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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2023-08-24 12:30:08 自然作文 我要投稿

實(shí)用的大自然作文6篇【優(yōu)秀】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的大自然作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的大自然作文6篇【優(yōu)秀】

大自然作文 篇1

  自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“眾芳搖落獨(dú)萱妍,綻盡風(fēng)情向小園”;她繪制出別致風(fēng)景,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”;她雕刻出壯闊山河,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”。古往今來(lái),文字記錄了自然的綺麗,它在紙面上自由揮灑,將大自然的變遷和奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書(shū)籍,恍若置身其間,不由得用心來(lái)體會(huì)自然的心跳。

  自然賦予了人類(lèi)生命,讓人類(lèi)得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對(duì)寶石,這是明亮的天窗,讓我們用眼睛看自然;她為我們調(diào)制出奇妙的香氣,茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使我們心曠神怡;她教會(huì)鳥(niǎo)兒唱歌、教給溪流作曲,讓我們聆聽(tīng)到動(dòng)人的旋律,沉醉其中、流連忘返;她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛,使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動(dòng)。

  自然同時(shí)又慷慨給予了人類(lèi)她一切的珍寶。她無(wú)數(shù)次涌出一股股靈動(dòng)的生命之泉,她送給人類(lèi)不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn);她還叮囑大地:疼愛(ài)人類(lèi)。于是,大地母親展現(xiàn)出最寬容的一面,以最寬闊的胸襟承載了萬(wàn)物、接納了人類(lèi)。一本本史冊(cè)描繪了人和自然的動(dòng)人場(chǎng)面和唯美境界,那段時(shí)間里,人類(lèi)懂得回報(bào),天地一片和諧,萬(wàn)物都生活在享受著天倫之樂(lè)。

  然而,如今呢?自然為人類(lèi)傾盡了心血,她把能做的都做了,她把能給的都給了。而我們呢?

  我們似乎是受寵若驚,我們似乎在她的溺愛(ài)中失去了理智,我們?cè)谒谋幼o(hù)下竟開(kāi)始胡作非為,將利爪伸向了自然。我們不但毫無(wú)節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源,甚至還肆無(wú)忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的`污水注入江河。

  自然開(kāi)始覺(jué)得無(wú)奈、感到無(wú)助。她十分難過(guò):為何她傾心養(yǎng)育的人類(lèi)會(huì)這樣對(duì)她!她的美麗將要?dú)г谌祟?lèi)手里。她辛苦捏造的鮮花啊,她精心繪制的風(fēng)光啊,她瀝盡心血雕刻成的山河!鮮花就要枯萎、風(fēng)光就要?dú)埲、山河就要垮塌!這一切的壯美絕倫眼看就要?dú)缭谌祟?lèi)手里!

  終于,寬容的大地母親開(kāi)始為自然的遭遇抱不平,她不間斷地用各種方式給人類(lèi)以警告。

  我們的心還在跳動(dòng)嗎?如果在,就讓我們恢復(fù)良知。我們總說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,然而自然對(duì)我們的

  恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水!我們還能不報(bào)嗎?如果我們不能立即還天空以蔚藍(lán),我們難道不能節(jié)制一下污染的排放嗎?如果我們不能立刻還大地以綠色,我們難道不能少制造一些垃圾嗎?如果我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們難道不能先停止對(duì)她的傷害嗎?

  無(wú)數(shù)的書(shū)籍告訴我們:人和自然本是一家,兩者理應(yīng)和諧共存、互惠互利。如果我們?nèi)祟?lèi)能覺(jué)悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞,那么自然就能回到最初、恢復(fù)她從前的花容月貌。讓我們?cè)谄肺稌?shū)香的同時(shí),感悟自然的滄桑,引領(lǐng)更多人理解:人和自然的和睦,人類(lèi)定會(huì)受益,自然也必將成為永恒的奇葩!

大自然作文 篇2

  欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,花兒醉人的芳香,小草那綠油油的葉子,都是大自然妙手偶得的杰作。

  燕子將冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破凍土。在春的地平線上,擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機(jī)和希望,邁著步子來(lái)到了人間。它躍過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也不顧得歇息,就迫不及待地活躍在山間平原上,所到之處,無(wú)不散發(fā)著勃勃生機(jī)。可愛(ài)的花朵隨著小草升起來(lái)。摸摸河水,多么暖和!

