自然作文9篇(精)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的自然作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景如畫的xx村,那里猶如一幅巨大的山水畫卷,美麗極了!
我們村子的前面是一條如銀河般的小溪,它清澈見底,清得能夠看見青褐色的石頭,能夠看見水利的沙粒和已發(fā)黑的葉子。它也很靜,靜得想一面鏡子,映出了藍(lán)的天,白的云,綠的葉……太陽(yáng)照在小河上,金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著,照出了五彩的光。小河邊,勤勞的.人們?cè)谙匆路,釣魚。水里的魚兒卻正在捉迷藏……
我們村子的后面是連綿起伏的大山。那里的梧桐樹,高大挺拔,十分茂盛!還散發(fā)出濃濃的味道。小草從地里鉆出來(lái),聞了聞大自然芬芳的味道。太陽(yáng)照在小草上,小草閃閃發(fā)光。竹子挺著筆直的腰,想一位位戰(zhàn)士在守護(hù)者山林。小竹筍努力地向上爬,也想好像爸爸一樣,成為一名光榮的戰(zhàn)士。
山腳下的田野里,種著五顏六色的東西,有的是花,有的是蔬菜,有的水果。一陣風(fēng)吹來(lái),油菜花翩翩起舞,好像一片金黃色的海洋;ǘ浞曳紦浔,婀娜多姿,真是美不勝收。《ハx都在花朵上跳舞,歌唱。
我的家鄉(xiāng)是不是非常美呢?有空來(lái)我家坐坐。
自然作文 篇2
美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起您無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”
秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的.果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。孩子們?cè)诙蜒┣,“砰——”,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)孩子堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著您呢!只要您用心聽就可以聽到很多聲音。
自然作文 篇3
漫步在公園的小道上,和煦的微風(fēng)不時(shí)撫摸著我稚嫩的臉龐,每當(dāng)微風(fēng)輕輕襲來(lái),路兩旁的柳樹便用她那綠色的枝葉來(lái)歡迎風(fēng)姑娘的到來(lái)“嘩啦嘩啦”,這不正是枝葉的掌聲嗎?不正是那風(fēng)之歌嗎?
風(fēng)兒停止了吹動(dòng),棲息在土地上的小花們便翩翩起舞,表達(dá)出他們的喜悅,用自己美麗的.舞蹈去迎接每一位來(lái)到的客人!吧成成成场,這不是小花跳舞的聲音嗎?不正是那花之歌嗎?
坐在草地的椅子上,用心聆聽,你會(huì)聽到去多微小的聲音,螞蟻們忙著搬食物的聲音,螳螂揮舞著它那大鉗子啃樹葉的聲音,泥鰍在土里鉆來(lái)鉆去工作的聲音。“咯吱咯吱,這不正是蟲兒的話語(yǔ)?不正是蟲之歌嗎?
這風(fēng)之歌、花之歌、蟲之歌互相和鳴,共同構(gòu)成了一首大自然的歌。
自然作文 篇4
曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大詩(shī)人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到破壞,沙丘吞噬萬(wàn)頃良田,洪水毀美麗可愛的家園。大自然的報(bào)復(fù)使人類尷尬啞然。沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的道理。“一味地掠奪自然、征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境!边@句話說(shuō)得沒錯(cuò),人不給自然面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人類后路,98洪水,20xx年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹大地震……其實(shí),這是大自然對(duì)人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”這是對(duì)捕殺動(dòng)物后的'最真實(shí)的寫照。人類現(xiàn)在正面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)“保護(hù)環(huán)境”,每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題,有人問(wèn)“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
仔細(xì)回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時(shí)候,可曾想過(guò)節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)等的時(shí)候,可曾想過(guò)做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進(jìn)的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋(gè)重要組成部分,但頻繁的堵車,渾濁的尾氣使人們?cè)诎蚕砥噹?lái)便捷的同時(shí),更多的是要去考慮汽車給人們帶來(lái)的污染而產(chǎn)生的嚴(yán)重影響,F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開車的時(shí)候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機(jī)油,輪胎氣壓要適當(dāng)和少開車內(nèi)空調(diào),盡量減少汽車對(duì)自然的污染。
夏天,我們?cè)诩矣每照{(diào)的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間開著,用一兩個(gè)小時(shí)后就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇,這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時(shí),食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間,更節(jié)電;用微波爐加工食品的時(shí)候,最好在食品上加層無(wú)毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實(shí)將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用。比如:制作儲(chǔ)物盒,可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺(tái)燈,喝過(guò)的茶葉渣,曬干後還可以做成一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下插頭……這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。
森林是綠的,大地是綠的,天空是綠的,小草是綠的,荷葉是綠的……世界萬(wàn)物都散發(fā)出“綠”的氣息,而低碳生活就是我們要建立的綠生活,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛護(hù),讓我們從身邊的小事
自然作文 篇5
大自然是一個(gè)有聲有色的聲音。我們?cè)诖笞匀焕,可以看到鳥、魚、蟲等一些動(dòng)物和植物。讓我們一起說(shuō)說(shuō)大自然聲音吧!“一年之計(jì)在于春”春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)!吧成成场成成场边@是春雨姑娘的聲音,向大地伯伯為我們演奏!袄坠币睬庙懥斯,那聲音是那么令人興奮,使人欣喜! 夏天來(lái)了,樹上的知了開始為自己的孩子歌喉,“知了—知了—知了—”婉轉(zhuǎn)的歌聲。稻田里傳來(lái)青蛙的.聲音“呱—呱—”好像在告訴人們:“豐收啦!豐收啦!”時(shí)間過(guò)得真快,到了豐收的季節(jié)。金黃色的陽(yáng)光照耀著莊稼,那豆莢“噼拉噼拉”好像在說(shuō)“你們看我的果實(shí)長(zhǎng)得多好呀!”
