大自然的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的大自然的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。蜜蜂是靠自己身體的舞蹈姿勢(shì)來表達(dá)所要傳遞的信息；螞蟻是靠氣味來進(jìn)行活動(dòng)……其中，螞蟻的團(tuán)結(jié)精神最讓我震驚。

　　一天清晨，我和小伙伴來到了公園。剛一進(jìn)公園，我們就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的東西在慢慢地移動(dòng)。我們走近一看。哦！原來是一群小螞蟻正在搬一塊小小的面包屑。我心想：這附近一定有蟻巢。在好奇心的.驅(qū)使下，我就開始尋找起來。過了一會(huì)兒，我就在花壇下找到了蟻巢。我心想：對(duì)于螞蟻們來說，這個(gè)花壇還挺高，它們能爬上去嗎？

　　我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況，過了一會(huì)兒，螞蟻們就要上小山坡了。就在這時(shí)，突然有一只小螞蟻脫離了隊(duì)伍，獨(dú)自跑進(jìn)蟻巢。不一會(huì)兒，它又出來了，身后還帶著一群“兄弟”，我明白了，原來它是去搬救兵了。真有靈性！

　　它們?cè)诖笪浵伒膸椭�下，一步一步地爬上花壇，再一個(gè)一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地爬進(jìn)了蟻巢。

　　我和小伙伴看完了螞蟻搬東西的全過程，都被它們的行為所感動(dòng)。回家后，我對(duì)自己說：“我也要學(xué)習(xí)螞蟻不畏艱難團(tuán)結(jié)一心的精神”

大自然的作文 篇2

　　看了動(dòng)物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性與特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：

　　在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不僅成本高，而且人們?cè)谑秤脮r(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時(shí)，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴與食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測(cè)到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的'一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來，那富有粘性的長(zhǎng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

　　大自然真美麗��！我愛大自然！

大自然的作文 篇3

　　我們生活在美麗的大自然，鳥兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉浮？鳥兒為什么能夠在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔？

　　原來，魚的肚子里有一個(gè)膘，只要把氣吐出來，身子略微變大，魚就沉下去，膘里鼓足了氣，身子略微變小，魚就浮起來。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒有一點(diǎn)縫隙，從外面看，真有點(diǎn)好像一條大魚呢。里面有一個(gè)存水庫，只要存水庫裝滿水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來了。

　　鳥兒為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的.流線型，有利于飛翔。第二，飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。第三，鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，機(jī)翼上凸下平，成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差，這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也好像鳥兒那樣飛上了藍(lán)天。

　　鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來魯班上山的時(shí)候，由于他不小心，無意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草，卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。原來，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入了沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多了呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明了。

　　大自然給了我們的許多啟發(fā)，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí)。大自然真是人類的好老師�。�

大自然的作文 篇4

　　你聽過花兒綻放的聲音嗎？嬌艷的花蕾亭亭立于枝頭，猶如一位含苞欲放的少女，她那美麗動(dòng)人的臉龐總是洋溢著濃濃的笑意。朱唇微啟，羽裳輕開，繼而“啪”的一聲，終于，在陽光的挑逗下，她們展開了燦爛的笑容，一朵朵鮮花接二連三的開放著，她們迎著陽光，風(fēng)姿綽約，宛如出水的美人，在微風(fēng)的輕拂下，花兒擺動(dòng)那妖嬈的身姿翩然起舞，空氣中還彌漫著她們的甜甜的笑和馥郁的馨香。

　　你聽過竹筍破土而出的聲音嗎？沉睡了一冬，在地母的懷抱里養(yǎng)足了精神的筍娃，鉆出了尖尖的小腦袋，抖擻著身軀，使勁的向外面鉆，他們頂破堅(jiān)實(shí)的泥土，掀掉身上的重石，眨眨眼，帶著艱辛和喜悅，見到了第一抹陽光。

　　你聽 過蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎？清晨，一群“小飛機(jī)”們?cè)谛∠�邊飛旋，它們一會(huì)兒停在蘆葦上，一會(huì)兒在溪邊竊竊私語，突然間，只見一只快速起飛，像直升機(jī)般的飛上空中，忽然，它有急劇而降，用它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴，輕輕的掠過水面，水面頓時(shí)泛起一層漣漪，想四周飄散而去。

　　放耳傾聽，大自然那美妙的樂曲就在耳邊，只要你用心聽！

　　林子里，一群喜鵲唧唧喳喳的棲息在老槐樹上，不停的唱著那動(dòng)人悠揚(yáng)的歌，花兒在聽，草兒在聽，大山在聽，小溪在聽。

　　田野里，一伙青蛙呱呱哇哇的'蹲在稻田里，不時(shí)的張望著遠(yuǎn)處的動(dòng)靜，稻子們?cè)谄诖�，蝴蝶在舞蹈，燕子在疾飛。

　　草原上，一匹匹駿馬曠闊無邊的原野是飛奔，那鏗鏘有力的馬蹄聲，響徹云霄，遠(yuǎn)處成群結(jié)隊(duì)的山羊，像一團(tuán)團(tuán)白棉，不時(shí)傳來“咩咩”的歡叫聲，好一派草原北國(guó)風(fēng)光，令人消魂。

　　藍(lán)天上，南飛的北雁，一會(huì)兒排成一字。一會(huì)兒排成人字，時(shí)不時(shí)在深遠(yuǎn)的天空中傳來回家的呼喚。

　　大自然�。∧闶侨绱说钠婷�，你那動(dòng)人的樂章永遠(yuǎn)讓我百聽不厭！

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