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自然作文

自然作文

時(shí)間:2023-09-16 09:35:05 自然作文 我要投稿

[實(shí)用]自然作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的自然作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]自然作文

自然作文 篇1

  你愛(ài)看秋天的什么景觀?我愛(ài)看秋天夜晚那皎潔的明月 ,我也愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍向南飛去的大雁,但我更愛(ài)看千姿百態(tài)的白云。

  白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信,你看天邊,那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊,可愛(ài)無(wú)比;不一會(huì)兒,羊群變成了極速奔馳的馬隊(duì),地上的灰塵都讓它們給揚(yáng)起來(lái)了。

  看這邊的云像什么呢?像洶涌澎湃的`大海,突然,駭浪翻滾,卷起了一個(gè)個(gè)巨浪,過(guò)了一會(huì)兒,大海不見(jiàn)了。

  那塊云像什么呢?不像羊群,不像馬隊(duì),更不像大海。哦,原來(lái)是一條傳說(shuō)中的龍。這件這條龍昂首挺胸,威風(fēng)凜凜,無(wú)比神奇!

  看,左邊的天空上還有許多許多塊小云呢?這朵朵白云好像要揚(yáng)帆起航的數(shù)條小船,慢悠悠地向遠(yuǎn)方飄去……

  秋天的天格外湛藍(lán),藍(lán)得像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石。秋天的云千姿百態(tài),變化萬(wàn)千,無(wú)奇不有。我愛(ài)秋天的云。

自然作文 篇2

  大自然的聲音非常美妙,只要你用心去聆聽(tīng),一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  今天早晨,我獨(dú)自去樹(shù)林里,踏一條最熟悉不過(guò)的羊腸小道。走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼叫我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹(shù)都是我的知己。它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠。我靠在一棵樹(shù)上,似乎自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層,頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠胳膊變成樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。

  就這樣,我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸,看到柳樹(shù)姐姐在那彎腰洗頭,我跟柳樹(shù)姐姐打著招呼,柳樹(shù)姐姐也熱切的跟我打招呼。后來(lái),我看到了小魚(yú)們,小魚(yú)們跟我打了招呼就走了,那是因?yàn)橛陙?lái)了。我急忙跟柳樹(shù)姐姐告別,找個(gè)躲雨的地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。

  在雨里,我頂著一片芭蕉葉,跑到一條小河邊,用心聽(tīng)著小河急喘的`聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說(shuō)不出的聲音——咚,聽(tīng)見(jiàn)雨聲——沙拉拉——沙拉拉

  不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸,樹(shù)林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),似乎在傾吐著雨后的歡悅。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲音

  丁——咚——丁——咚。

  似乎是一場(chǎng)雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙,那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱,小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩,高空中的聲聲雁叫,似乎在訴說(shuō)思鄉(xiāng)的衷腸。

自然作文 篇3

  音響是人間美的享受,大自然的音響更令人陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。

  “轟隆隆,轟隆隆;——”是哪只小鳥(niǎo)惹怒了雷公公?雷公公大吼一聲:“轟隆!”雷公公睜開(kāi)眼睛,天空立刻閃過(guò)兩道光!八⑺ⅰ崩坠衼(lái)了雨姐姐。雷公公打了個(gè)哈欠,這哈欠太大聲了,就像一只大獅子在吼叫,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。

  秋天的時(shí)候,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉,已經(jīng)長(zhǎng)了一年的樹(shù)葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊,金黃的樹(shù)葉紛紛落下來(lái),就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞,成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的“沙沙”聲。“叮咚,叮咚——”又像在唱一曲曲優(yōu)雅的'小曲。那美妙的旋律,那奇特的旋律,那與眾不同的旋律,雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑,但是我對(duì)它那種偏愛(ài),是說(shuō)不來(lái)的。

  清晨,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,那聲音的獨(dú)一無(wú)二,使人聽(tīng)了,整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么作業(yè),也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開(kāi)心地在叫,不然它們發(fā)出的聲音怎么會(huì)那么歡悅、清脆、響亮呢?

  “呼——呼——”那么熱的天氣走在路上,悶在家里,來(lái)一場(chǎng)清涼風(fēng)真是太爽了!在微微的風(fēng)里,新鮮的空氣好像都帶著甜的氣息。

  聽(tīng),那蜜蜂嗡嗡地煽動(dòng)它們的翅膀,他們正在辛勤地工作,然后帶著豐厚的收獲,快樂(lè)地回到它們的巢穴。聽(tīng),是哪里傳出了這美妙的歌聲——呱呱,原來(lái)是青蛙因?yàn)樽サ搅艘恢恍∠x(chóng)后開(kāi)心地唱起歌來(lái)了。

  自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)一下那奇特?zé)o比的聲音,去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧!

