(熱)自然作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的自然作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文 篇1
我這兒所說(shuō)的自然人并不是法律上的自然人，而是屬于大自然的人。最早聽(tīng)到這個(gè)詞，是在一個(gè)朋友的空間里，看到了她寫(xiě)的一篇文字《自然人》。后來(lái)認(rèn)識(shí)了朋友筆下的這位自然人，也在他的空間里看到了很多美圖，那份超脫生命、超脫凡塵俗世的放松，讓我在看到那些美圖的同時(shí)愈發(fā)愛(ài)上了自然。
也許在我們看來(lái)，他們那群人被稱(chēng)為是驢友。一路前行，只為了心中最美的風(fēng)景。可是，仔細(xì)想想他們的行為和所做的事情，你就不難理解，為什么有那么多的人不斷加入到驢友的隊(duì)伍。因?yàn)槟鞘且蝗簾釔?ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命的一群人，他們不論年齡大小，心總是年輕的。他們向往著心中的美景，也在一路前行的路上豐富著樂(lè)趣、收獲了希望、滿(mǎn)足和陽(yáng)光的心態(tài)。那是一群把自己真實(shí)的交付于自然的人，他們與自然融為一體，他們?cè)谂c自然親密接觸的過(guò)程中，洋溢出幸福而又滿(mǎn)足的笑容，愉悅著生命。
我曾在自然人的空間里讀到了那份超脫了生命的理解，又在觀察和欣賞美圖的同時(shí)賦予了這些景物以生命。在朋友那兒知道他們有時(shí)為了拍出同一座山體的不同，幾次上山多角度去觀察山的形態(tài)，并賦予了這些山體不同的名字：一塊很普通的山石在他的鏡頭下有觀音的樣子，兩塊對(duì)望的山石也會(huì)變成了守望愛(ài)情。他們有著和常人不同的視角，總是會(huì)看到別人看不到的風(fēng)景。
最喜歡自然人的一組云的美圖。一幅幅云朵在變幻著顏色、形態(tài)、仿佛在訴說(shuō)著什么。有的如海浪翻滾、有的似云霧繚繞、有的平靜如波、有的.被夕陽(yáng)的余暉映的緋紅，有的在綠色的映襯下愈發(fā)白的純凈……有時(shí)候想，大自然真是巧斧神功，可以讓不同的顏色、自然景觀融為一體，變成難得的美景。而自然人則是記錄下這美景的設(shè)計(jì)師，他讓美景永遠(yuǎn)的留在了人們心中……
他的圖中我們可以看到：一組草地上前行的腳印，這會(huì)讓我們想到前行的路上必須上下求索；普通的鐘乳石在他的眼中會(huì)開(kāi)成了“石花”；一泓山泉在他的鏡頭下會(huì)變成萬(wàn)馬奔騰、亦會(huì)如雨絲灑落、抑或平緩流過(guò)；秋的楓和杉中，可讓我們看到如油畫(huà)般的質(zhì)感和火紅的熱情；怒放之后的落紅，又帶給我們生命盛開(kāi)、怒放、溜走的無(wú)奈和失落；一串串的冰凌上掛著“骨肉深情”；別樣的煙花也展示著不一樣的妖嬈與奪目的美麗……
自然人用他的眼睛和心靈解讀著大自然賜予的杰作，用鏡頭記錄下生活的美好和自己獨(dú)特的見(jiàn)解，他們用和我們不一樣的觀察力解讀世界，解讀美景，他們心向自然，完完全全是自然的孩子。他們每一次與自然相擁都會(huì)給我們帶來(lái)一次視覺(jué)的盛宴，而我每一次欣賞這些用心靈拍下的東西，也總是會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的感觸。
