（通用）實(shí)用的大自然的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的大自然的作文3篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋�，它給了我們很多啟示，科學(xué)家們通過這些啟示，制造了很多對人類生活有利的東西。

　　有很多東西或物品，都是通過大自然給我們的啟示而成的，例如：通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發(fā)明了雷達(dá)，這使飛機(jī)能夠在夜間飛行，又通過對小鳥的研究發(fā)明了飛機(jī)，并且通過蜻蜓解決了飛機(jī)上的不足�，F(xiàn)在，這一種通過一個物品或一個發(fā)現(xiàn)，制造出一種全新的機(jī)器的這一個種類，被人們稱做“仿生學(xué)”現(xiàn)在，我也想發(fā)明一種東西，這是通過一鐘鳥抓魚的方法，我把這個發(fā)明稱為“電子魚桿”這可不是普通的.魚桿，只要將食物放到吸盤上，拋到水下，如果有魚接近，立刻發(fā)出警報(bào)，之后，繩子就會甩向小魚，將魚貼住，之后，再將魚撈出水面，這樣的話，漁民們就能有大豐收了，可我現(xiàn)在還不知道用什么材料創(chuàng)作呢。

　　大自然可是我們的老師呀，我們一定要保護(hù)大自然。

大自然的作文 篇2

　　放暑假了，爸爸媽媽帶我去森林里郊游。

　　我們到了森林里，看見前面有一個山洞，我趁爸爸媽媽不注意時，飛快地向山洞跑去。我在去山洞的時候發(fā)現(xiàn)很多的動物，有老虎、松鼠、蛇，還有可愛的小兔子。

　　我走進(jìn)山洞，發(fā)現(xiàn)有一群蝙蝠掛在山洞的石壁上面。我感到很奇怪，就想：蝙蝠不是看不清東西嗎？那它們?yōu)槭裁床粫�被石頭撞傷呢？我想捉一只蝙蝠回家做研究。就在這時，我聽到爸爸在叫我回去，我只好回家去查資料了。

　　回到家，我查了資料才知道：蝙蝠在黑暗的地方，會發(fā)出一種我們?nèi)祟惵牪坏降某�聲波，它們會用耳朵接收超聲波反射回來的信息，分辨障礙物的`方向，所以不會撞到東西。

　　大自然真是太奇妙了，我們要用心去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

大自然的作文 篇3

　　嗨！大家好，我是大自然，大家都夸我漂亮，但有的時候我的脾氣喜怒無常。

　　春天時人們總是說我是最漂亮的，我身上到處都是百花齊放，有黃色的菊花，有鮮紅的玫瑰，有粉色的牡丹，有白色的百合……枝頭的鳥兒吱吱喳喳地歌唱，就像一個活靈活現(xiàn)的音樂家。溪水開始流動了“嘩啦啦”，水中的魚兒也自由自在地玩耍、嬉戲，真像一個小朋友。松鼠媽媽帶著小松鼠來到村頭上伸了伸懶腰，青蛙們也從洞中跳了出來，跳到荷葉上“呱呱呱”地叫了起來。

　　夏天，人們都吃起了好吃的冰棍來避暑，可是動物與昆蟲們直叫“熱死了，熱死了�！�

　　秋天，樹上果實(shí)累累，金燦燦的玉米，紅彤彤的蘋果……還有那火紅的楓葉，一片片落入大地。

　　冬天時，人們總是說我是最無情的。我身上到處都是白茫茫的一片，寒風(fēng)呼呼的刮著，那些黃色的`菊花、鮮紅的玫瑰、粉紅的牡丹、白色的百合和其它許許多的花朵都凋謝了，枝頭的鳥兒和它的歌聲都消失了，到處都只有白茫茫的雪。小溪也變成了一塊巨大的厚冰塊，魚兒也不想動，小松鼠因?yàn)檫@惡劣的天氣而生病了，松鼠媽媽就像尋了熱鍋上的螞蟻十分焦急，青蛙也在洞里直哆嗦，好像在說“凍死我了，凍死我了。這天氣還讓不讓人睡覺了？”我多想再看見小松鼠活蹦亂跳的樣子啊，還有青蛙那圓鼓鼓的大肚子，而造成這一切的都是我。我對不起小松鼠和青蛙還有其他動物們非常自責(zé)，可誰有辦法呢？這是大自然的定律。

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