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大自然的作文6篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然的作文 篇1
我仔細(xì)的聆聽過春雨媽媽“沙沙沙沙”地淋著大地,也傾聽過雷公爺爺那“轟隆隆”地打鼾聲,那鼾聲吵醒了大自然的孩子們,小鳥“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動(dòng)聽的歌聲,大自然的聲音是多么的奇妙無比!
聽!春媽媽“沙沙”的叫醒它的寶貝們。小草洗了個(gè)澡,伸了伸懶腰探出頭來,沉睡的大樹伸了伸胳膊換上了碧綠碧綠的新裝。小河睡醒了“嘩啦啦”歡快的唱著跳著。鳥兒啁啾,喚醒了沉睡的青蛙、魚兒、蚯蚓,它們的到來使大地生機(jī)勃勃讓所有的生命都活躍起來了。
聽!“轟隆隆……轟隆隆……”雷公爺爺打著沉沉的鼾聲來了。頓時(shí)天空中烏云密布,仿佛電影院里拉上了重重的帷幕。一道耀眼的'光芒劃過帷幕隨著“咔嚓”地一聲巨響,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的落下來眨眼間馬路上水流成河。一輛小轎車飛馳而過水花四濺,正是放學(xué)時(shí)一群調(diào)皮的孩子頭頂著書包拎著褲腳在水里跑來跑去追逐打鬧,高興的都忘記了回家!
在母親溫暖的懷抱里嬉戲玩耍,在母親溫柔的撫摸下生活感受著母親的愛是多么幸福啊!
我愛大自然那曼妙的音樂,當(dāng)我們走進(jìn)大自然時(shí),就會(huì)懂得這聲音代表著什么是幸福,什么是智慧,什么是憧憬,什么是希望……讓我們用心去聆聽大自然美妙無比的聲音吧!
大自然的作文 篇2
在生活中,有許多需要回歸大自然的東西,如樹葉、樹枝與人,因?yàn)槿怂篮,還是要回歸于大自然的,然而,在這浩浩蕩蕩的大自然中,也有他獨(dú)特的一種美。
在平常,隨處都可以看到大自然的美,如:柳樹、楊樹展現(xiàn)出了奉獻(xiàn)的精神的美。那種叫不出名字的野花,野草以及狗尾巴草則展現(xiàn)出了大自然的也山林的美。而在秋天,每一片落葉都會(huì)代表一種性格,如:秋天楓葉如火,表現(xiàn)了楓葉像火一般的烈性子,而白楊樹去表現(xiàn)出一種堅(jiān)韌不拔的性格。
柳樹、白楊樹、香椿樹、老槐樹以及生長(zhǎng)在老槐樹上面的`小蟲子都可以去喂小油雞。
在隔壁攤上,白楊樹發(fā)揮了它的作用以及耐力。在隔壁攤上默默無聞地奉獻(xiàn),防止外族侵犯我們的祖國(guó)。而老槐樹身上的一種蟲子,名叫吊死鬼,它的作用也非常大,可以給小油雞補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而桂樹作用就更大了,桂樹大多在春天或秋天開花,而桂花的香味是很獨(dú)特的一種清新的香,獨(dú)特的香。
啊。世間萬物都是大自然的,而大自然的世間萬物都是美的。
大自然的作文 篇3
放眼自然,處處有著迷人的色彩。自然,是美好的,在親近自然的過程中,大自然會(huì)帶給我們不一樣的體會(huì)。我在投入大自然的懷抱時(shí),也領(lǐng)略到了自然的美麗。
那是暑假的一天,我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨們一塊到四川玩,我們來到了一座不知名的山腳下,抬頭望去,整座山都是綠色,蒼翠欲滴;山是筆直的,讓人畏懼。我正猶豫不決時(shí),爸爸媽媽都已經(jīng)走出了不遠(yuǎn),我便連忙追了上去,小心翼翼地跟在他們身后。
進(jìn)入山中,我才發(fā)現(xiàn):原來這座山并沒有臺(tái)階,只有由樹根、泥土與碎石所組成的簡(jiǎn)易階梯。媽媽扶著我,一步一步艱難地向上爬,我心里不禁想:“這才是真正的‘爬’山!”仿佛為了照應(yīng)我的話,一位叔叔也說:“這不正是原始森林嗎?”路旁的灌木樹葉割得小腿生疼,還沒走到山頂,我就累得氣喘吁吁了。我們走走停停,一邊走著,一邊欣賞著山景,一路上我們唱著歌兒,哼著小曲,好不熱鬧。突然,走在前面的'叔叔阿姨告訴我,前面就是山頂了,我聽了,立即精神抖擻,二話不說就拉著媽媽的手奔向山頂。
來到山頂,頓時(shí),清涼的風(fēng)迎面拂來。在山頂?shù)纳厦孢有一些大石塊,我一口氣爬上去,站在了山的頂端,親近著真正的大自然。我感受著涼爽的風(fēng),美麗的景色和無比的成就感,心中也漾起了層層波紋。
這次“冒險(xiǎn)”雖然不起眼,但卻帶給了我無限的感慨,我也明白了:只要經(jīng)過努力,就能到達(dá)成功的大門。
這次爬山是我第一次真正的親近大自然,認(rèn)識(shí)大自然,盡管過程并不容易,但是,只要投入大自然的懷抱,親近自然也會(huì)變得如此美好。
大自然的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我獨(dú)自坐在農(nóng)家小院里,傾聽大自然的聲音。
身邊的小狗‘汪汪’地叫著,仿佛在與我打招呼:“下午好呀,主人,你在干嘛?”我沒有回答,只是摸了摸它那不停搖晃的尾巴。天上的小鳥不斷唱著優(yōu)美的樂曲,是為飛行中看到的好風(fēng)景而歡呼的吧!