有一個(gè)朋友雖不能算是一個(gè)完整的自然人，但也在接近一個(gè)自然人。他會(huì)與平淡無(wú)奇的風(fēng)景中制造美圖并賦予他們含義：他的《幸福的依偎》讓我感受了不一樣的溫暖和愛(ài)；他用草原上的各種花朵創(chuàng)造的作品又賦予了鳶尾花新的生命；他的江南行讓我們與西塘有了一次艷遇；他的清新淡雅的荷，讓我萌生了靈感創(chuàng)作了《蓮之語(yǔ)》；他的夏花燦爛讓我們感受到生命當(dāng)如夏花般燦爛；女人也要活的如花般美麗而馨香……他的作品更多的是帶著濃濃的煙火味道和浪漫的情懷，讓人在欣賞之余又體會(huì)到超脫了俗世之后，重新又回到了煙火紅塵。
也許，生活中的我們都被紅塵折磨的缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛和情懷；也許，俗世讓我們?cè)谒字懈涌释环菝赖募儍艉吞烊�，也許，那份用心靈解讀的美讓我們感到了窒息；也許，一份極致的感動(dòng)和靈魂的觸動(dòng)讓我們不斷追求在美的路上；這時(shí)，自然與人的和諧便相得益彰。自然人，一群用生命和熱情解讀自然的人，豈能容我這等凡夫俗子停駐于筆端？如果你也是一個(gè)向往自由和自然的人，請(qǐng)你拋卻俗世的一切，努力去做一個(gè)純粹的自然人吧，也許你就會(huì)找到那份丟掉一切功利、名譽(yù)、金錢(qián)之后的舒適和自由……
自然人，與自然共美麗，與自然共青春！
自然作文 篇2
自然的美無(wú)雕琢。相比之下，我們所謂的美，通常只是能夠吸引我們眼球的充滿(mǎn)雕飾的美。這種美是不完整的，甚至可以說(shuō)是畸形的。很多情況下與自然相違背。一名畫(huà)家的信筆涂鴉也許能夠讓人注意，但過(guò)不久，它和他就會(huì)永遠(yuǎn)被人們遺忘。這毫無(wú)疑問(wèn)。沒(méi)有人會(huì)為一件極不和諧的東西喝彩。雕飾過(guò)多，只會(huì)引起心理和生理上的不適。很難想象，許多人對(duì)那些額外飾品趨之若鶩。相傳在近代英國(guó)，貴婦人在帽子上裝飾一只蜂鳥(niǎo)飾品是一件時(shí)尚的'事。后來(lái)有人說(shuō)在頭上頂一只死鳥(niǎo)毫無(wú)美感，這種風(fēng)氣才算停了下來(lái)。美若添加了過(guò)多雕飾，便失其本真，不能稱(chēng)之為美了。
自然的美又是精致的。缺少雕飾不一定是粗俗，過(guò)多雕飾卻一定不會(huì)精致。如果我們能夠細(xì)心觀察，去看一朵普普通通的花，那么我們其實(shí)能夠得到很多。我也不善觀察，因此失掉了很多欣賞美的機(jī)會(huì)。美遵循一條簡(jiǎn)約的原則，即它本身就是簡(jiǎn)約的。這與美的精致矛盾嗎？不，并不矛盾。精致是相對(duì)于人的感覺(jué)而言的。金剛石在光下的光芒非比尋常，然而我們都知道它的組成元素只是碳罷了。一種元素創(chuàng)造出了如此精致的物品，這就是自然的鬼斧神工。所以可以這樣說(shuō)，簡(jiǎn)約是指其本質(zhì)，而外表則可能與我們所認(rèn)為的相去甚遠(yuǎn)。
美深藏于自然之中，卻又散于與生活表面。這是一個(gè)奇妙的辯證法，我輩需要仔細(xì)思考，才有可能參透。在哪里都能遇到美，但在哪里都可能忽略美。美不會(huì)主動(dòng)找你，除非你主動(dòng)去找它。大千世界無(wú)奇不有，美也無(wú)處不在。留意，仔細(xì)。其實(shí)，這也是一種美吧！
自然作文 篇3
——給我身邊的朋友及我摯愛(ài)的人希望我們共勉
