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自然作文

大自然的作文

時間:2023-08-24 08:11:51 自然作文 我要投稿

大自然的作文匯編(7篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的大自然的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文匯編(7篇)

大自然的作文 篇1

  我是美麗動人的大自然,清澈的泉眼,是我的眼睛;山間的楊柳,是我的頭發(fā);雄偉的山峰,是我的身軀;奔騰的大海,是我流淌的血液;芬芳的鮮花,是我的香水;而那小動物們的歡聚嬉戲,是我生活中無比的樂趣。

  雖然我很美麗,很溫柔,可貪婪的人類卻想盡辦法去拿走我的“財富”:為了造紙,人們割掉我的頭發(fā);為了建設高樓,人們鏟平了我的身軀;因為污水,我的血液已被污染;為了各種各樣的美食,幾乎將小動物們逼近絕路……

  想想曾經的我為他們做出的貢獻吧!炎熱的夏天,我為他們送去涼爽的清風,那校園里充滿歡聲笑語,我欣慰地笑了,決心為他們做更多的貢獻,我默默地承受身體一天天的'虛弱,可欲望已經摧毀人類的正常大腦。我真的忍不住了!

  于是,我決定給他們警告,龍卷風,沙塵暴,洪水災,泥石流……我并不想傷害他們,可事后他們只是加以防固。但也有更多的人類意識到了后果,可并沒有進行阻攔。更令我心痛,有的人竟然為了一己私利,瘋狂的破壞自然環(huán)境。難道你們人類沒有像過嗎?沒有樹木,就沒有氧氣,沒有水源,就沒有生命,當一切已成為現實時,一切都完了,根本沒有改正的機會。難道在一片青山綠水的優(yōu)美環(huán)境下生活不好嗎?人類非要生活在污染的環(huán)境之下嗎?

  人類朋友,請醒醒吧!你還我一個生存機會,我送你一個綠色家園!

大自然的作文 篇2

  大自然給我們的第一個禮物是自然風光。自然風光帶給了我們生機盎然。滾滾的江河流動著,跳動著,歡呼著。平靜的大海躺在沙灘上,任意的讓人類在它的身體里游泳,讓人類躲避夏日的酷暑。高大的樹木也隨處可見,它送給人類果實,讓人類在它的樹蔭下乘涼。一切都是生機勃勃的景象。

  大自然給我們的第二個禮物是危機與智慧。有了危機就有了智慧。大自然創(chuàng)造出洪澇、地震、干旱、泥石流等自然災害,給我們帶來巨大痛苦的同時又教會我們如何去克服這些困難,這是大自然給我們的第二個禮物,危機與智慧。

  大自然給我們的第三個禮物是海洋。有人就會問道:海洋也算是禮物?當然算。第一,我們平時要用的電,大部分都是從海洋的力量而得來的。第二,我們吃的食用鹽也是從海洋中得來的。第三,在夏天的時候我們可以去海邊避暑,誰說這不是禮物?

  大自然給我們的第四個禮物是石油與水。你也許會說,石油不是大自然創(chuàng)造的。誰說不是呢?大自然創(chuàng)造出生命與土地,生命終結后,還剩下殘骨,殘骨埋在大地里,經過擠壓,就慢慢地變成了石油。石油讓汽車充滿動力。當然,水是我們必不可少的`,人的身體有一半以上是由水組成的,人只要三天不喝水,就會死亡。大自然的這份禮物是多么的重要!

  大自然給我們的并不止這么多,還有生命、大地等等。!大自然的禮物多么的偉大!

  感謝親愛的大自然!

大自然的作文 篇3

  喜歡感受自然,因為我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村。我感受著一年四季的鄉(xiāng)村,我?guī)缀鯇Υ笞匀挥幸环轁鉂獾南蛲、依戀之情?/p>

