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自然作文

大自然的作文

時間:2023-09-11 07:24:19 自然作文 我要投稿

大自然的作文經(jīng)典(3篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的大自然的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大自然的作文經(jīng)典(3篇)

大自然的作文 篇1

  《森林報》是這個假期里學校指定閱讀書目,其實我早已經(jīng)讀過至少三次了。它堪稱一部史無前例的大自然頌詩!它以擬人的手法,生動形象地描寫了許多可愛的動物,令人愛不釋手。

  作者按照季節(jié)和月份的順序來展開敘述,一目了然,如冬眠蘇醒月,候鳥回鄉(xiāng)月,唱歌月,鳥兒做巢月,冰天雪地月,忍受寒冬月等。

  我最喜歡書中的林中大戰(zhàn),它講的`是小白楊、小云杉、白樺樹在一起做斗爭的故事,讓我懂得了一定要為自己的理想目標而奮斗。

  這本書同樣還教給我許多人生道理,使我受益匪淺!比如文中的獵人一次沒有打中,他卻不懈氣,經(jīng)過努力,終于打中了,真是功夫不負有心人。

  作者寫得惟妙惟肖,生動有趣。這本書里還有許多精美的插圖,讓我們閱讀更方便,理解更深刻。書的后面還有許多有趣的問題等著我們回答、去探索。通過認真閱讀這本書,我懂得了要熱愛大自然,熱愛生活,更要保護大自然,讓大自然越變越美麗。讓我們共同來保護我們的地球家園吧!

大自然的作文 篇2

  假如我是大自然中一員,我愿做一條清澈見底的小溪,讓魚兒快樂的游來游去。我可以讓人們解渴。一會兒,藍天姐姐哭了,我趕緊安慰她。過了一會兒,藍天姐姐不哭了,他露出了笑臉。

  假如我是大自然中的一員,我愿做一個無人知曉的小草 ,吸收著二氧化碳,默默地想人類做貢獻。

  假如我是大自然中的一員,我愿做一棵參天大樹,讓草兒,花兒乘涼,給他們遮風避雨。讓鳥兒們安家。

  假如我是大自然中的一員,我愿做藍天姐姐傷心的淚,雖然犧牲自己,但是可以滋潤大地。

  假如我是大自然中的`一員,我愿做一片會唱歌的樹葉,每天唱歌給大自然中的每一員聽,他們都夸獎我唱歌很好聽,我的心里有一種成功的感覺。 雖然,我到了秋天就變成落葉,融入到泥土中,變成了綠肥,但是,我可能栽培出另一棵大樹,另一叢綠草,另一朵花兒。

  我很愿意做大自然中的一員。

大自然的作文 篇3

  我們從小就學過文字,我們會讀書,也會寫字;我們會感嘆:“文字真好,文字真神奇,有了文字,我們就能看懂任意一本書、了解任何事情。”

  可是還有一套文字,不是人人都認識,只有那些細心觀察、認真鉆研的人才能夠真正理解他們,那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的,猶如是一片浩瀚無比的大海,讓我盡情地遨游,但卻不會厭倦。

  就說我們頭頂?shù)倪@片天空吧!隨著氣象預報技術的日益發(fā)達,很多人只會通過收看天氣預報才能知道天氣情況,而懂得大自然文字的人卻能看云識天氣。

  “天上鉤鉤云,地上雨淋淋”、“云交云,雨淋淋”、“江豬過河,大雨滂沱”

  “棉花云,雨快臨”、“天上灰布懸,雨絲定連綿”、“云往東,車馬通;云往南,水漲潭;云往西,披蓑衣;云往北,好曬麥”……這些有趣的諺語就是一個很好的見證。十月起了東風,大多數(shù)人會以為這是一個好兆頭,懂得大自然文字的人立即會說:“你們都想錯了,有一句諺語說得好‘十月東風,連夜雨!币馑际钦f,如果在十月刮起了東風,天氣變暖,那就預示將會下雨。

  在廣闊的'藍天下,有幾只麻雀卻飛不高,粗心的人會以為這幾只麻雀生病了。其實不盡然,麻雀飛不高是因為天空中氣壓低,麻雀因缺氧而喪失活力。這預示著要下雨。

  假如燕子在空中飛得很高,看去很小很小,那就會有好天氣。白嘴鴉飛來說,春天已經(jīng)來到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們,熱天已經(jīng)過去了。

  密云多雨的夏天,蜻蜓在低空飛翔,一般的人只知道它在那兒飛而已,懂得大自然文字的人看來,卻不是這么一回事。他們會說,蜻蜓的翅膀是因為受到水汽的重壓才飛不高的。這預示著陣雨即將到來。

  在寸草不生的沙漠中,被譽為“沙漠之舟”的駱駝忽然伏下不走了,有的人會以為駱駝累了想休息,懂得大自然文字的人一定會說,駱駝不是累,而是沙塵暴要來了,它這樣做是為了保護自己,我們也該避一避了。

  認識大自然的文字的人知道“火山”和“地震”其實是一對“孿生兄弟”。為什么呢?懂得大自然文字的人會告訴你:地球內部有熾熱的巖漿,平時讓地殼緊緊地包住了,一旦遇到了地震,巖漿就乘機從地殼口猛沖出來――火山爆發(fā)了。所以地震發(fā)生時,常常伴隨著火山爆發(fā)。人們稱它倆是一對“孿生兄弟”了。

  了解大自然的文字有什么好處呢?不認識大自然文字的人會覺得云彩、石頭和星星都是地球的飾物。但讀得懂這套文字的人就知道云彩會預測天氣、石頭能記載歷史、星星懂識別方向。再拿剛才那對“孿生兄弟”說吧:理解大自然的文字可以早點預料災難的發(fā)生,使人們能夠擠出的逃生時間,避免天災****。

  你要想學會大自然的文字就要多看看書,經(jīng)常去野外走走,常常問問有學問的人。這樣的話,不論你長大干哪行,你就會多一件法寶。

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