我們生活在亂世里，在這個(gè)環(huán)境里是人心人性的不古，而使人失去了判斷能力。誰(shuí)都希望有一片晴朗的天空享受燦爛的陽(yáng)光，擁有一顆純凈的心靈感受溫暖。在渴望中生存卻在時(shí)時(shí)的制造著遮天蔽日的陰云、質(zhì)疑顆顆靈魂。每天生活在懷疑和謊言中，當(dāng)有一顆真誠(chéng)、善意的率真的不帶有任何虛假的心坦露，又會(huì)招來(lái)多少嘲笑，只好緘默著把真話掩藏，帶上虛偽的面具。
誰(shuí)都活得那么累，真覺(jué)得沒(méi)有必要，一個(gè)謊言填充著另一個(gè)謊言，一段虛偽掩飾著另一段虛偽。不要再往什么社會(huì)環(huán)境推諉是人們的心靈把世界玷污。人之初性本善，喚回初始的'自然。
不要怪歲月無(wú)情人性冷漠是我們自己沒(méi)有把握，雖有誠(chéng)心一顆善意無(wú)限，皆由你錯(cuò)過(guò)，世界盡管沒(méi)有想象的完美但也有純真不舍。
一顆純潔的心靈會(huì)把一次邂逅看成是真情的流露，不會(huì)虛掩。似水流年中雖有遺憾不是初始的使然，卻相信以后心與心的相扶依戀，雖有責(zé)備卻相信時(shí)時(shí)心靈的惦念。因心靈深處始終保持著孩童般的純美，相信世界有真愛(ài)有真情存在不添加任何附帶。相信友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，會(huì)攜手面對(duì)風(fēng)霜日出太陽(yáng)。
快樂(lè)雖不能常常擁有，但希望在你平淡的歲月里有你渴望的由你制造的快樂(lè)。做內(nèi)心的自己，而不是光陰逝去帶著遺憾的離去，希望在你的記憶里有濃墨重彩的一筆，而不是在老去時(shí)記憶中都是慘淡的過(guò)往，希望你由自己涂抹的色彩醉心的睡去，不帶有任何無(wú)奈的下筆，皆由渴望皆由隨心勾勒，哪怕是別人并不欣賞的蠢作，盡管從醞釀下筆到拾墨收筆都會(huì)沒(méi)有我，只要快樂(lè)歸你。
此刻我們坐在這里所說(shuō)的也許下一秒就會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)，有所感悟中對(duì)事情的看法也會(huì)改變，所以每個(gè)人都會(huì)因境遇地位的不同而做出選擇，選擇適合自己的言論及做法，雖然不是你的初衷但是誰(shuí)也不會(huì)看那么遠(yuǎn)，只因世上沒(méi)有先知先覺(jué)，有誰(shuí)能夠預(yù)料到今天的放棄就會(huì)有明天的所得。又有誰(shuí)能夠預(yù)測(cè)幾年后我們?cè)谧鍪裁次覀兊南敕〞?huì)有多少改變，抓住今天做好我們認(rèn)為值得的每一件事，有痛苦有無(wú)奈但是是我們需要的想得到的，就是我們幸福快樂(lè)的所在。
不要僅屬于一味的平淡，平淡亦不見(jiàn)得是純美的幸福，平淡隨處可得不需追求，一個(gè)人沒(méi)有激情的活著就如行尸走肉一般，沒(méi)有向往沒(méi)有渴望生活也就沒(méi)有精彩，盡管精彩不是那么輕易獲得只要你付出了，精彩的片段就如雨后彩虹，值得驕傲值得夸贊。
自然作文 篇4
今天是陽(yáng)光明媚的一天，我們本該坐在教室里從老師那汲取知識(shí)。但因?yàn)橐粋�(gè)不速之客，大街上冷冷清清，學(xué)校里空空蕩蕩，大人們不能去上班，孩子們不能去上學(xué)。那個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪恰滦凸跔畈《荆覀兊淖鎳?guó)被它折磨得遍體鱗傷。
