（經(jīng)典）寫大自然的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫大自然的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寫大自然的作文 篇1

　　在一碧如洗的藍(lán)季上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西�？炜�，幾只可愛的小鳥，正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的'季空飛過(guò)，把藍(lán)季畫上了一道美麗的弧線。

　　遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂，就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

　　近處有一片草地，小草碧綠碧綠的，像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑�舞、采蜜�?/p>

　　樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰?小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái)，它們?cè)谕孢^(guò)家家呢!你瞧，它們玩得多開心呀!

　　小河清澈見底，清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。

　　啊!大自然真美麗啊!

寫大自然的作文 篇2

　　清晨，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，村子里的屋頂飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。

　　蝴蝶在盛開的花叢中翩翩起舞；小松鼠在枝頭散步，看看今天的天氣如何；魚兒在清澈見底的小溪里嬉戲。那一簇簇的小草頂破了寬闊的`大地，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上。小草也好像隨著微風(fēng)在輕輕地唱歌起舞，綠滿人間，綠草如毯。

　　草地，一碧千里，生機(jī)盎然，小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。廣闊的天空上偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來(lái)了美妙、動(dòng)聽的歌聲。漸漸的，漸漸的，鳥兒唱累了；慢慢的，慢慢的，我們隨著鳥兒的歌聲，也睡著了。

　　大自然真是又美麗，又奇妙。

寫大自然的作文 篇3

　　大自然有很多啟示，比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。事情是這樣的：1666年，牛頓回到老家。一天，風(fēng)和日麗，牛頓坐在院里里曬太陽(yáng)，蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想：“為什么蘋果不往左掉，不往右掉，偏偏往下掉呢？”于是，就有了萬(wàn)有引力。

　　再比如魚兒，傳說(shuō)古時(shí)候，大禹根據(jù)魚兒的`鰭發(fā)明出了槳，為航海業(yè)提供了有效的幫助。

　　星期二上午，我們班的幾位同學(xué)（包括我）用自己的PPT講了很多大自然的其實(shí)，大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光；2、電魚——伏特電池；3、水母——風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀；4、青蛙——電子蛙眼；5、爪子——起重機(jī)……

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)講得有聲有色，好看極了，總的來(lái)說(shuō)，就是要保護(hù)大自然，為人類提供良好的生活環(huán)境。

　　大自然是我們的老師，我們不能破壞他。

寫大自然的作文 篇4

　　星期六，爸爸帶我去大自然中看景物，在田野里我感受到了鳥語(yǔ)花香，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，大自然的景物都那么親切，嫩綠的小草，鮮艷的花兒，潔白的云朵 ，長(zhǎng)辮子的柳樹，大自然讓我變得很愉快，我和姐姐在大自然的懷抱里奔跑著，呼吸著春天帶來(lái)的新鮮空氣。 在田野里我看到小燕子在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著，小動(dòng)物們都出來(lái)捕食了，魚兒在水里歡快地游著，人們也在田地里辛勤地勞動(dòng)著。

　　春天給我了希望，我也會(huì)在這個(gè)美好的'季節(jié)里好好學(xué)習(xí)，天天向上。

寫大自然的作文 篇5

　　國(guó)慶節(jié)期間，因?yàn)槭沁@樣一個(gè)特殊而有意義的節(jié)日，所以爸爸和幾個(gè)同事、學(xué)生、朋友一起舉行了為期四天的寫生活動(dòng)，在最后一天的下午，爸爸也帶上了我，來(lái)到了秦皇河風(fēng)景區(qū)。這里環(huán)境優(yōu)美，有一大片草地，爸爸和其他人在畫畫，我就聞聞草的芳香，看一會(huì)兒書，再聞聞草的芳香，再讀會(huì)兒書。

　　在那里，我看了一個(gè)多小時(shí)的.書后，實(shí)在忍不住了，我站起來(lái)，看看下面，下面是一個(gè)人形的印記，由于草和土地太潮，我大腿前面的褲子都有一點(diǎn)濕了，不過(guò)這樣也比全身干著時(shí)更涼快了一些。

　　我開始來(lái)回看爸爸和其他人的畫，看了幾圈，覺得還是爸爸畫的好看，也不知真是這樣，還是我已經(jīng)習(xí)慣并接受了爸爸的畫風(fēng)。

　　我又看了看四周，西邊是條河，東邊是廣場(chǎng)（我很慶幸這里沒有跳廣場(chǎng)舞的老奶奶們，否則會(huì)弄得我看不進(jìn)書去的），南北兩面都是樹林且穿插上了一條彎彎曲曲的公路。河的對(duì)岸是一個(gè)小游樂場(chǎng)，雖然都太幼稚，可這也把自然和現(xiàn)代融合到了一起，讓這里又有一番不一樣的風(fēng)趣。

　　隨著時(shí)間的推移，爸爸畫得腰酸背痛腿抽筋，我也覺得有些冷，在冷風(fēng)中，我想：保護(hù)大自然吧，不要再無(wú)謂的開墾放牧了，這件事對(duì)我們的害大于利。

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