  夏天,烈日炎炎,頑皮的孩子們?cè)诤又墟覒颉⒉遏~(yú)、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子,他們累得滿頭大汗!疤锛疑匍e月,五月人倍忙”,他們肩上挑著夏秋兩季。

  秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),秋天是一位可愛(ài)的小天使,秋天意味著成熟,秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黃的`玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子,金燦燦的陽(yáng)光照得谷子壓彎了腰,照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來(lái)穿去,忙著收割成熟的莊稼。

  冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著,雪花一片一片地飄落下來(lái),孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人、滑雪…?/p>

  大自然的四季是多么奇妙,多么美麗、多么可愛(ài)啊。我越來(lái)越喜歡,越來(lái)越欣賞這美麗的大自然。

大自然作文 篇3

  留心大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。

  生活中的每一天,都充滿了陽(yáng)光。陽(yáng)光然而無(wú)私的,無(wú)論你美或丑,富或賤,善或惡,陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動(dòng)。陽(yáng)光的無(wú)私,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時(shí),伸出援助之手;要平等地對(duì)待每一個(gè)生命,用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會(huì)慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽(yáng)光,撒滿心房。

  面朝大海,春暖花開(kāi)。聽(tīng)著浪花拍擊著礁石的聲音,就像然而浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時(shí)多了一份寧?kù)o,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海,顯示出的正然而“海納百川,有容乃大”的大氣,也然而“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的豁達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達(dá)開(kāi)闊。失意了,聆聽(tīng)海的呼喚;悲傷了,聆聽(tīng)海的歌唱;成功了,聆聽(tīng)海的指引……讓大海,涌入心房。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我然而一棵無(wú)人明白的小草!甭(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?你聽(tīng)不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。然而的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的`歌。小草,帶著強(qiáng)烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),此時(shí)無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想!讓期望,扎根心房。

  大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。此時(shí)讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!

  關(guān)于大自然的作文(3):

大自然作文 篇4

  在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。

  我愛(ài)自然,因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā),因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o,因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。

  春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)海滩蛔愡^(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ),那淙淙的溪流。坐下來(lái),深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái),狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是自然的'春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著萬(wàn)物享受春天。

  夏天,我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下,樹(shù)外風(fēng)和日麗,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚(yú)餌,把魚(yú)竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè),我于是感到自己融入了自然。

  秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹(shù)葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

  冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭(zhēng)雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬(wàn)物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然讓我感到希望,使我獲得力量。

  自然孕育了愛(ài)自然的我,我也會(huì)更加喜愛(ài),珍愛(ài),熱愛(ài)自然。

大自然作文 篇5

  秋天到了,潔白的云朵下飛著一群大雁,一會(huì)兒排成一字行、一會(huì)兒排成人字行、一會(huì)兒排成大字,飛往南方。

  樹(shù)林里的樹(shù)又粗又壯,猶如一根根粗壯的柱子。站在樹(shù)下抬頭一看,樹(shù)葉有的變黃了,還有的還是綠色的,真像一幅綠黃相間的傘,從大地上升起。

  草地上,開(kāi)滿了五顏六色的野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鋪上了一層五顏六色的`地毯。一只可愛(ài)的小鹿受到了一只可怕的大灰狼的襲擊。機(jī)智勇敢的小鹿用了一個(gè)辦法才把大灰狼給甩掉了。原來(lái),小鹿身上的顏色在陽(yáng)光的照射下和森林里的顏色差不多,所以小鹿跑得很快,躲進(jìn)有陽(yáng)光的地方,才化險(xiǎn)為夷。

  瞧!多么的大自然呀!怎么能不令人心曠神怡呢?

大自然作文 篇6

  今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)中講述了一位中年人兩手拿著一把斧了,嘴叼一只煙,興致勃勃地在森林里伐木,在他的腦袋上站著一只啄木鳥(niǎo),兩眼怒氣沖天地盯著伐木人,還用嘴巴用力地啄著伐木人的腦袋,想:這段木頭里一定有蟲(chóng)……

  這幅漫畫(huà)強(qiáng)有力地諷刺了當(dāng)今社會(huì)上一此為了金錢(qián)而盲目地亂砍濫伐的人群,他們給森林帶來(lái)嚴(yán)重的后果!要知道世界上已有三分之一以上的森林因人類(lèi)那亂砍濫伐的愚昧思想而被破壞了!其中,我覺(jué)得漫畫(huà)中有一句話值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌斑@段木頭里一定有蟲(chóng)……”,在我的思想觀念中,我覺(jué)得這只“蟲(chóng)”指的是人類(lèi)那無(wú)休止的金錢(qián)欲望,為了錢(qián),許多人都會(huì)“沒(méi)頭沒(méi)腦”地做事,給大自然帶來(lái)嚴(yán)重后果,例如,在廣州,一家工廠每天排放三~四千噸工業(yè)廢水,每天排放如此多的工業(yè)廢水,給河流帶來(lái)了嚴(yán)重后果,使整個(gè)河面渾濁不清!我覺(jué)得,這不僅僅是人類(lèi)過(guò)度使用化學(xué)品的原因,在這背后,真正的兇手應(yīng)該是人類(lèi)的金錢(qián)的欲望!

  在生活中,此類(lèi)的例子不少,我深深地思考著:人類(lèi)那為了自己利益而傷害本應(yīng)與人類(lèi)和平共處的生物的'思想,什么時(shí)候才能改?我們要時(shí)時(shí)刻刻記。喝祟(lèi)與地球上的所有生物同屬一個(gè)家園,人類(lèi)沒(méi)有權(quán)利因自己的利益而破壞其它生物?

  我們的地球不需要愚昧無(wú)知的砍伐者!讓我們協(xié)手并進(jìn),共同努力、共同奮進(jìn)地保衛(wèi)我們的地球吧!

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