自然作文10篇[熱]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

自然作文 篇1

　　太陽(yáng)升起又落下，日子一天天的在消失，明天在一天天的減少，時(shí)光消逝，歲月流失，四季輪回，為我們帶來(lái)了許多，為我們付出了許多，可是誰(shuí)又知道呢？

　　四季在饋贈(zèng)，饋贈(zèng)了我們些什么呢？你知道么？發(fā)現(xiàn)了么？

　　春之饋贈(zèng)，它為大地萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，而世界也應(yīng)它而變得絢麗多彩，萬(wàn)物蘇醒，為我們帶來(lái)了綠色，讓我們加深了對(duì)生命的思考。

　　花悄然的開(kāi)放了，空氣中滿(mǎn)滿(mǎn)的是花香；小草從土中鉆出了頭，遙望著世間的美景，呼吸著空中新鮮的空氣，嬉戲著落下來(lái)的雨珠，這邊有了白居易在《錢(qián)塘湖春行》中感慨道：“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”不是么？

　　夏之饋贈(zèng)，它好似覺(jué)得這個(gè)世界不夠熱鬧，用它那熱情的微笑，晃花了大地間萬(wàn)物的眼，萬(wàn)物都被它的熱情所燙灼了，都不自覺(jué)的發(fā)出聲響，回應(yīng)著太陽(yáng)。

　　藏在樹(shù)上的知鳥(niǎo)，也叫了起來(lái)，使這炎熱的夏天變的讓人更加煩悶，這也為我們帶來(lái)了更多的樂(lè)趣。

　　秋之饋贈(zèng)，使樹(shù)上田間都充滿(mǎn)了豐收的氣息，田野間背壓彎了腰的麥穗，而頂著黃澄澄的麥粒，一顆顆飽滿(mǎn)的麥粒，訴說(shuō)了今年人們的收成，映照了人們的笑臉，愉悅的心情。

　　樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了，變黃了的樹(shù)葉零零紛紛的落了下來(lái)，在落在地上之前，而它們會(huì)先在空中劃出秋的痕跡才會(huì)安然落下。

　　冬之饋贈(zèng)，它為大地穿上了新衣，一件雪白的`新衣，遮蓋了世間其他所有的色彩，為這大地帶來(lái)了另一番景色。

　　站在門(mén)前我們可以看到一片銀裝素裹的世界，可以體會(huì)到那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色，讓人的心靈震撼一新。

　　四季在不斷地輪回著，為我們帶來(lái)了更多的收獲，這給我們帶來(lái)了更多的感動(dòng)。四季的饋贈(zèng)你看到了么？你感覺(jué)到了么？

自然作文 篇2

　　戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。

　　——-前言

　　現(xiàn)代人，整天待在像籠子的高樓里，感受不到自然的清新，而我們這些農(nóng)村的孩子，卻能無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到那美如畫(huà)的自然景色。

　　在我家大門(mén)的正對(duì)面是一片空闊的田野，這里的景色可是很美的喲。

　　站在那條又直又長(zhǎng)的水泥馬路邊緣，朝下看，是一塊一塊的菜地。雖然很小但一年四季都種著時(shí)令的蔬菜。當(dāng)有些開(kāi)花的蔬菜開(kāi)出了那不起眼的但在農(nóng)婦眼里是寶貝的花時(shí)，蝴蝶邁著輕盈的腳步來(lái)了。有了蝴蝶的陪伴，花兒也變得鮮艷起來(lái)。花朵是果實(shí)的前生，果實(shí)是花朵的今世。它們的關(guān)系不可分割。

　　再放眼往前看，一片一片的稻田，夏天的時(shí)候，這水稻是長(zhǎng)的最繁綠的了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻葉層層泛起，蜻蜓掠過(guò)，不時(shí)停在上面。又一陣風(fēng)吹過(guò)，吹得蜻蜓東倒西歪，也吹靜了人煩躁的心………

　　秋天到了，曾經(jīng)的“碧綠濤濤”如今變成了“滿(mǎn)目金黃”。經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯的辛苦勞作，“碧海”終于成了“金磚”呀！