如今，我們成天待在家里，戴著口罩，空氣沒(méi)有往常那么清鮮，無(wú)處不彌漫著消毒水的味道�？粗淮�在增長(zhǎng)的數(shù)字，一張張?zhí)弁措y忍的面孔，一個(gè)個(gè)不幸生命的逝去，我心里無(wú)比動(dòng)容。這次病毒來(lái)源于野生動(dòng)物，與其說(shuō)這是場(chǎng)災(zāi)難，不如說(shuō)這是大自然給人類(lèi)的一次警示。我們只是大自然養(yǎng)育物種中的一份子，卻無(wú)情地剝奪過(guò)一個(gè)個(gè)弱小的生命。大自然是慷慨的，它給予了我們食物、淡水……大自然也是無(wú)情的，龍卷風(fēng)、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)……這次病毒更是那些已逝生靈對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的拷問(wèn)：為什么要那樣無(wú)情地對(duì)待我們！為什么？基米曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“破壞了自然環(huán)境，就等于破壞了你的生活”，從中我們可以很容易看出自然環(huán)境的好壞與我們?nèi)祟?lèi)的生存緊密相關(guān)。
俗話說(shuō)：“患難見(jiàn)真情。”在災(zāi)難面前，人性得以暴露和展現(xiàn)。在病毒來(lái)臨之際，有的人不顧危險(xiǎn)，毅然奔上抗“疫”前線，將生死置之度外；而在“白衣天使”與病魔做著斗爭(zhēng)時(shí)，有的人卻“見(jiàn)利忘義”，高價(jià)出售口罩，甚至不顧他人安危，販賣(mài)“二手口罩”。這一樁樁、一件件，都反映了人性。人不是一生下來(lái)就決定他是善是惡的，善與惡只是代表了你一時(shí)的決定，它和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一樣，會(huì)發(fā)生變化。生命誠(chéng)可貴，人來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，并沒(méi)有帶來(lái)什么，生命結(jié)束時(shí)，也帶走不了什么，卻可以留下什么。如果你生前無(wú)情地剝奪了一個(gè)個(gè)弱小的生命，那么你留下的是人們的指責(zé)；如果你生前盡自己最大努力去保護(hù)生命，那么你留下的將會(huì)是人們的`贊美和欽佩。
通過(guò)這次災(zāi)難，我們必須明白：大自然可以讓我們豐衣足食，也可以讓我們?nèi)祟?lèi)滅絕；它可以做一個(gè)善良的慈母，也可以做一個(gè)兇殘的屠夫。它的身份取決于我們的做法。如果我們?nèi)圆恢诟�，捕殺�?dòng)物，摧殘生靈，它會(huì)讓我們付出慘痛的代價(jià)；如果我們盡自己最大的努力去保護(hù)生命，善待大自然，它會(huì)給予我們明媚的陽(yáng)光、甘甜的雨露，讓我們享受天倫之樂(lè)。我們不能再為了滿(mǎn)足自己的味蕾而捕殺動(dòng)物，他們也是生命，也有自己的家庭，他們也會(huì)報(bào)仇，這次災(zāi)難就是一個(gè)很好的例子。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物、善待自然、敬畏生命，讓大自然看到我們的誠(chéng)意，讓動(dòng)物們看到我們善良的一面，讓這個(gè)豐富多彩的世界更加和諧，更加美麗吧！
自然作文 篇5