  一天早晨,我在鄉(xiāng)村的小屋子里剛起床,嘆了一口大氣,打開一道小小的木門。感受著早晨的涼意,正好,正好,這是一年四季中的春天,我心不在焉地說出了一句話:“這肯定是一個美好的春天!蔽以陂T口猶豫了一下,才走出了家門口。我走到了林間的小路,小路上很陰涼,旁邊是大自然中最有名的.東西:樹。栽著許多樹,有榕樹,高大挺拔而且多根,榕樹的中間栽著大王椰,大王椰高大挺拔,綠色環(huán)保,可以支擋大風。但是,還有一個提示:我的家鄉(xiāng)不是在盛產大王椰的南海一帶,是在廣東省的一個大自然比較好的鄉(xiāng)村。我在這林間小路的樹木上栽下一片樹葉,從我手中的標本一放,這又成米我的收藏品。我拿好標本,向遠處望去,看見萬物復蘇,有嫩嫩的柳枝,“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有許多花朵,有牽;ā⒕栈,還有很多花。一朵朵花的上面,有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉,它們正在用“吸管”認真地吸著。更遠處的地方,是高高的山,山頭一片綠,上面有很多棵松樹,我一眼望去,覺得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個季節(jié)春天,我在這小小的鄉(xiāng)村時望著一片春景,體驗大自然的美。

  我在這鄉(xiāng)村里過到了炎熱的夏天,我感受到夏天的大自然,是那么的炎熱。池塘里清澈的水,上面布滿了荷花,一朵朵荷花開得正飽滿,荷花的荷葉很大片,荷葉上站滿了表蛙。一個池塘旁邊的樹,正是人乘涼的地方,有的人在樹下釣魚。樹枝上站著許多蟬,那些蟬撲打著翅膀,在樹枝上飛來飛去,背著硬殼發(fā)出了“吱,吱,吱……”的響聲,好像在給這大自然構成了一幅美麗的畫面,給這個夏天一點氣氛,這是我感受到的鄉(xiāng)村自然。不過,這里的大自然弄成了夏天。

大自然的作文 篇4

  “夕陽無限好,只是近黃昏!

  ……

  夏日的那個傍晚,我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內的景色,便不由抬頭望著蔚藍色的天穹。

  天空中的云很多很密,遠遠近近,高高低低,自然輕秀,飄逸不定,層層疊疊地流動著,于是那湛藍的天也成了云的背景。

  那云好似頑童一般活潑,忙忙碌碌,你追我趕。當他們被夕陽染上色的時候,我才注意到了西邊天際的主角——夕陽!哦,原來是她把天空渲染的豐富多彩,是她把五彩的霞帔贈予了云朵。那光彩照人的色澤,襯著她極美的外表,真是人間絕好的造型!我不得不感嘆!我不得不陶醉!我想那再好的畫師也調和不出這樣純潔而鮮活的紅色!我徹底醉悟在這片紅色的背景中。

  誰說落日使人沉淪?誰言落日使人傷懷?

  早晨生氣勃勃的朝陽也比不上她的深沉,沸騰的'火山噴薄出來的巖漿也絕沒有她的樂觀,燃燒躍動的烈火絕沒有她的含蓄。

  雙眼有些倦了,我便俯下身子揉揉眼睛。誰知,就在我抬起頭再次看夕陽的時候,那夕陽卻被淹沒在云層中。我只瞥見了她掙扎的背景。難道只一剎那,那一場令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎?我為自己剛才一時的沖動和奇怪而好笑,同時被欺騙的感覺襲上心頭,那是自然對我的欺騙嗎?那是自然對我的嘲弄嗎?

  我怎能為一個落日而動情?

  還是快些離開!我猛地轉身,而頓時也覺察到腳步疲倦不堪,軟弱無力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎?我不得不為剛才的一幕而回頭。

  啊,夕陽沒有騙我,自然沒有騙我!

  我又一次沉醉了:那太陽正與云翳搏斗!它從云霧中抽出一段紅帶,紅帶異常美麗,光彩照人而楚楚動人,模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳,撥弄著五彩,用強烈的熱情火光透過云層間的縫隙射出來,還奮力向上掙扎,太陽,終究不會沉淪,不怕被淹沒。我突然心潮澎湃地問自己:難道這是升騰的朝陽?

  圖書館門前的平臺上,老人們在舞著劍,練著拳,似乎沒有人注意那壯觀的一幕?晌抑,他們在演繹著自己的夕陽。而天空中的大舞臺上,精彩的表演會永遠繼續(xù)下去,自然的美麗還會呈現出來。

  天總是要黑的?晌覉孕牛禾枴獩]有被淹沒的危險,黑夜過后總會有黎明。頑強的生命不會在挫折中倒下,而會在困難中磨煉成一種掘起的信心。當我再次邁開雙腳的時候,步伐卻是堅定的、樂觀的、自信的,因為夕陽永遠的黃昏在我永遠的掙扎的黎明中……“夕陽無限好,何愁近黃昏!

