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(通用)大自然作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
近年來(lái)，自然生態(tài)被受到破壞，人類(lèi)就像一位可怕又無(wú)情的殺手；而小動(dòng)物就是一個(gè)個(gè)可憐的供品。就因?yàn)槿藗兊巧胶�，將垃圾遺棄在山林，所以讓小動(dòng)物的棲息地受到破壞，甚至誤食，使野外動(dòng)物生長(zhǎng)空間被人類(lèi)一一占領(lǐng)。
記得有一次生態(tài)課，老師帶著全班同學(xué)到校園走走，看看美麗的花朵，聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。當(dāng)老師邊走邊幫全班介紹，正當(dāng)我聽(tīng)的`入迷時(shí)，忽然聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)： “咦！看那邊的樹(shù)上，有一只五色鳥(niǎo)。”原來(lái)那只“精靈”在和我們玩捉迷藏，想要我們找不到牠們?cè)跇?shù)林之中隱藏身影。過(guò)了幾分鐘，大家就好像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，而且不時(shí)的傳來(lái)，“你看！你看！有一只無(wú)尾鳳蝶在長(zhǎng)穗木上吸食……”“�。√焐夏侵淮蠊邡愒谒{(lán)天上盤(pán)旋！”“哇！赤腹松鼠在偷看我們。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的熱烈討論著，若不是下課鐘聲響，恐怕講都講不完吧！
經(jīng)過(guò)這次的自然課，讓我增加不少對(duì)生態(tài)的有趣，而且讓我知道大自然無(wú)所不在。如果人類(lèi)沒(méi)有疼惜自然，那可是使生物造成最大的威脅！一樣生存在大自然中，我們又豈能獨(dú)占呢？
大自然作文 篇2
一直很向往大自然，一直很渴望與大自然來(lái)一次親密接觸。正好，這個(gè)暑假，二姨媽就帶我去了廣西玩，而第一個(gè)去的地方就是大自然的寵兒——鵝泉。
說(shuō)鵝泉是大自然的寵兒一點(diǎn)兒也不假，它的美它的純它的干凈，真的不染塵埃。鵝泉的后面是連綿的高山，像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，歲歲年年，保護(hù)著鵝泉；前面則是一望無(wú)際的金燦燦的稻田，稻田邊緣種滿(mǎn)了許多五顏六色的花朵。朵朵都開(kāi)得十分艷麗，顯然是受到了人們和大自然的加倍呵護(hù)，這些景色真美！
我們邊走邊玩，向鵝泉的泉水中央走去。喲，還有“蓮葉”為我們鋪路呢！我們沿著水路，不一會(huì)兒就到了泉中央。哇，這里的水好清呀，清得可以看見(jiàn)泉底。這里的水好綠呀，仿佛是高山捧在手心的一塊碧玉。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水面便爭(zhēng)先恐后地泛起一圈又一圈的波紋，這片剛消停，那片又泛起，像一群女神在跳著熱情歡快的華爾滋，讓我們也跟著興奮起來(lái)。如果不是前面的風(fēng)景吸引著我，我還恨不得停下來(lái)玩玩水呢。
很快，一段水路就差不多到盡頭了。這里有許多鴨子，它們成群的在水里覓食，嬉戲，膽子還挺大的'。一只竹排從它們身邊劃過(guò)，它們也毫不吃驚，甚至有人來(lái)抓它們，它們也不屈服，掙扎著脫離了那些魔爪。這些壯觀(guān)的情景我在城市里從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，真是大開(kāi)眼界啊。
鵝泉的山更奇妙，就像躺在藍(lán)天之下的一群群展翅高飛的雄鷹。山里綠樹(shù)蔥蘢，還有許多巖洞，最特別的是里面的石頭奇形怪狀的，并且都像被燒焦似的，黑乎乎的，我現(xiàn)在還搞不懂為什么會(huì)這樣呢！
鵝泉不僅美如仙境，食物也十分美味可口，米都是壯族特產(chǎn)大米，喝著泉水長(zhǎng)大的雞鴨肥美又嫩滑，聞著就口水直流，更別說(shuō)吃起來(lái)了。
鵝泉真是深受大自然寵愛(ài)的人間仙境，它的美無(wú)以倫比！我愿就這樣沉醉在它的懷抱中！
大自然作文 篇3
讓我們細(xì)心的生活，然后從各個(gè)方面去感受大自然之美。
說(shuō)起大自然，少不了的就要說(shuō)起山川湖泊，森林草原。大自然有很多的面，每一面都有著不同的景色，帶給人們的感受也都不一樣。就如大自然的山川帶給我們的是挺拔偉岸，湖泊帶給我們的是平澈如鏡，森林帶給我們的是神秘深邃，草原帶給我們的又是寬廣無(wú)邊。大自然的豐富多彩，讓所有見(jiàn)識(shí)到它一面的人都迷戀。
感受大自然之美，更多的時(shí)候需要我們走進(jìn)大自然。當(dāng)我們走進(jìn)了大自然之后，我們目光隨意停滯的地方就是一方美景。