自然中，每一種聲音都是天籟。天籟無(wú)所不在，有時(shí)在雨中出現(xiàn)，有時(shí)在夏日的蟬群出現(xiàn)，有時(shí)則在浩瀚的大海中發(fā)出。
天籟，使憤怒化為平靜，使戰(zhàn)爭(zhēng)化為和平，使悲傷化為快樂(lè)。天籟是大自然的語(yǔ)言，一種世界最美的語(yǔ)言。夏日午后總會(huì)下一場(chǎng)大雨，雨聲就像交響曲一般，發(fā)出各種不同的聲音，彷彿樂(lè)聲，它是大自然中的.天籟。生活中有許許多多的聲音，只要仔細(xì)聆聽(tīng)，就能在生活中找到各種天籟，找到自己的天籟。
以前我住在鄉(xiāng)下，夏天中午常常能聽(tīng)到蟬的叫聲，有時(shí)聲大傳四方，有時(shí)聲音小到要到樹(shù)下才能聽(tīng)見(jiàn)。小時(shí)候，老家那里有一棵樹(shù)，樹(shù)上在夏天中午都停滿(mǎn)了蟬，附近的小孩常常去大樹(shù)底下玩耍，因?yàn)橥胬哿诉�可以在樹(shù)下睡覺(jué)，我們就在那樹(shù)下度過(guò)快樂(lè)的童年。雖然老樹(shù)已因?yàn)殚_(kāi)路被砍掉了，但一想起童年，似乎可以穿越時(shí)空，聽(tīng)到那如天籟的蟬鳴聲。
每個(gè)人認(rèn)為的天籟都不同，有人覺(jué)得雨聲是天籟，有人覺(jué)得父親的聲音是天籟，有人認(rèn)為大自然的聲音才是真正的天籟；但天籟的作用都是不變的，它使人心安定，使心靈沉淀，安慰悲傷的人。
天籟無(wú)所不在，只要用心聆聽(tīng)，或許在那一剎那間又可以找到、聽(tīng)到一個(gè)不一樣的天籟；天籟無(wú)所不在，它永遠(yuǎn)都存在在我們的身邊，等著我們發(fā)現(xiàn)；天籟無(wú)所不在，它安定我們的心，使沖突化為和平，使憤怒變?yōu)槠届o。
自然作文 篇6
我喜歡自然，欣賞自然，崇尚自然。一切順其自然，才是人類(lèi)應(yīng)有的生存狀態(tài)。
大自然才是真正的能工巧匠，人工的無(wú)論多么精巧也是虛幻，也是自欺欺人。自然的山峰、草木、湖泊、花朵……沒(méi)有絲毫人為修飾之處，確是人間最美的天堂。
自然的，才是深沉的，博大的，特別能包容、能吸收、能涵養(yǎng)。有一種渾厚的美，一種本色的真，一種大氣的善。
城里的車(chē)水馬龍，塵土彌漫；自來(lái)水永遠(yuǎn)比不上山泉甘甜，盆栽的花永遠(yuǎn)比不上山花爛漫。城市繁華卻喧鬧，鄉(xiāng)村貧瘠卻寧?kù)o，繁華的城市雖誘惑人的心靈，但不能誘惑人的意志。城市里雖有公園、假山、亭臺(tái)，但又怎能同自然界萬(wàn)頃碧波的青山綠水相比呢？
“清水出芙蓉，天然去雕飾。”才是真的美，回歸自然才是境界的品格。
品讀花兒盛開(kāi)之心語(yǔ)；聆聽(tīng)鳥(niǎo)雀歌唱之韻律；靜觀云霞飄渺之靈；感悟春泥發(fā)酵之芬芳。
尋找自然的'情趣，須到人跡罕至的處女地。一切皆天地所成，凡山川草木之；日月星辰之靈；流泉溪水之韻，均是自然的�；虮┧�，或春泥所潤(rùn)，或山川所賜。
如洗的碧空下，村落如星，河流似帶，山水環(huán)繞，林深草肥，菜園在竹制的籬笆內(nèi)，清脆欲滴。雞自由地在草地上覓食；鴨悠閑地在小河里游泳；狗無(wú)拘無(wú)束地伏在樹(shù)蔭下，喘著粗氣，吐著舌頭。
還有古老的田園風(fēng)光，自然幽靜，韻味深重。詩(shī)意地棲息在地球上的某個(gè)角落里，這不正是陶淵明所構(gòu)想的世外桃源嗎？這個(gè)千年的夢(mèng)想，終于在今日如愿以?xún)��？窗桑利惖男罗r(nóng)村里，層里茂林密竹，層后瓜果飄香……