　　一滴、兩滴……雨終于下了下來(lái)，豆大的雨滴終于打破了水面原有的平靜——這塊像水晶一樣美麗的池塘。

　　雨，終于停了。太陽(yáng)出來(lái)了，一道絢麗的.彩虹掛在了天際。經(jīng)過(guò)光的反射，水面上映滿(mǎn)了這七彩的光芒。池邊的雜草上，一滴晶瑩的水珠滑落下來(lái)，滴進(jìn)了這塊水晶里，融為了一體。

　　明媚的陽(yáng)光下，兩只蜻蜓互相拍打翅膀，飛過(guò)了菜地，飛過(guò)了稻田，飛過(guò)了池塘。嗅著清新的空氣。這，才是大自然真正的美麗！

自然作文 篇3

　　隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化的迅猛發(fā)展，我國(guó)也隨之也進(jìn)入了小康社會(huì)，人民的收入也高了起來(lái)。但是在社會(huì)進(jìn)步中，對(duì)地球也造成了很大的`危害。所以我在此呼吁人類(lèi)，要保護(hù)我們美麗的家園。

　　在我們的國(guó)家不斷壯大的同時(shí)，有些工廠(chǎng)也在肆意開(kāi)采著地下資源，對(duì)我們的國(guó)家造成了很大影響。如果我們的地球是個(gè)球形，但工廠(chǎng)把地下資源都挖空了，又用到了另一個(gè)地方，造成了高樓大廈，所以把地球都快挖成了一個(gè)橢圓形的球體，使地球不平衡，就會(huì)偏離了軌道，與行星發(fā)生碰撞，造成地震、海嘯。所以我們不能再亂開(kāi)采地下資源，如果開(kāi)采完了，我們今后將無(wú)法生存。

　　現(xiàn)在，我們的國(guó)家大力提倡值樹(shù)造林，但我們的家具等用品是樹(shù)木提供的，在全晉城找一下，會(huì)找到多少家具城呢？再看一下地球上有多少個(gè)城市，就會(huì)知道我們地球大約每一秒鐘都會(huì)有一棵參天大樹(shù)倒下，那么一年就會(huì)死多少棵樹(shù)呢？過(guò)度的砍伐使生態(tài)破壞，形成了洪水災(zāi)害。因此，我們要多種樹(shù)，建設(shè)我們美麗的家園。

　　因此，我們應(yīng)該多多為大自然著想，為我們的祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

自然作文 篇4

　　有一種心情，叫喜怒哀樂(lè)；有一種味道，叫酸甜苦辣咸；有一種智慧，叫深謀遠(yuǎn)慮；有一種緣份，叫天長(zhǎng)地久；有一個(gè)群體，叫煙火人間，人生百態(tài)；有一種心境，叫順其自然。

　　人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情，窮也好、富也好、得也好、失也好，一切都是過(guò)眼云煙。想想不管昨天、今天、明天，能豁然開(kāi)朗就是美好的一天；不管是親情、友情、愛(ài)情，能永遠(yuǎn)珍惜的就是好心情。所有大事、小事、難事、易事、樂(lè)事、苦事，都是一件事，事情總有因有果，人與事、事與人，總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系；當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里消失，一切將幻化成空氣中的那份寧?kù)o、淡然，所以，人應(yīng)該順其自然，知足常樂(lè)。

　　風(fēng)雨坎坷人生路，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，成功也好，失敗也罷，所有的事情都來(lái)的很自然，有失敗就會(huì)有成功，有完美就會(huì)有遺憾，且讓一切順其自然，保持順其自然的心境面對(duì)生活，面對(duì)人生記憶里或者正在發(fā)生的新鮮的事和物。曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的要更加珍惜，屬于自己的不要放棄，已經(jīng)失去的就留作回憶，想要得到的就要更加努力。

　　累了把心靠岸，錯(cuò)了不要后悔；苦了才懂得滿(mǎn)足，痛了才享受生活，傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；從中感悟順其自然的`心境，豈不是更美！