自然作文 篇4

  我覺(jué)得我們這里的氣候四季分明, 春天時(shí), 氣溫適中, 但總是常常的下雨。夏天時(shí)溫度很高,非常的酷熱。 秋天時(shí)氣候宜人,令人心曠神怡。冬天時(shí),天上會(huì)飄落下雪,雖然不會(huì)很大,但北方寒流一來(lái),總是讓人冷的受不了。

  以前的我最喜歡夏天了, 因?yàn)榈搅讼奶欤?我就可以大口吃冰棒,到游泳池游泳,最重要的是我的生日在夏天, 在我生日的時(shí)候不但可以選擇自己喜歡吃的生日蛋糕,又可得到生日禮物。而我最討厭春天, 因?yàn)榇禾斐3j幱昃d綿,令人心情無(wú)法開(kāi)懷。

  記得前幾年有一次夏天, 因?yàn)樗畮?kù)缺水,全市采用輪流供應(yīng)民生用水,造成生活上很多不方便。

  從那時(shí)候起,我不再特別喜歡夏天,也不再特別討厭春天。我發(fā)覺(jué)老天爺是很公平的。在春天時(shí)適時(shí)的'下一些春雨,有助于水庫(kù)的儲(chǔ)水量,可以供應(yīng)其它季節(jié)的使用。否則在春天梅雨季節(jié)時(shí)若不下雨,往往造成人們往后日子更多不方便。但是由于人們過(guò)去對(duì)大自然環(huán)境無(wú)情的破壞,造成整個(gè)地球氣候及環(huán)境起了很大的改變。例如, 臭氧層的破洞,北極冰山快速溶解引起一些地方的水災(zāi),過(guò)度的使用能源造成空氣污染等。這些都是身為人類的我們所不愿見(jiàn)到的事情。

  所以現(xiàn)在的我,遇到春夏秋冬自然氣候的變化,不會(huì)再有個(gè)人喜惡的心了。反倒是喜歡看到它們正常的氣候變化。

  地球只有一個(gè), 我們?nèi)祟惗际枪餐嬖诘厍虻谋砻嫔。我們?yīng)該用心的來(lái)保護(hù)這個(gè)地球才對(duì)。絕不可因?yàn)閭(gè)人的利益或喜惡而破壞這個(gè)地球。愿我們大家共同為保護(hù)地球這個(gè)家園而努力吧 !

自然作文 篇5

  材料中提到了“中國(guó)古代詩(shī)人”“審美感受”,這就提示考生可以將自然之美與人文視點(diǎn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作,如某個(gè)地方被古今文人賦予了一種特別的文化內(nèi)涵而顯現(xiàn)出其人文之美,這樣就可以將自然美與人文美結(jié)合起來(lái)。寫(xiě)作時(shí),考生要注意在思想境界上的提高,不要寫(xiě)得膚淺,但也不要寫(xiě)得晦澀。佳作展示:

  未名湖是個(gè)海洋

  去北京參觀學(xué)習(xí)時(shí),我沒(méi)事在燕園逛了幾次,情有獨(dú)鐘的還是未名湖。從東門(mén)入校前往未名湖,要經(jīng)過(guò)體育館。如果把燕園比做一把名貴的古琴,那體育館就是琴匣上鎏金的篆刻,是現(xiàn)代藝術(shù)與古典質(zhì)樸融為一體的典范。

  來(lái)到未名湖,首先看到的是聲名遠(yuǎn)播的博雅塔。據(jù)說(shuō)博雅塔原來(lái)是座水塔,它有中國(guó)古代特有的木榫結(jié)構(gòu)和佛教中的蓮花座,青灰的塔身顯示出一股厚重和滄桑。博雅塔往南緊鄰的'就是號(hào)稱亞洲最大的圖書(shū)館和名揚(yáng)海內(nèi)外的百年講堂。

  再前行,便真正走近了未名湖。未名湖很美,平靜的水面沒(méi)有一絲波瀾,水面上青煙繚繞,實(shí)在是美極了!那水的溫潤(rùn),直擊人柔軟的心底。彎彎的垂柳和金黃的銀杏交相輝映,默默肅立在湖邊。樹(shù)影倒映在閃著片片銀光的湖面上。仲秋將盡,遠(yuǎn)處水面上的荷花已經(jīng)枯萎了,不遠(yuǎn)處的野鴨在水中悠然自得地游著,湖面映著博雅塔的倒影;蚵江h(huán)湖小路,或小憩于樹(shù)下石椅,感覺(jué)格外有韻味,學(xué)子們來(lái)了,在湖邊僻靜的角落坐著一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū);游客們來(lái)了,在湖邊最熱鬧的地方,或休息,或拍照。