身居鄉(xiāng)里，如旅畫(huà)中，享受自然界賜予的美，用勤勞和智慧把一部田園情懷書(shū)寫(xiě)得分外賞心悅目。
自然作文 篇7
自然，這個(gè)神秘而又特殊的字眼，總是撩撥著人的心靈。自然地雄美、自然地博大……可自然究竟是什么？它有有什么含義呢？從那次白河之行后，我想我才真正見(jiàn)識(shí)到了自然的力量。
十月，金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校的薄霧社要去百合進(jìn)行一次野外考察兼體能訓(xùn)練。
初見(jiàn)白河，只是覺(jué)得“河”這個(gè)名字有點(diǎn)委屈了它。波光粼粼的水面上激起白色的浪花，水流打著旋兒，唱著歌兒向前方奔去，“嘩啦啦”的，好不快活。白河很寬，從這邊享對(duì)岸望去，對(duì)面的數(shù)目好像只有小拇指那么高。向上、下游看時(shí)，一眼望不到頭。河中不時(shí)有石塊擋住水的去路，卻激起了水中更大的浪花。白河也是標(biāo)準(zhǔn)的“峽谷中河”，兩側(cè)的兩座大山更凸顯了百合的雄偉氣魄。周?chē)隽怂髀暫团紶柕挠?jì)生鳥(niǎo)鳴聲，什么也沒(méi)有。這種猶如“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)景使得我們都贊嘆不已。剛?cè)胨畷r(shí)，水流親昵地沖擊這我的小腿，還略有些舒適，只有腳下的小石子和水草有些惱人。隨著誰(shuí)慢慢地漫過(guò)我得腰部，刺骨的寒意開(kāi)始刺激我的雙腿，冰冷的水流也盡力阻擋著我們前行。此時(shí)的水就像一個(gè)大力士，吧我們向后推。水位一點(diǎn)一點(diǎn)地上漲，我愈發(fā)覺(jué)得走不動(dòng)路，洶涌的水還在向我涌來(lái)，我的雙腿已經(jīng)完全不受控制，上下牙也直打顫。這與撐著傘在大風(fēng)中行走的困難不相上下。幾十米的長(zhǎng)度走得異常艱難。水從空隙處流過(guò)，不放過(guò)一點(diǎn)向前的機(jī)會(huì)，我死死地抓住繩子，艱難地向前挪。
不知在何時(shí)，誰(shuí)的'沖擊力忽然小了許多。我略松一口氣，但仍然不敢懈怠。終于，水位再一次到了我的小腿。傭金最后一點(diǎn)力氣香案上走去。上了岸，哆嗦地站在岸邊為還在奮斗的同學(xué)們加油。喝水仍然像前涌去似乎有用不完的力量。無(wú)意中聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)：“這次與大自然搏斗的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘�！�
是啊，怎么能忘！過(guò)了河的我們已經(jīng)疲憊不堪，但白河還是若無(wú)其事地繼續(xù)向前奔涌著，永不停歇，不知疲倦。自然地力量，京如此強(qiáng)大！我們對(duì)自然發(fā)出的挑戰(zhàn)在她面前顯得渺小，不堪一擊。
想到我曾拜訪過(guò)的其他河流，雖然沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)哪里的水，但我想，和百合相比，不會(huì)更緩，指揮更急、更險(xiǎn)。河水中的泥沙所形成的沖擊平原，不也是大自然給我們的禮物嗎？大自然的風(fēng)景紙壯美，力量之博大都是令人嘆為觀止的。自然真正的力量是我永遠(yuǎn)無(wú)法讀透的，但通過(guò)這次與自然的接觸，我又多了一些對(duì)她的敬佩。
