大自然作文匯總(5篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大自然作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
你們瞧!我們生活在多么美麗的大自然里!
這里的天空總是那么湛藍、透亮,宛如用清水洗過的`藍寶石;這時飄來了幾朵潔白的白云。“嘰嘰喳喳”遠處傳來了叫聲,原來是幾只小鳥在清脆地鳴叫,好像是在說:“啊!春天來了!”
從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地好像是在排隊;一座座山巒好像一只只駝峰。山的腳下是一片小樹林,枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的好像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上,它們說:“這里的花真是五彩繽紛,下次一定叫蜜蜂妹妹來采花蜜給我們吃!贝蟮夭牭搅苏f:“你們看這綠草茵茵的地方多美!我們一定要保護環(huán)境,讓我們大家一起努力把我們的祖國裝點得更加美麗!”
大自然作文 篇2
讀完《我問大自然》,勾起了我想和大自然對話的愿望,想著想著我進入了夢鄉(xiāng)。
在不知不覺中,我來到了外太空,我對地球說:“你就是所有星球中最美麗的一個,你的表面上有許多美麗的山,美麗的河,你的`內部蘊藏著豐富的資源!钡厍蛏钌畹貒@了口氣,無奈地搖著頭說:“我原先比你說的還要美,人類過度的砍伐,過度的捕殺,讓動物和植物受到無辜的傷害,排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染!闭f著說著,地球的淚珠一顆顆的往下掉,我的心里像扎進了無數鋼針,萬分難過。
從夢中驚醒,我真想大聲疾呼:“人類啊!人類。≌堭堖^大自然吧!”
大自然作文 篇3
走進大自然,我們可以聞到清晰的花香;可以看到茂密的樹木;可以聽到歡快的鳥叫聲;可以觸到清澈的泉水……大自然多么美妙啊!可這一切都在慢慢變化著,現在的大自然已經不像原來那么美了,它在漸漸的衰老。
大自然中的物種千奇百怪,在很久很久以前,人類就已經成了自然界中的一員。
因為生長在農村,小時候我常常和伙伴們去山里、田間玩。春天,山間、田野開滿了野花,到處都是花花綠綠的一片,我和伙伴們總是去山里摘美麗的映山紅。夏天,天氣雖然熱,但我們卻一點也不用煩,我們可以跑去溪邊玩水,那時的溪水又清又淺,里面還有許多小魚小蝦。秋天,到了收獲的季節(jié),我們會幫著父母收橘子,我們最愛爬上那又高又粗的大樹去摘最熟最高的'橘子了,有時我們還比賽看誰最會爬樹。到了冬天,天空下起了白雪,我們就到雪地里堆雪人、打雪仗。
就這樣一年四季過去了,我們度過了一個愉快的童年,而這些都是大自然賜予我們的。
漸漸地我長大了,我的家鄉(xiāng)也慢慢變了。從前那條幽深泥濘的小路已經變成了大大寬寬的馬路,山被夷平并在上面蓋了許多房屋,溪水也已經被染成了黃色,小魚小蝦越來越少,許多田地都荒了,天空都成了霧蒙蒙的一片,冬天也很少下雪了,氣溫越來越高。我再也不能和伙伴們去山里摘映山紅,再也不能去溪邊玩水,再也不能摘橘子,再也不能……
這一切都是因為什么呢?是因為隨著人類科技的發(fā)展,人們不斷地進行開發(fā),不停的向大自然索取,使大自然受到了嚴重的破壞。其實大自然早已厭倦了人類的索取,它早已向人類發(fā)出了警告,像海嘯、地震、霧霾等等這一系列的自然災害都在提醒著人們。可有的人非常無知,他根本不會靜下心來聆聽大自然的話,還在不斷的破壞著自然。
“親愛的人們。≌埐灰傧蛭宜魅×,放下你手中的開發(fā)工具吧!我們應該要相互愛護、相互依存的”。這是大自然一直以來要向人們述說的,人們啊,愛護自然不一定要做什么大事,只要我們能從小事做起,保護環(huán)境節(jié)約資源。
人們!請靜下心來聽聽大自然說的話吧!