　　總有起風(fēng)的清晨，總有炙熱的午后，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚，所以不如保持順其自然的心境，把握每一個(gè)瞬間，試著去做，去面對(duì)每一個(gè)昨天、今天和明天。人生中的成敗得失，全憑把握，縱使歷經(jīng)所有的艱辛苦難，始終要保持一種心境---順其自然。

自然作文 篇5

　　人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的空間。人與自然的關(guān)系是人類(lèi)始終面臨和解決的問(wèn)題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對(duì)立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護(hù)生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范，有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的.社會(huì)輿論壓力。

　　生態(tài)環(huán)境道德是人類(lèi)在處理與自然關(guān)系時(shí)應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀(guān)實(shí)際和規(guī)律，也體現(xiàn)了中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向存的自然資源，愛(ài)護(hù)地球，就等于愛(ài)護(hù)自己的家園。和諧與共的人與自然關(guān)系理想狀態(tài)和境界相適應(yīng)，生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛(ài)自然、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，要首先做到：

　　珍愛(ài)生靈。平等對(duì)待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動(dòng)物，不吃珍稀動(dòng)植物等都是珍愛(ài)生靈。

　　節(jié)約資源。我們只有一個(gè)地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長(zhǎng)。節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張，使用可再生的資源、分類(lèi)回收廢物，生活簡(jiǎn)樸等等，都是節(jié)約資源。

　　植綠護(hù)綠。沒(méi)有森林和植被等綠色，便沒(méi)有人類(lèi)，沒(méi)有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹(shù)、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。

　　抵制污染。不當(dāng)?shù)纳�產(chǎn)生活行為，會(huì)帶來(lái)很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。

　　喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”讓我們用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空！

自然作文 篇6

　　自從上了初三，我發(fā)覺(jué)自己總愛(ài)說(shuō)：“順其自然”“無(wú)所謂，Idon’tcare。”這類(lèi)的話(huà)，很多人認(rèn)為我很豁達(dá)，其實(shí)不然。

　　初三的生活競(jìng)爭(zhēng)真的很大，有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)�？杀�的是這種壓力并沒(méi)有轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，反而令我更加自暴自棄。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手認(rèn)真地上課，努力地復(fù)習(xí)，開(kāi)心地大談理想，而我卻只是默默地在一旁妒忌，悲哀。

　　我真的迷茫了。

　　曾經(jīng)鏗鏘的'誓言早已拋到九霄云外，留下的只有自怨自艾的惶恐。

　　真的不知道該怎么做，或許說(shuō)我真的沒(méi)信心去做。

　　和我的好朋友一起時(shí)，我們總是談?wù)撍�——我們的�?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她在我們眼中是那么的厲害。想起她，不自然地就會(huì)感到害怕，不是一般的害怕！我甚至不敢想象她在某次考試超越我的情景，想都不敢想。面對(duì)她，可以說(shuō)我是一擊即潰。在這個(gè)時(shí)候，我總是說(shuō)：“順其自然，被她超過(guò)就超過(guò)，輸就輸，反正不是第一次，我無(wú)所謂�！蔽业呐笥岩部偸切χ�說(shuō)：“那么豁達(dá)�！�

　　其實(shí)，我的朋友，我是如此的怕被她超越，又怎么可能真心地說(shuō)出這種話(huà)。你知不知道我在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我的心在流血，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有能力和她競(jìng)爭(zhēng)，或許說(shuō)我不配她競(jìng)爭(zhēng)，她是如此的彪悍，如此的讓我感到害怕，我卻是如此的渺小。但是，在當(dāng)時(shí)，我除了可以這樣說(shuō)還能怎樣。我只能故作堅(jiān)強(qiáng)，故作豁達(dá)來(lái)掩飾我內(nèi)心的痛苦。其實(shí)我在意得很。