自然作文 篇8
對(duì)于整日沉迷于枯燥學(xué)習(xí)生活的我來(lái)說(shuō)，和大自然來(lái)一次親密接觸，無(wú)疑是一種幸福，只有我們這些被繁重學(xué)業(yè)包圍的學(xué)生才能真正深刻地體會(huì)到。哎！人就是這樣，越是得不到的東西越珍貴，想想以前，本有很多休息時(shí)間，而我們卻總待在家里，看電視，玩耍啦，等等，卻很少有人走出去，看看那絢麗多彩的大自然。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我不免有些后悔，我失去很多本應(yīng)和大自然接觸的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我不能錯(cuò)下去。其實(shí)，我是很鐘情于大自然的，我喜歡那火一樣紅的花，那乳汁般甘甜的水，那藍(lán)水晶似的天空，
如果累，就可以靜靜地躺在柔軟的草地上，看看天空中一朵朵飄逸的白云，幸福的感覺(jué)便從心頭兒油然生起。
有人說(shuō)，泉水叮咚，在他看來(lái)，是大自然奏出的'最美妙的樂(lè)章；陽(yáng)光燦爛，在他看來(lái)，是大自然露出的最溫馨的微笑；星光閃爍，在他看來(lái)，是大自然送出的最美好的祝福。我想說(shuō)，大自然的一切，在我看來(lái)，都是人類(lèi)幸福的源頭！
擁抱大自然吧！你會(huì)感受到春天百花散發(fā)的縷縷清香；夏天清泉帶來(lái)的陣陣清涼；秋天涼風(fēng)送來(lái)的累累豐收；冬天雪花飄來(lái)的朵朵潔白，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，能夠擁抱大自然是一種無(wú)與倫比的幸福。
自然作文 篇9
美無(wú)處不有，無(wú)時(shí)不在，花草樹(shù)木，春夏秋冬，這些都是大自然他創(chuàng)的。
大自然把整個(gè)地球畫(huà)成了一幅炫麗多彩的圖畫(huà)，而這幅圖畫(huà)在每個(gè)季節(jié)到來(lái)之際都會(huì)變化一番，給你一種煥然一新的感覺(jué)。
春，是個(gè)溫暖的季節(jié)，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。春天還是一個(gè)播種的季節(jié)，植物們?cè)诖禾焐L(zhǎng)，春天就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，到處去吵醒那些“冬眠“”的植物，讓他們陪自己玩耍，嬉鬧。
夏，是個(gè)火熱的季節(jié)，太陽(yáng)公公在夏天似乎特別勤勞，早出晚歸，似乎想要提高自己的工作效率。在夏天，雨姐姐也似乎特別活潑，和風(fēng)哥哥一起這兒玩玩，那兒玩玩，好不快活，就算玩得筋疲力盡也不肯罷休。
秋，是個(gè)涼爽的季節(jié)，也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，所有的瓜果都豐收了，一個(gè)個(gè)又大又飽滿(mǎn)，讓人看了忍不住想咬一口，稻谷豐收了，稻田里一片金黃色，其中還有農(nóng)民伯伯收割時(shí)的.勞累背景，花也在秋天爭(zhēng)相開(kāi)放，沒(méi)有雨姐姐陪伴的風(fēng)哥孤獨(dú)地吹著一陣又一陣的風(fēng)，把香氣帶到了各個(gè)地方。