大自然作文 篇4
“哇!好大的骨架!是真的吧!”一進自然博物館,我們便大聲感嘆起來。“那些可是鎮(zhèn)館之寶,是12米長鯨鯊的骨架,當然是真的!”講解員回答道。
我們開始參觀了,進入第一個展區(qū),我們目睹了地球的變化過程。講解又把我們帶到了另一個展廳中,這里呈現的是地球上生命的起源和進化。最初只是一個單細胞生物,漸漸進化成魚的樣子,然后便有了兩棲動物。又經過數萬年的進化,陸地動物也逐漸成形,接著地球的霸主——恐龍出現了,它統(tǒng)治了這個地球,也正在此時,類人猿來到了地球,為了躲避恐龍,它們生活到了樹上,后來為了尋找食物,又來到了地面上……我看著館內一個個場景組成的故事,不禁感慨萬千,原來地球歷史上有那么多故事啊!
“哦!那是什么。 蔽抑钢粋像貝殼卻形狀怪異的東西問道!澳鞘蔷帐痹瓉砭帐L這樣,我暗自感嘆。
我們跨過一座木橋,來到下一個展廳。這是一個模擬森林的展廳,我抬起頭,立刻嚇了一跳——立在我面前的.,是一只張著血盆大口、怒目圓瞪的東北虎。我定定神,嗯,還好,是假的。我再往上看,一只百靈鳥正蹲立枝頭。要不是因為在展區(qū),我一定會以為它是真的哩。天吶!狗熊!哇!好可愛的兔子!松鼠哎!正當我在這片“樹林”中流連之時,我們又得動身去下個展廳了。下個展廳里,我看到了帝企鵝的蛋,它的蛋呢,形狀競不是圓的,而是一個“節(jié)外生枝”的形狀,如同在一個白色的大蛋上又扣上了一個小小的白色的蛋,真奇異!這真是自然界的奇妙之處。
參觀完了這個展廳,我們來到海怪展示廳,我們一聽“海怪”兩個字,立刻議論紛紛:“尼斯湖水怪?”“有可能呢!”“會不會是那個長頸龍哈?”“喔,去看了再說!”終于,我們進入海怪展廳,一進門,便立刻驚嘆起來:“哇!那么大的骨架!像尼斯湖水怪哦!”“你看那個!脖子那么長!”“哇!有我的三倍大!”我們睜大眼睛,看著一件件化石,真是大開眼界了。
不過,活動結束了,我依依不舍地向自然博物館揮了揮手,走出了大門。
真想再來一次。∵@神奇的大自然!它足實讓我驚訝了一番。
大自然作文 篇5
風、雨、雪、話、草……這一切的一切都屬于大自然。所以,他們都屬于大自然。今天,我就要和這一切跳一支“特別的舞”我的樂隊人員有很多,如:風、雨、草、花……
我和它們一起來到了草地上。風是我的伴奏,一陣陣亂刮到我的臉頰上,也像富有節(jié)奏的音樂;雨在“嘩嘩”地響,以為它就像浮在空中的音樂符號;藍天、白云就像我舞蹈的背景;小草、小花就像我的舞伴。蝴蝶她是我另請的一位“舞蹈高手”,只要她剛剛翩翩起舞,就會引來不少的“粉絲”。
風一陣陣刮來,小草、小花、蝴蝶隨著雨的伴奏跳起《愛情華爾茲》。它們個個搖頭晃腦、踮腳抬腿;花兒看到雨的音符,聽到風的`聲音,變得更加好看了;樹兒、草兒也因為如此變得更綠了。我看到它們隨著雨和風的伴奏變得更加嬌艷、更茁壯,我也不僅一起喝它們跳起了優(yōu)美的舞姿。
它們搖搖頭,我也跟著學它們搖搖頭;它們晃晃腦袋,我也跟它們晃晃腦袋,它們……總之就是它們做什么,我也跟著做什么。
一會兒,這兒的花有些為了爭艷,自己卻被其它的“競爭對手”給擠了下來。我撿起了它,并把它戴到了耳邊,繼續(xù)跳起我的舞。雨后,花兒在陽光的照射下更顯得健康、柔美嘍。
大自然給人類帶來了太多好處、快樂……但有些可惡的人類卻不知道保護大自然,如:亂扔垃圾、亂砍伐樹木……讓大自然的環(huán)境面得無法想象,甚至讓綠洲變成了沙漠,讓一些無辜的老百姓遭受一些自然災害,如:洪水、地震、泥石流……
如果大家都來保護大自然,人人都與大自然共舞,那是多么美好、和諧的畫面!
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