　　“順其自然”，聽(tīng)者輕松，說(shuō)者無(wú)奈且心痛。

自然作文 篇7

　　大自然是一個(gè)綠色的的課本，我們可以從中得到知識(shí)。

　　五月一天的品德課，我們老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天有一個(gè)活動(dòng)你們想不想?yún)⒓�？”“想”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“不過(guò)，活動(dòng)內(nèi)容是什么，還是保密�！崩蠋熒衩氐恼f(shuō)。終于第二天到了，老師帶我們?nèi)チ酥参飯@，它在二環(huán)西路上九里山下，大約一千多畝，大門(mén)口有一個(gè)花色大理石，上面寫(xiě)著徐州植物園五個(gè)金光閃閃的大字。外面的花姹紫嫣紅，小草綠油油的，小樹(shù)的葉子非常茂密。有些同學(xué)想聞，老是說(shuō)：“暫時(shí)先別聞，里面還有更多好聞的花�！边@里面更是數(shù)不勝數(shù)有君子蘭、吊籃、雞冠花等天然生長(zhǎng)的植物，老師說(shuō)：“今天的`活動(dòng)就是‘親近自然’，我會(huì)放給你們一些樹(shù)苗、花苗你們?cè)谀瞧瑳](méi)有生長(zhǎng)植物的地方種，如果又不會(huì)的，問(wèn)那些園丁叔叔們�！�

　　我這一組有我、李尊凱、鄭錦行、張驍龍。園丁叔叔們先給我們講，我們才明白：“原來(lái)這只是一個(gè)荒地，經(jīng)過(guò)我們?nèi)�年的努力，才變成現(xiàn)在的樣子。”我們開(kāi)始種植了，我們有一些人扛著樹(shù)苗，有一些人帶著樹(shù)種、花苗。有一些人過(guò)來(lái)提著水桶來(lái)澆水，有的拿著肥料，用來(lái)施肥。有的負(fù)責(zé)扶正小樹(shù)苗。有的挖樹(shù)洞，好讓樹(shù)苗放進(jìn)去。大家一起干的場(chǎng)面，好不熱鬧啊�！鞍�，好疼�！蔽覀儼嗟睦缀惚灰粋�(gè)玫瑰刺傷到了，疼的好像快要流眼淚了，我們對(duì)他說(shuō)：“不要哭，你看那些園丁叔叔們也肯定像你一樣這樣傷了手，但他們多堅(jiān)強(qiáng)啊，想要給人帶來(lái)環(huán)境就要付出代價(jià)呀�！蔽覀冋f(shuō)完，雷恒就好多了，我們繼續(xù)干活了。

　　過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，午飯時(shí)間到了，我們也種完了。我們便去里面吃飯了，我們吃完飯，老師說(shuō)：“大家把垃圾收拾一下�！蔽覀兒芸炀褪帐昂昧�，老師看見(jiàn)三班也都是垃圾，就對(duì)我們說(shuō)：“我們也幫三班收拾一下吧�！薄昂谩蔽覀儺惪谕�聲的說(shuō)道，我們很快也幫三班收拾好了。那些園丁叔叔們教了我們?cè)鯓臃N花草比如說(shuō)君子蘭喜歡陰暗的地方，澆水要適量。仙人掌適合在一些有沙子的地方，不需要太多水，因?yàn)樗�的葉子是針狀的，所以一周交一次水也可以。風(fēng)仙子適合在春天種，給它澆一些水適量的土壤等。我們很快就會(huì)到學(xué)校了，雖然在學(xué)校，但我們的心仿佛還在植物園。

　　通過(guò)這次品德課，我們明白了要保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然。給人帶來(lái)環(huán)境是要付出汗水和勞動(dòng)的。

自然作文 篇8

　　大自然的神奇造化，無(wú)論是宏觀(guān)或者微觀(guān)，都使人在它的粗糙面前顯得細(xì)膩，在它的細(xì)膩面前又顯得粗糙；在它的高大面前顯得渺小，在它的渺面前又顯得高大；在它的強(qiáng)盛面前顯得脆弱，在它的脆弱面前顯得強(qiáng)盛。