冬，是個(gè)寒冷的季節(jié)，寒風(fēng)呼嘯，讓人害怕，不過(guò)雪妹妹卻只在冬天光臨，一片一片地下著，在地上，屋頂上堆起了一層又一層，一片雪白的世界，讓人感覺(jué)仿佛置身在仙境之中。
春，夏，秋，冬。各有各的風(fēng)采，各有各的美麗，各有各的特征，它們的變化會(huì)帶動(dòng)著花草樹(shù)木的變化，而它們的創(chuàng)造者是大自然，是大自然給予了它們這些美，這些特色和風(fēng)采，這一切一切的美，都是屬于大自然的。
當(dāng)我站在大自然中，感受著四季的變化，感受著花草樹(shù)木的變化，我會(huì)在心中感慨大自然這巧奪天工的技藝，會(huì)贊揚(yáng)大自然所創(chuàng)造出來(lái)的美的存在，歌頌大自然，欣賞這屬于大自然的美……
自然作文 篇10
同學(xué)們：
你們好，你們的身體健康嗎？你們得過(guò)扁桃體炎嗎？我可是扁桃體炎的老患者了，以前我?guī)缀趺磕甓家状吾t(yī)院，這可都是扁桃體炎的“功勞�！爆F(xiàn)在我可是這方面的專(zhuān)家了。今天我來(lái)介紹一種“自然醫(yī)治扁桃炎�！焙瓦@方面的有關(guān)知識(shí)。希望不要因此而誤學(xué)習(xí)。
急性扁桃體炎的發(fā)生，除了生活條件不衛(wèi)生為細(xì)菌提供可乘之機(jī)以外，飲食不當(dāng)也是個(gè)重要誘因，如進(jìn)食刺激性、油炸食品等。另外與寒冷、消化不良、失眠和便秘也不無(wú)關(guān)系。
扁桃體炎通常是化膿性鏈球菌感染引起的。這種感染容易引起兒童機(jī)體中毒癥狀，主要表現(xiàn)為咽喉疼痛、發(fā)熱、頭痛及周身疼痛，吞咽困難、聲音嘶啞和虛弱等。張口可看到發(fā)炎紅腫的扁桃體。頜下淋巴結(jié)大疼痛，少數(shù)病人還會(huì)出現(xiàn)耳朵疼痛。兒童得了急性扁桃炎，常常會(huì)情緒低落。由于腫大的扁桃體持續(xù)刺激，有的患兒會(huì)頻繁干嘔。
處理急性扁桃體炎的正確方法是通過(guò)得當(dāng)?shù)娘嬍痴{(diào)節(jié)和其他自然方然方法排除體現(xiàn)內(nèi)的毒素�；純阂P床休息，臥室保持通風(fēng)，鼓勵(lì)兒童多飲水，用開(kāi)水和蜜稀釋混合的橘子汁、檸檬汁梨汁葡萄汁西瓜汁等。頸部熱敷，對(duì)緩解咽喉疼痛和消炎非常有用，患兒會(huì)覺(jué)得咽喉部輕松，熱敷每8小時(shí)進(jìn)行一次。每天還可以加少量鹽和酸橙汁混合漱口，這樣可從咽喉部發(fā)炎有扁桃體抽出液體，從而減輕腫脹。
急性期癥狀過(guò)后，允許病孩逐漸恢復(fù)健康均衡飲食。將牛奶煮沸加入幾滴生姜汁連續(xù)3天睡前飲用，可以起到很好的.輔助治療作用。生菜汁也是治療急性扁桃體的良方。胡蘿卜、甜菜和黃瓜汁，混合使用最好：用胡蘿卜汁150毫升、甜菜汁50毫升加黃瓜汁50毫升加蜜少許混合后。分幾次服完。
直得注意的是。扁桃體炎外科切除的辦法，看起來(lái)是簡(jiǎn)單的方法，但是對(duì)兒童將來(lái)的健康會(huì)有影響，因?yàn)楸馓殷w畢竟是機(jī)體免疫器官，對(duì)兒童的的防御功能起著舉足輕重的作用。外科手術(shù)摘除治療僅僅適合那些扁桃體炎反復(fù)發(fā)作不易治愈的病人，或 當(dāng)扁桃體嚴(yán)重化膿、潰爛或其他方法治療無(wú)效時(shí)，才予以考慮。
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