（合集）大自然的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然中有許許多多有趣的現(xiàn)象，只要我們善于觀察，用心體會，就一定能夠發(fā)現(xiàn)事物背后存在的巨大價值。

　　雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……

　　第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得�！庇谑�，他日漸消沉。

　　第二個人看到了，說：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是，他變得聰明起來。

　　第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　這篇眾所周知的文章便是大自然送我們珍貴的禮物：同樣的一件事情，對于不同的人具有完全不同的含義，換句話說，事件本身是不足道的，關(guān)鍵在于你打算如何去解讀它，或者說外界發(fā)生了什么都無所謂，你自己的內(nèi)心才是你最應(yīng)該關(guān)注的。堅(jiān)強(qiáng)的人總會在事件中看出堅(jiān)強(qiáng)，聰明的人總會在事件中看出智慧，而消極悲觀的人，不管看什么都是灰暗的。

　　螞蟻，是我們常見的小昆蟲。雖然他們小得微不足道，但是我們經(jīng)常能看到許多螞蟻能搬動比它們大10倍甚至100倍的食物。只是為什么呢？因?yàn)樗鼈兺�心協(xié)力，萬眾一心，“人心齊，泰山移”！一只螞蟻的力量十分小，但10只，20只，100只螞蟻的力就不可忽視了�！拔迦藞F(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)如泰山”。如果我們大家也能團(tuán)結(jié)一心，還有什么是做不到呢？

　　南極的企鵝是種憨態(tài)可掬的小動物，可以在水中游嬉戲，也能在陸上行走。然而，南極大地的水陸交接處，全是滑溜溜的'冰層或者尖銳的冰棱，它們身軀笨重，沒有可以用來攀爬的前臂，也沒有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸？在將要上岸之時，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。潛得越深，海水所產(chǎn)生的壓力和浮力也越大，企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃�，再擺動雙足，迅猛向上，猶如離弦之箭躥出水面，騰空而起，落于陸地之上，畫出一道完美的U形線。這種沉潛是為了蓄勢，積聚破水而出的力量，看似笨拙，卻富有成效。

　　許多時候，面對強(qiáng)大的困難和棘手的問題，我們無法直接從正面處理時，何不向企鵝學(xué)習(xí)，蓄積力量，抓住時機(jī)，奮力一搏，也許就撥云見日，柳暗花明，收獲成功。

　　自然是美好的，只要我們肯去尋找她，琢磨他給我們的道理，通往成功的啟示，其實(shí)就在我們身邊…

大自然的作文 篇2

　　大自然的奧秘是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著的奧秘。

　　我在動物百科書上看到，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲們成群結(jié)隊(duì)地鉆進(jìn)樹干，城市的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們大量噴殺蟲劑這樣的結(jié)果怎么樣？不但成本高，而且人們食用時，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只能把那些無藥可救的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代的村莊里，也不可能會有這么多的啄木鳥來幫果樹們看病的。

　　大自然給人類帶來許許多多的啟示，比如飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的，流狀形的海底里的鯨魚發(fā)明的那么我想我們?yōu)槭裁床环略熳哪绝B的嘴和食蟻的`舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以無誤探測到果樹里面有沒有害蟲啄食。

　　大自然的奧秘就像一雙無形的手，時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿�，支發(fā)現(xiàn)。只要我

　　們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后一定可以解開大自然的奧秘，為人類造福。

大自然的作文 篇3

　　大自然的景物很美很美，睜開眼睛就能發(fā)現(xiàn)。

　　你看這一排排大樹就像一個個精神抖擻的衛(wèi)兵，大樹下的綠草和鮮花引來了五顏六色的蝴蝶在花間飛舞。夜里高樓大廈和霓虹燈把整座城市裝飾的繁華美麗！遠(yuǎn)處大草原上的牛羊正享受著美味的嫩草，偶爾聽到幾聲牛羊的'叫聲把大草原襯托的更加生機(jī)勃勃。一望無際的大海隨風(fēng)舞動驚濤波浪，海里的魚蝦自由地游來游去。

　　我愛這美麗的大自然，因?yàn)樗�給我們帶來了幸福和快樂！

大自然的作文 篇4

　　年輕的人，年輕的山，年輕的水。

　　夕陽西下，斜陽灑在平靜的水面上，湖面蕩漾著，泛著紅光。一個年輕人站在水邊，右手拿著魚竿正在釣魚�！皣W……”平靜的水面動蕩起來了。“釣到了！釣到了！”年輕人赤著腳，捉著魚往回跑，小鳥也跟著他會家。家？其實(shí)就是一間茅屋。家人？其實(shí)就是這些動物。周邊是山林，年輕人喜歡這里的山、這里的水、這里的山和山里水里邊的居民們，他很快樂，他，愛大自然。

　　中年的`人，中年的山，中年的水。

　　不知過了多少年，他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊，手里提這魚竿，魚簍中沒有一條魚，也許這原來就不是他的目的。水面依然那樣平靜。“嗚……”汽笛聲又響了，那些天總是有一艘小艇開往這片山林。有兩個人走在岸邊，手中拿著圖紙，指指點(diǎn)點(diǎn)，他不明白，那些人要干什么。可是他明白他愛這里，不會讓別人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們，留給魚啊，鳥啊和它們的孩子……