　　這樣說(shuō)，并非說(shuō)人與自然是對(duì)立的。應(yīng)該說(shuō)，人與自然是平等的，是并列的，是整個(gè)自然界中共生物。人與自然，都是生命，應(yīng)該是互相觀(guān)照的。當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，人才能感受到：天然的鉆石、琥珀、珍珠，是自然的珍貴；連綿起伏的群山，是自然雄偉；煙波浩淼的江海，是自然的壯闊；廣闊無(wú)際的沙漠，是自然的貧瘠。甚至對(duì)于人自己，欣賞那個(gè)人性未開(kāi)的'小孩子，也感受到自然的純粹。自然的價(jià)值，就在于自然。是群山，讓人脫離了低眉弄眼抬起了雙眼；是山泉，以叮咚的清響，呼喚人的清純；是野地的青草，告訴人們回歸自然的普通。

　　而人，是自然的，又超越了自然，人是自然和社會(huì)的結(jié)合體。有人說(shuō)，人是自然的精粹，只能理解為，這是人自己的認(rèn)識(shí)。對(duì)于自然，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有理解，沒(méi)有認(rèn)識(shí)，沒(méi)有真正把握。究竟誰(shuí)是自然之神，自然自己知道。

　　自然不可消失，人對(duì)自然無(wú)奈，只能極小部分地掌握。雖然人是自然與社會(huì)的結(jié)合體，但人首先是自然的。一切，首先是天然的，然后才是其它。人為的建造無(wú)論怎樣完美，也取代不了自然的造化，也不如自然的完美。當(dāng)然，自然也有局限。自然雖然豐富多彩，然而缺少的正是人的思想性，或者說(shuō)，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自然的思想性。思想的功能，似乎大自然只給了人。

　　是大自然讓人做它的思想者嗎？是嗎？人類(lèi)在脫離大自然的行進(jìn)中，毀滅性的損害應(yīng)該是一種罪惡。為什么要脫離大自然呢？因?yàn)槿俗砸詾楦哔F。人把自然當(dāng)作了敵人，而不是并列共生的朋友。因此，這個(gè)大自然的思想者，曾經(jīng)表現(xiàn)了無(wú)盡的愚昧。當(dāng)人面對(duì)自然進(jìn)行毀滅性破壞時(shí)，人自以為是高大的，強(qiáng)悍的；當(dāng)人意識(shí)到與自然的親密關(guān)系時(shí)，人又不得不低下高貴的頭。人向自然悔過(guò)自新，承認(rèn)了自然生命與人的共存，這是人類(lèi)的進(jìn)步。

　　自然的價(jià)值在哪里？對(duì)于人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是警示。當(dāng)混跡于社會(huì)的污濁中難以自拔時(shí)，自然會(huì)向人揮起招喚之手，呼吁人重歸自然。于是有些人在社會(huì)中，做得比人還人；于是有些人在自然中，與自然媲美。

　　人重歸自然說(shuō)明，人在社會(huì)中，是沒(méi)有自信的。人的最好的出路，就是恢復(fù)自然的本真。因?yàn)樽匀粫?huì)給予人最大的自然生存環(huán)境。并且通過(guò)人的思想，傳達(dá)出自然的精神。那是召喚人的，遺世獨(dú)立的高貴的精神啊，是看透了世相，重返人的自然的純凈的精神。

　　于是，人在自然與社會(huì)中，會(huì)在兩者之間尋求平衡。自然是安慰，是平撫，是最初的感覺(jué)；社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)，是斗爭(zhēng)，是渴望，而又難以企及的和諧。

自然作文 篇9

　　我們每個(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛，它可以分辨真假、判斷對(duì)錯(cuò)……總之，眼睛的作用非常多，今天，我要用這雙明亮的眼睛去看看大自然。

　　我用眼睛去看看四季的植物。

　　春天，鮮花怒放，蝴蝶在旁邊翩翩起舞，蜜蜂在花叢盡情歌唱，活像一個(gè)樂(lè)隊(duì)。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，人們?cè)跇?shù)蔭下，下棋、聊天、唱歌，孩子們追逐嬉戲，游泳池里的人們歡快地玩著水，好一個(gè)熱鬧的夏天。