  未名湖是一個(gè)神奇的湖,據(jù)說(shuō),它雖沒(méi)有活水的注入,卻從來(lái)沒(méi)有干涸過(guò)。我猜想也許是哪條暗河在默默為它提供水源吧。阿憶在《我的生死北大》中這樣寫(xiě)道:“高中時(shí)到北大玩,一次途經(jīng)燕南園,見(jiàn)一位身材矮小的老者,靜靜坐在青石板上?吹轿覀冏呓,老人拄起拐杖,慢慢繞到燕南園殘?jiān),隔墻遞過(guò)一枝盛開(kāi)的花朵!蹦沁f花的老人,就是朱光潛先生。也許,只有一位將美學(xué)思考浸透整個(gè)生命的、可愛(ài)的人,才會(huì)這樣不須情由地將手中的小花,遞給陌生的路人。阿憶說(shuō):“直到今天,我一直偏執(zhí)而迷信地認(rèn)為,那不是自然界中一枝普通的花朵,它分明是人類精神之樹(shù)的果實(shí),是一代宗師無(wú)言的暗示。在即將熄滅生命之火的歲月里,先生不斷越過(guò)隔墻,把曠世的風(fēng)范吹進(jìn)晚輩們的心靈中。”是不是無(wú)數(shù)這樣的大師成就了未名湖的傳奇?它無(wú)須“朝涂曦霞,暮染煙嵐”的斑斕,無(wú)須“蒼山負(fù)雪,明燭天南”的遼遠(yuǎn),只那一眼望去就覺(jué)得厚重。它的美不只在于形,還在于那意識(shí)形態(tài)之上的人文與歷史之美。

  林則徐說(shuō),海納百川,有容乃大。未名湖包含的文化底蘊(yùn)很深,有人就曾把未名湖比做海洋,“詩(shī)人都藏在水底,靈魂們?nèi)羰且粭l魚(yú),也會(huì)從水面躍起”。有一天,那躍起的魚(yú)會(huì)是我嗎?

自然作文 篇6

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)美妙的大自然的聲音嗎?也許聽(tīng)到過(guò),但沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)。今天就讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧!

  春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細(xì)雨向我們走來(lái)的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的灑向大地,你聽(tīng):沙啦啦,沙啦啦……有的'雨很調(diào)皮,重重的咂在樹(shù)葉上“啪”一聲無(wú)影無(wú)蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。

  熱情如火的夏天來(lái)了,最動(dòng)聽(tīng)的便是蟬的合奏,每當(dāng)你中午小憩時(shí),蟬就會(huì)為你彈奏催眠曲,“知了,知了”地叫著使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夏夜的田野也很不錯(cuò),已經(jīng)有青蛙為你“吹”響月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是對(duì)夏天的歌頌。

  伴隨著掃落葉的秋風(fēng),秋也姍姍而來(lái),這兒的聲音可更多哩:秋風(fēng)的舞動(dòng)聲,樹(shù)葉的“沙啦”聲;掃樹(shù)葉的“沙沙”聲,鳥(niǎo)雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽(tīng)到樹(shù)葉落地的摩擦聲,可以聽(tīng)到……

  “呼呼”——北風(fēng)是冬天的號(hào)角,它吹得愈猛烈,則表示這個(gè)冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂(lè)的“景致”:雪地上時(shí)不時(shí)傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰(shuí)呢?定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

  傾聽(tīng)美妙的大自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂(lè);熱愛(ài)自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。

  你聽(tīng)……

自然作文 篇7

  大自然,就象一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。

  山川之壯美,鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛(ài)的個(gè)性。親近自然,你時(shí)時(shí)可以感受到他的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng),泛起陣陣漣漪。

  早晨,打開(kāi)窗戶,晨風(fēng)拂過(guò)竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺(jué)好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。

  假日走進(jìn)山中,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!

  漫步海邊,看看一望無(wú)際的海,吹著和煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時(shí)大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò),似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。

  自然是我們的無(wú)形的守護(hù)神,他傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的'恩賜,所以我們要珍惜、要愛(ài)護(hù)、要感恩。

  感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫(xiě)一篇自然賦,吸引更多的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實(shí)就是感悟生命的真諦。

  徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!

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