我們走進(jìn)大自然的林子里，林子里的風(fēng)清爽，林子里的樹(shù)葉層層疊疊，林子里的陽(yáng)光也斑斑點(diǎn)點(diǎn)。這樣的大自然美景能夠讓我們的身心都得到放松。這里的靜謐，舒適，讓我們內(nèi)心里所有不好的情緒全都消散無(wú)蹤。感受大自然之美，也讓我們的身心得到一種自由放松，也讓我們?cè)谶@片刻回歸自然的時(shí)刻做回最輕松的自己。
大自然之美是多面的，大自然里有些景色能夠讓我們平靜心緒。相反，也有不少的'大自然之景會(huì)讓我們的心情變得彭拜。就如站在海邊，聽(tīng)著海浪翻滾，我們的內(nèi)心也會(huì)受到不少的震撼。這種大自然的氣勢(shì)，也會(huì)讓我們的心緒隨著翻滾。感受大自然之美，我們也能從這些美之中找到無(wú)限的力量。這些力量也或許就慢慢的變成了我們的勇氣，是大自然帶給我們沖破困境的勇氣。
感受大自然之美，從中我們也能收獲不少。這些是大自然贈(zèng)與我們，大自然說(shuō)既然我們懂得去欣賞它的美，那么它也會(huì)給我們回報(bào)。大自然可是一個(gè)有趣的地方，也希望行走匆忙的我們，能夠停下腳步，去好好的欣賞一番大自然的美。
大自然作文 篇4
溝壑縱橫，嶙峋遍布的黃土高坡；一馬平川，開(kāi)闊明亮的內(nèi)蒙古草原；隔壁叢生，狂沙漫卷的西北大漠；或者是杏花煙雨、風(fēng)月彌香人皆醉的蘇州園林；莽莽蒼蒼、雪峰連綿的青藏高原；浩浩湯湯、碧波蕩漾的大海，都會(huì)讓人感到大自然的'美麗——那種遙不可及的美。
這是腳下這片960萬(wàn)平方公里的土地所帶給我們的震撼。
自然之美是美在靈魂的。當(dāng)我們山重水復(fù)卻又明暗見(jiàn)路時(shí)，我們會(huì)知道曲折的美妙，以及苦盡甘來(lái)；或登上岳陽(yáng)樓感嘆“天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的時(shí)候，大國(guó)情懷、為國(guó)為民之感油然而生，或舉杯獨(dú)酌，把酒問(wèn)月，感慨“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”的古今蒼茫；或是瀟湘云水、滿(mǎn)城風(fēng)絮的小橋流水人家——江南水鄉(xiāng)特有的纏綿婉約，大自然的處處都給人以感官上的寧?kù)o和撫慰。因?yàn)樯翘斓刈匀坏谋拘�，所以古往今�?lái)，有太多詩(shī)篇文字眷戀著大自然的美妙，“不知何者為我，何者為物”，則更是生命與自然情調(diào)的契合感。
置身于大自然，是我們作為生物之中的一員，最真實(shí)的本能，可曾幾何時(shí)，我們望遍了機(jī)械化的大樓，陌生了“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻”，陌生了“明月松間照，清泉石上流”陌生了“人閑桂花落，夜靜春山空。”，陌生了“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥�！�
“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)世上。”黑格爾說(shuō)得好，每當(dāng)人們享有寧?kù)o，或沐浴暖暖的陽(yáng)光，或細(xì)品落日或仰望綴滿(mǎn)星星的夜空，都會(huì)感嘆沒(méi)有比這更美好的時(shí)刻了。
大自然作文 篇5
親愛(ài)的朋友們，經(jīng)過(guò)一段緊張的工作與學(xué)習(xí)，我們也該放松一下了。下面請(qǐng)和我一起去領(lǐng)略妙不可言的大自然吧。
讓我們一起走向大草原�？�，一望無(wú)際的大草原，駿馬在綠茵茵的草地上奔騰，牛羊在悠閑地吃著嫩草。綠綠的草地上布滿(mǎn)了一層小花，白的、紅的、紫的；純潔、嬌小、鮮亮；這么多、這么密、這么 遼闊！它們?nèi)物L(fēng)吹雨打，任牛羊踩踏，照樣開(kāi)得那樣燦爛。這就是生命的意味——勇氣。
海闊天空任鳥(niǎo)飛。讓我們抬頭望望那藍(lán)藍(lán)的天空�？矗懦伞叭恕弊中蔚拇笱阍谔炜沼兄刃虻仫w翔，告訴我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)�？炜�，那邊，向遠(yuǎn)處飛去的雄鷹是那么的堅(jiān)定，雄鷹教我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)， 朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，永不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧�？�，峰巒雄偉、紅葉似火、危峰兀立、怪石嶙峋，這一座座或壯觀(guān)、或秀美、或險(xiǎn)峻的大山，昂首挺胸，時(shí)刻保衛(wèi)著我們的偉大的祖國(guó)。
“叮咚，叮咚”，哪兒來(lái)的聲音？哦，前面是一條清澈見(jiàn)底的小溪。你看，小魚(yú)在自由自在地游著；張牙舞爪的小螃蟹在石縫見(jiàn)橫行霸道地爬來(lái)爬去；野鴨在歡快地嬉戲，不時(shí)地把頭扎到水里捉迷藏； 小溪邊樹(shù)林里傳來(lái)的.一陣陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴和它們形成了一幅美麗和諧的風(fēng)景畫(huà)。