　　年老的人，年老的山，年老的水。

　　他老了，胡須、頭發(fā)都染上了白色；山老了，山上建起了廠房；水老了，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊，手里不再提著魚竿，看著那淡黑色的水，心想也許魚早搬家了吧！這里不再平靜。他開始懷念過去，開始懷疑自己，因?yàn)檫@里不再美麗……

　　從前的人，從前的山，從前的水。

　　從前的一切不存在了。老人死了，帶著懷念和困惑走了；山野走了，早已被工廠取而代之；水，同樣也走了，那里早已建起了高樓。如今，只剩下一片“繁榮”“喧鬧”……

　　那人，那山，那水，那時，那地的環(huán)境……只屬于那時。

　　這是我看過的一個故事。老人的疑問，同樣困惑著我，不知道“繁榮”與“平靜”之間我們該選擇什么，拒絕什么……但肯定的是，與自然對立，違背自然規(guī)律，破壞自然，會遭到自然的懲罰，只有認(rèn)識自然、愛護(hù)自然，人與自然才能和諧發(fā)展。所以大自然是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)她，而不是去破壞她。

大自然的作文 篇5

　　泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動聽的音樂，跳著歡快的舞步匯入了小溪；風(fēng)撫摸著竹林，發(fā)出了沙沙的聲音，仿佛在相互說著悄悄話；小草懶洋洋的舒展著自己的身體，開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來，動物們紛紛出來尋覓食物，吃飽喝足之后，開始了體育鍛煉，有的在奔跑，有的.在嬉戲，還有的在散步。瞧，它們生活得多快活呀！一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來，耳邊時不時傳來野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把筐子里的星星散落了滿天。大自然真令人神往呀！

大自然的作文 篇6

　　清請的小溪，漫漫流；綠色的樹木，慢慢長……

　　大自然，那是夢的搖籃，愛的天堂，每一片綠葉閃著光亮……

　　我徒步走在小溪旁，聽著鳥兒的啁啾，欣賞大自然無限的.漂亮。

　　走累了，我坐在小溪旁，望著水中的小魚歡快的游戲，心情好愜意！

　　這時一朵xx闖入我的眼簾。我低下頭看它，它是一只有了“寶寶”的“媽媽”，弱不經(jīng)風(fēng)的樣子真招人愛，我拔下了它的幾顆種子，拿回家里把它種在小區(qū)的草地下。不久我就忘了它。

　　有一天我忽然想起，忙跑到種xx的草地，眼前情景讓我大吃一驚！

　　一大片xx隨著風(fēng)舞動，明黃色的花那么的耀眼，成熟的種子漫天飛舞，就像傳說的天堂里一樣。

　　漂亮的xx輕輕蕩漾，讓我有了無邊的遐想。

　　xx多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)，即使只有一粒種子，只要落到大地的懷中，它就能綻放生命的漂亮。

　　這，就是大自然給我的啟示！

大自然的作文 篇7

　　大自然的奧妙在于它那無窮無盡的魅力。春，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開；夏，驕陽似火，綠樹成蔭；秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累；冬，鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨。大自然的魅力就在于陪襯它的.那些花草樹木，春之梨花，夏之荷花，秋之菊花，冬之寒梅。這，不正是大自然美的體現(xiàn)？

　　想起小區(qū)里美麗的矮灌木，它們雖矮小卻生機(jī)勃勃。我仔細(xì)地觀察它們，有一種發(fā)明在我腦中一閃而過。此機(jī)械研出之后，必定能減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為，可以用齒輪，滑輪以及大量的機(jī)械組合來完成。將灌木叢連根拔出，盡量不損壞根部，在根部末尾裝上大量機(jī)械，然后把一個鋼化玻璃做的大缸放進(jìn)去，并把機(jī)械埋進(jìn)去封頂，就大功告成了。這個是怎么使用呢？它的路徑四通八達(dá)，可以貫穿整個田野。在路徑點(diǎn)上，會有機(jī)械臂豎立起來。機(jī)械臂可以用來做澆水、鋤草、耕地等農(nóng)活，用途廣泛。

　　大自然中動物也是不可或缺的一員。它們或靈巧可愛，或兇猛如龍，或美麗動人。它們維持了大自然的生物鏈。許多動物也值得我們?nèi)パ芯�。科學(xué)家們已經(jīng)觀察到很多現(xiàn)象并實(shí)現(xiàn)了具體的應(yīng)用，比如根據(jù)蛙眼的特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼，比如根據(jù)蝙蝠的特性發(fā)明了雷達(dá)。我也經(jīng)常興致勃勃地進(jìn)行天馬行空的想象，比如說，一只螞蟻為什么力氣這么大？我們可不可以根據(jù)來發(fā)明一種東西？

　　大自然帶給了我們無窮的樂趣，我熱愛大自然。

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