“嘩啦啦,嘩啦啦”風(fēng)兒姐姐吹過(guò),一片落葉飄飄灑灑,奮不顧身地?fù)湎蛄舜蟮啬赣H溫暖的懷抱里。樹木都變得光禿禿的,“呼呼”的西北風(fēng)把我們又帶到了一個(gè)白色的季節(jié)—冬天。雪花在空中慢慢悠悠地飄下來(lái),“唰唰唰……唰唰唰……”“哈哈哈,哈哈哈……”一群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人,那歡樂(lè)的笑聲中是大自然譜寫了一首詩(shī)。大自然給我們帶來(lái)了很多美好的享受,但愿在我們的心中永遠(yuǎn)存著美好的聲音。
自然作文 篇6
你們聽過(guò)聲響嗎?它看不見,摸不著,卻時(shí)間存在我的腦海里,永久都忘不了;有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢?
沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢(mèng)中醒來(lái),俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了決心,我十分的懼怕,過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲響。
雨往后,開端響雷!稗Z隆隆轟隆隆”,這雷越來(lái)越響,猶如一只大怪物的腳步聲,如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我通過(guò)一番思想,想到我去校園鼓號(hào)隊(duì)時(shí),也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái),我想起這件事,就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的'想著,想著,回想起其時(shí)的高興感,我今后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲響,這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往后,性愛能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),把我笑得不知該怎樣描述了,我其時(shí)細(xì)心的聽著蛙叫,我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂(lè)課的時(shí)分,教師也叫咱們學(xué)青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂(lè)。
聲響,你無(wú)處不在,人們?nèi)ナ韬隽撕芏,從現(xiàn)在開端,咱們要關(guān)懷每個(gè)人或動(dòng)物的聲響,他們的聲響是美好的。咱們有時(shí)分覺得一些誒聲響是恐懼的,可是不需要緊張,只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響,把他們回想起來(lái)那就不必懼怕了。
自然作文 篇7
在我三歲那年,我就已經(jīng)會(huì)折紙飛機(jī)了,但不知道紙飛機(jī)為什么會(huì)飛,也不知道紙飛機(jī)為什么飛得不遠(yuǎn)。今天,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)做個(gè)試驗(yàn)。
我先選了一張卡紙,折好后我試了試,飛到是可以飛了,但總是飛不遠(yuǎn)。我又試了一遍,還是失敗了。我仔細(xì)看了一下,想再試一遍時(shí),剛拿起來(lái),感覺有點(diǎn)重,這時(shí)我想到,它可能就是因?yàn)樘亓耍圆棚w不起來(lái)。
我就又做了一次試驗(yàn),這次我拿出了一張很輕很薄的紙,用來(lái)折好后,我試了試,還是飛不遠(yuǎn)。這到底是為什么呢?我仔細(xì)看了看它飛行的樣子,發(fā)現(xiàn)它飛的時(shí)候總是會(huì)往下掉,這又是為什么?
我趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)造飛機(jī)的員工都觀察過(guò)鳥兒,我就叫媽媽給我買一只小鳥,媽媽說(shuō)好。
第二天媽媽說(shuō)到做到,果然給我買了一只小鳥,它歡快地在籠子里面飛來(lái)飛去,我仔細(xì)觀察它是怎樣飛地,發(fā)現(xiàn)他的羽毛是輕的,因?yàn)樯眢w的重量,所以輕輕的`羽毛就不再輕了,而是中等的重量。
我也找了一張不算太厚也不算太薄的紙,折出的紙飛機(jī)飛得很遠(yuǎn),說(shuō)明我理解的沒錯(cuò)。
這次我懂得了生物真是人類的好老師。
自然作文 篇8
大自然是一本書。千姿百態(tài)的植物是跳躍的文字,花花綠綠的昆蟲是有趣的插圖。天上的鳥兒唱著書中充滿活力的旋律,地上的動(dòng)物在寬闊的田野里奔跑,海里的魚兒在生命的海水中演繹著浪花般美麗的舞步。
大自然是一本書。溫暖的陽(yáng)光,不小心溢出幸福的感覺;窗臺(tái)蝴蝶紛飛著故事里繽紛的章節(jié),雨下整夜,傾訴詩(shī)里憂傷的語(yǔ)句;秋天落葉,伴隨著書頁(yè)的厚厚一疊;金黃稻穗,收獲著快樂(lè),回蕩了一個(gè)秋天;雪花紛飛,只留下一串遺憾的腳印……春夏秋冬,各自勾勒著跌宕起伏的情節(jié)。
大自然是一本書。螞蟻教會(huì)我們團(tuán)結(jié)友愛,駱駝教會(huì)我們堅(jiān)定不移……豺群身陷火圈,成年豺一只只撲向火海,壓滅火苗,用自己的血肉之軀為幼豺們鋪開一條生命之路;斑羚群被獵人逼退懸崖,老年斑羚在空中成為年輕斑羚的跳板,每一只年老的斑羚的'犧牲,給年輕斑羚開通了一條生存的道路,跨越了一道道燦爛的生命之虹。動(dòng)物們用獨(dú)特的方式教會(huì)了我們?cè)S許多多。當(dāng)我翻開它們的生存辭典,感受到了一種來(lái)自心靈深處的震撼!
大自然是一本書。在植物世界里,紅花綠葉,五彩斑斕,生命洋溢著活力和快樂(lè);在動(dòng)物世界里,動(dòng)物們殘酷競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)生存,卻也有令人感動(dòng)的情感……大自然這本書,使我們學(xué)到很多很多。讓我們盡情去享受這本絢麗多彩的書給我們帶來(lái)的樂(lè)趣和感動(dòng)!
自然作文 篇9
俗話說(shuō):“大自然是人類最好的老師!比f(wàn)物有靈,大自然中的每一個(gè)事物都能啟發(fā)我們。
春之草
春天萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。在我眼中春天最耀眼的不是迷人的花朵,而是默默無(wú)聞的小草!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”就是草的生命本色。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?面對(duì)困難不屈不撓,堅(jiān)貞不屈,終能迎來(lái)生命中的春天。
夏之蓮
夏天艷陽(yáng)高照,可能很多人會(huì)想到用生命歌頌的蟬,但是真正讓我敬佩的.是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。從古至今,不論什么朝代都有歌頌蓮花的詩(shī)人。蓮花的生長(zhǎng)環(huán)境骯臟,常年與污泥為伴,但是蓮花并沒有受到影響,依然純凈如初。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不受成見所擾,不為人言所惑,堅(jiān)持對(duì)的行為,相信自己。
秋之梁
秋天,豐收的季節(jié),果樹碩果累累,但其中我最喜歡的是謙虛的高粱,成熟的高粱沒像其他植物一樣挺胸抬頭。他低著頭,紅著臉,像個(gè)犯錯(cuò)的孩子,哪有一點(diǎn)成功的樣子。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不卑不躁,寵辱不驚。
冬之梅
冬天大雪紛飛,大自然銀裝素裹,一片雪白。在這個(gè)雪白的世界,沒有生機(jī),沒有植物,在萬(wàn)物之中,唯有梅花凜立在寒冬中,微小的花苞在寒冬中顯得非常脆弱,我原以為小小的花苞會(huì)禁不住寒風(fēng)的摧殘。但令我驚訝的是無(wú)論寒風(fēng)如何摧殘,那花苞都落不下來(lái),如此堅(jiān)強(qiáng)的梅花正是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,堅(jiān)持不懈終有開花的一天!
大自然中的奧秘,人類窮極一生都無(wú)法全部揭開,大自然中的萬(wàn)千事物都蘊(yùn)含無(wú)限奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)掘。
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