當(dāng)我正欣賞大自然優(yōu)美的音韻時(shí),風(fēng),悄悄的來了,柳樹姐姐迎風(fēng)舞蹈,‘沙沙沙’的聲音像是伴奏的音樂,樹葉弟弟頑皮的從樹上跳下來,蒲公英被風(fēng)哥哥帶到另一個(gè)新地方去游玩了。秋風(fēng)呼嘯著,仿佛剛學(xué)會(huì)了一首詩(shī),要與我一同吟誦。不一會(huì)兒,烏云遮住了明媚的陽(yáng)光,‘轟,轟’,大地不停地呻吟著,雨滴像利劍一般從天而降,打在大地上,發(fā)出‘噠噠’的聲音,天地間像掛著無比寬大的珠簾,茫茫一片。雨落在對(duì)面的屋頂上,濺起一朵朵水花,籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來,剛開始像斷了線的珠簾,漸漸地連成了一條線,地上的水越來越多,匯成了一條條小河。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的`河。匆忙趕路的人們撐著的雨傘,仿佛在水波上的片片花瓣;來來往往的車輛,仿佛是河中的小船。
音箱的世界太豐富,太迷人了。雷聲,風(fēng)聲,動(dòng)物的叫聲,笑聲,說話聲,腳步聲……連起來都是一曲優(yōu)美的音樂,只要你充滿想象和期待。
大自然的作文 篇5
萬物因自然而起,自然因萬物而美麗。
——題記
在下著小雨的清晨,雨水借著微風(fēng),劃過屋檐,滴落到遠(yuǎn)方的石頭上,隨著時(shí)間的推移,石頭上漸漸地有了大大小小的小水坑,當(dāng)然,這塊石頭,已放在這里多年了……
這個(gè)小故事,大自然是想告訴我們:無論困難有多大,有多難逾越,只要我們?nèi)缧∮甑伟,懷揣著一份?jiān)定與執(zhí)著,勇于地向困難挑戰(zhàn),相信困難就會(huì)迎刃而解。
在一處偏僻的小山崗上,長(zhǎng)著一朵蒲公英,風(fēng)吹過它的身軀,蒲公英的種子順著風(fēng)的方向飄遠(yuǎn),它載著自己的理想飄遠(yuǎn),飄過了山崗,飄過了小溪,飄過了千家萬戶,飛出了很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……
這個(gè)小現(xiàn)象,大自然告訴我們,有了夢(mèng)想與追求,就要努力去拼搏,可能我們的會(huì)隨波逐流,可能我們會(huì)身陷困境。但,不要退縮,去拼搏,去闖,任何困難,都會(huì)被我們踩在腳下,成為我們向目標(biāo)靠近的墊腳石。
子在川上曰:“逝者如斯乎”面對(duì)著奔涌的江流,江水拍擊著堤岸,感受著大自然中時(shí)光的流逝,猶如這東逝的水一般,曇花的一現(xiàn),告訴我們,越是美麗的'事物,它的美才是最值得珍惜的,錯(cuò)過了,無需感傷,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,也有再開的時(shí)候,這便是自然的輪回。
在夏日的夜晚,傾聽著塘中蛙鳴,細(xì)數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)明星,螢火蟲自由自在地飛舞著,瞇著眼,哼著歌,這種寧?kù)o,這種美,都是大自然所賦予的,也是大自然的絮語(yǔ)。
大自然的作文 篇6
冬婆婆帶著寒風(fēng)刺骨回了家,于是春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
看!她的手輕輕一揮,往日被白雪覆蓋的大自然立刻變了樣:你瞧!那大樹抖了一抖身子,吐出了嫩芽,花兒們已不再害羞,慢慢地抬起他們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻放。在地底下委屈了一冬天的小草,伸了個(gè)懶腰,迎著柔和的春風(fēng)輕輕晃動(dòng)。啊,那天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,和煦的春風(fēng)呼喚著萬物:“春天來啦!”快來看哪!小青蛙鼓起了大肚皮,“呱呱”的叫著,大雁從南方飛來,有的是在天空盤旋,有的是落在電線桿上,好像是一個(gè)美麗的五線譜。
小河靜靜的流淌著,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變化著調(diào)子;河岸的叢叢野花沐浴著陽(yáng)光,顯出了特別的.鮮麗艷紅,小鴨子在河中戲水,不時(shí)的濺起片片水紋。
人們脫掉了厚厚的冬衣,穿上了輕快的春裝,邁起了輕盈的步伐;孩子們那五顏六色的衣服就更加的可愛了,如同是一朵朵盛開的花朵。他們挽起褲腿,在水中逗鬧,紅紅的臉蛋兒上掛起了晶瑩的汗珠。春姑娘看到這場(chǎng)面,欣慰的笑了。
。 耙荒曛(jì)在于春!蔽覀冃枰禾,祖國(guó)需要春天!
春,生命的使者!
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