看著這一幕幕美妙的大自然，心情無(wú)比地愉悅。朋友，你是不是也和我一樣陶醉在這迷人的風(fēng)景中呢？
大自然給予了我們優(yōu)美的環(huán)境，我們要懂得珍惜，愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)好我們的地球媽媽?zhuān)屛覀儽趟{(lán)天的綠色家園更加美好。
大自然作文 篇6
面對(duì)大自然，我感到心曠神怡。
大自然風(fēng)景如畫(huà)，茂密的森林，巍峨的高山，浩淼的大海，廣袤的沙漠，還有生機(jī)勃勃的熱帶雨林。當(dāng)然，大自然中還有美麗的東西。清晨的第一縷陽(yáng)光，小草上晶瑩剔透的露珠，山林間的'一泓清泉，春天樹(shù)木長(zhǎng)出的第一片嫩葉兒……這些不都是大自然中的美嗎？也正因?yàn)橛羞@些千姿百彩的景物，才使得大自然猶如一幅獨(dú)特的畫(huà)卷，這幅獨(dú)特的畫(huà)卷是有生命的，也是瞬息萬(wàn)變的。
大自然還是一位老師。成熟的麥穗低著頭，那是在教我們謙虛；弱小的螞蟻能抬起重物，那是在教我們團(tuán)結(jié)；柔弱的水滴能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；蜜蜂在花叢間忙碌，那是在教我們勤奮……大自然教會(huì)我們的東西不計(jì)其數(shù)，只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。
面對(duì)大自然，我又感到內(nèi)心慚愧。
大自然如此美麗，可它卻被我們?nèi)祟?lèi)所占有了、控制了、破壞了�？膳碌娜祟�(lèi)，把森林亂砍濫伐，留下光禿禿的樹(shù)樁和無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒；往江河湖泊中排放污水，留下臟的水和奄奄一息的魚(yú)兒；向蔚藍(lán)的天空排放滾滾濃煙，留下灰蒙蒙的天空和渾濁的空氣……如此人類(lèi)對(duì)大自然的虐待數(shù)不勝數(shù)，環(huán)境污染也日益嚴(yán)重�？杀娜祟�(lèi)，你們到底知不知道大自然的重要性？知不知道你們這樣做是在破壞自己賴(lài)以生存的家園？知不知道你們這樣做是在毀了自己？我想答案也許是：不知道！
大自然又是如此純潔，在它面前，人類(lèi)便變得丑惡了：搶劫、盜竊、敲詐、恐嚇，這些駭人聽(tīng)聞的詞語(yǔ)，如今在報(bào)紙上、新聞上也時(shí)�？梢钥吹�。人與人之間也不再真誠(chéng)，欺騙、恭維、虛偽這些現(xiàn)象，在人們的日常交際中也時(shí)常可以看到。
人類(lèi)啊人類(lèi)，你們也應(yīng)該醒悟了，也應(yīng)該反省了！大自然給予了你們這么多，可你們還是不知足，不斷地向它索取，不但威脅到它的生命，也對(duì)自己的生存和發(fā)展造成了危害。
面對(duì)大自然，我的情感很復(fù)雜。但我相信，只要我們努力、團(tuán)結(jié)、勤奮，大自然一定會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)在我們面前！
大自然作文 篇7
我覺(jué)得大自然是一個(gè)童話(huà)的世界。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河“嘩啦啦”的，好像在唱歌，又好像在說(shuō)話(huà)。走在路上，小花向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，幾天沒(méi)見(jiàn)又長(zhǎng)了好高，看來(lái)我是趕不上你了！”布谷鳥(niǎo)飛來(lái)了，似乎在對(duì)我說(shuō)：“布谷布谷，近來(lái)心情怎樣？”“很好，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我能聽(tīng)你唱首歌嗎?”我喃喃的對(duì)它說(shuō)�！安脊炔脊�，那可不行，我要通知農(nóng)民伯伯種地，回頭再唱給你聽(tīng)�！闭f(shuō)完便飛走了。夏天，知了在枝頭叫：“知了知了，熱得受不了，知了知了�！蔽夷弥魡�(wèn)：“你想咬一口嗎？”知了看了一眼就飛走了，看來(lái)是只認(rèn)生的知了。路邊的小草葉子都快曬蔫了，我拿著水壺為小樹(shù)“解渴”，小樹(shù)仿佛在說(shuō)：“熱心的小姑娘，謝謝你��！”秋天來(lái)臨，不要以為秋天是傷感的，看到果園里的水果，想傷感都傷感不出來(lái)。枝頭的蘋(píng)果正朝你招手呢！去摘一個(gè)吧，品味那甜甜的`清香的味道。冬天，雪精靈要下凡了，他們跳著舞來(lái)到人間，樹(shù)梢、馬路、屋頂，處處都是雪白的。大自然的一年四季，都像童話(huà)一樣美，甚至比童話(huà)更美。
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