  ……

大自然的作文 篇5

  奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。而在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的.土地,令人格外煩躁,每當下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F在想想,覺得那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠遠又逼近。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉的心聲。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯想了很多。

大自然的作文 篇6

  人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是令人望而生畏的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物質創(chuàng)造出了這樣豐富多采的生命,而人類卻不能制造出一個哪怕是最簡單的生物。

  就目前所知,人本身就是自然智慧的最高體現,是她最杰出的作品之一。人體共有一萬億多個細胞,這么多的細胞不僅能夠相互協調,而且每個細胞都有著與眾不同的特殊分工,每個細胞都有其特定的工作,絕對不會混淆,從而使整個人體處于高度有序的狀態(tài)。在近百年的時間中,人體細胞盡管替換許多次,但這種秩序并不會改變。

  最不可思議的恐怕要數我們的大腦了,它使人有喜怒哀樂,還能夠思維,能夠理解、想象。大自然也很“懂得”美學原則,在創(chuàng)造每個事物以及我們身體的時候運用了各種美的規(guī)律,比如對稱性、協調性等等,使人體、花朵等表現出難以形容的美。用盡人類的全部智慧,恐怕也難以造出這樣的一個人來,讓那一萬億個細胞協調工作,是人類的智慧所不能勝任的。

  自然之所以創(chuàng)造出會思維的生物,也許是有深意的。在我看來,宇宙之所以創(chuàng)造智慧生物是“為了”進行自我認識,“為了”欣賞她自己壯麗無比的美。人是自然發(fā)展的高級階段,人的智慧是宇宙智慧的高級形態(tài),其高級之處僅在于他會思維、能夠進行理解以及有自我意識。人的智慧與宇宙的智慧是同一智慧的不同階段。宇宙或者說自然借我的眼睛來觀看她自己,借我的嘴來表達她自己,說出她億萬年來想說而沒有說出的話。

  從這個角度可以說,我的.智慧即是自然的智慧,我對宇宙的認識即是宇宙對自己的認識,我思維即是宇宙在思維,我痛苦即是自然在痛苦,我歡笑即是宇宙在歡笑。所以,人僅有的一點小智慧也是大自然所賦予的,并不屬于他自己所有,他只不過是宇宙自我認識的工具。因此,人對自然的種種誤解,也許是自然對她自己的誤解吧。

  這樣看來,我就只是宇宙機體上的一個部分,一個器官,就如同大腦是我們身體的一個器官一樣,人與宇宙本來就是一體的。宇宙是一個大生命,而我只是這個大生命的一個組成部分。那么,讓我們愛護自然就像愛護我們的身體一樣吧。

大自然的作文 篇7

  聽,大自然的聲音多么奇妙!

  早晨,天還蒙蒙亮時,公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在說“小朋友快點起床哦!一日之計在于晨哦!可不要浪費這美好時光!”我馬上從床上爬起來,去外面晨煉了。

  我一邊跑一邊聽著風姐姐輕輕地唱歌,忽然一只杜鵑從我的身邊飛過,它“啾啾”地叫著,仿佛在說:“小朋友我和你來一場跑步比賽吧!”話剛落音,小鳥就飛到了前面的.大樹上,我一邊加快腳步一邊說:“我會追上你的!”我們跑到了一條溪邊,小溪“嘩嘩”地唱著歌兒,一只小鵝跑過來說:“小溪妹妹,我們一起去玩吧!”青蛙弟弟聽見它們的對話連忙說“鵝姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一個冬天,都好久沒活動了呢!”瞧!它們玩得多開心。

  忽然一陣冷風吹來,好象在說:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,趕快回家去吧!”我馬上往回跑,剛到家門口就轟隆隆地打起雷,不一會兒大雨唰唰地下起來了。

  瞧!雷聲,雨聲,動物的叫聲,它們混合在一起,大自然仿佛在開一場動聽的音樂會,多么奇妙啊!

  湖南省邵陽市沙井頭小學三年級:周文馨

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