　　秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，果實(shí)的味道真的是十里飄香，那好吃的果子堆積如山，這就是一個(gè)豐收的季節(jié)。

　　冬天，是一個(gè)魔法師，只見(jiàn)它“呼”的一聲吼，人們就趕快穿上了又厚又暖和的棉衣，就連小樹(shù)也穿上了人們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的厚厚外套。接著，它又“簌”的一聲響，讓天上飄下了無(wú)數(shù)晶瑩剔透的雪花，人們歡笑著，玩著雪，一副好不歡快的景象！

　　我再眼睛去看看那奇妙的.動(dòng)物世界。

　　兩只小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，像是在開(kāi)家庭會(huì)議。一會(huì)兒，兩只小鳥(niǎo)又快樂(lè)飛向了遠(yuǎn)方。

　　田埂上，一只田鼠從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，睡了一個(gè)冬天，它伸了一個(gè)懶腰，開(kāi)始四處尋找食物……

　　啊，在這個(gè)美麗的動(dòng)物園里，生活著那么多可愛(ài)的動(dòng)物，所以我們不該破壞大自然，不要把動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園毀掉！

　　我喜歡自己的這雙眼睛，因?yàn)橛兴�，才讓我看到這個(gè)世界是那樣美好！

自然作文 篇10

　　春天圓舞曲

　　冬去春來(lái)，自然之歌早已在悄然無(wú)息中播放了春的前奏�！鞍　�—”柳樹(shù)的嫩芽熟睡了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，剛剛睡醒，伸了一個(gè)懶腰，春的第一個(gè)音符響起了！小溪、河流歡快地流淌著，“嘩嘩”“嘩嘩”，時(shí)不時(shí)還有幾條頑皮的小魚(yú)躍出水面�！皳渫ā薄皳渫ā保�仿佛在慶祝春天的到來(lái)。這時(shí)，下起了淅淅瀝瀝的春雨，他們輕輕地拍打著窗戶(hù)，“嗒”“嗒”，柔和的樂(lè)曲縈繞著高樓、學(xué)校、森林……一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，晶瑩的水珠滴落在小草上，顯得小草更加小巧玲瓏，孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候也來(lái)到草地上放飛自我。春的樂(lè)曲慢慢高亢起來(lái)了……

　　夏天的搖滾

　　轉(zhuǎn)眼之間夏就彈起了它的專(zhuān)屬吉他——太陽(yáng)，搖滾之樂(lè)響遍了整個(gè)地球，直接把激情四射的樂(lè)曲與熱情送給了全世界。蟬為夏的搖滾之樂(lè)歡呼和尖叫，夏唱的越高亢，蟬叫的越大聲，“知了！”“知了！”“知了！”晚上，青蛙也“呱呱”地叫著，興奮著，歡呼著，慶祝夏的到來(lái)。

　　秋天的傾訴

　　這首樂(lè)曲已經(jīng)快接近尾聲，秋也要充分的展示自己。水稻成熟了，金黃黃的，漫山遍野，風(fēng)吹過(guò)稻田，發(fā)出“沙沙”聲，仿佛在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，我成熟了，趕快把我?guī)Щ丶野桑　睒?shù)上的蘋(píng)果熟透了，掉在地上，“咚”的一聲，它好像在傾訴：“哎呦，痛死我了，你們?cè)趺催�不把我?guī)Щ丶已�？哼！�?/p>

　　蟋蟀和蟬，唱完最后一曲歌就謝幕了，它們等待明年的音樂(lè)會(huì)。

　　冬天的低吟

　　這首樂(lè)曲最終還是迎來(lái)了結(jié)束。在凜冽的風(fēng)中，所有的'生命都有所收斂，干枯的樹(shù)枝被積雪壓斷，“噼里啪啦”，樹(shù)枝就和小草一起回歸大地，在這個(gè)冬天留下的只有孤獨(dú)和寂靜。

　　一切的安靜和收斂都是醞釀，來(lái)年的春天又會(huì)有活活潑潑的生命重新歌唱！

　　大自然的歌聲是多么的美妙，多么的神奇啊！

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