示。
幾百年以前,萊克兄弟受天空飛鳥的啟示發(fā)明了風箏,當時在本地賣的很火,于是,萊克兄弟便成了發(fā)明家。
他們根據(jù)風箏的原理準備做一架飛機,他們日夜在實驗室里實驗。功夫不負有心人,在一個寂靜的夜晚里,他們終于研究出了第一架飛機并試飛成功,他們因此出名了。
待到他們去世后,人們把飛機的速度不斷加快,因此也經常造成墜機傷人事故,當時人們都一籌莫展。
科學家們在野外去找答案。有一天,一名科學家捉到了一只蜻蜓,發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的`身上有一些斑點,這樣它就不會摔了;厝ズ螅茖W家們把飛機重新組裝,然后試飛,結果成功了。之后就沒有發(fā)現(xiàn)機翼搖動而墜機了,而且又非常得快。
大自然的奧秘實在是太多了,還有許多要我們在發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造。比如人們根據(jù)狗的原理發(fā)明了電子鼻;根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼;根據(jù)海豚的“流線體”改進了尖尖的輪船……使人類的生活越來越便捷。
大自然的奧秘真是如此多!
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