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（推薦）大自然的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
早晨，一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。不坐車，也不邀伴就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去欣賞大自然的交響曲。
你聽，“嘩嘩嘩——”那是交響曲的第一個(gè)音符，第一份色彩�！皣W嘩嘩……”小溪?dú)g快的唱著，就像是一曲無字的歌謠。我看到小溪這么真摯的邀請，也跟著小溪唱與了起來。
再往前走，你可以看到一個(gè)小型的`鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進(jìn)行著鴨子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齊的唱著屬于他們的歌曲，聽到這樣獨(dú)特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨(dú)特的音韻。
聽完那獨(dú)特的歌曲，我來到了一片幽靜的森林里�！爸ㄖㄖāㄖㄖā边@就是一位蟲子音樂家在獨(dú)自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著，給森林增添一份神奇的色彩與一份獨(dú)特的感受。我閉上眼，聽著這優(yōu)美的旋律在我的耳朵里回蕩，仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨(dú)特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會到的。
“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲，聽完這富有大自然色彩的交響曲后，已經(jīng)接近黃昏了，我也該回家了。
��！大自然，你那獨(dú)特的交響是多么動人心弦，多么優(yōu)美。
大自然的作文 篇2
夏日來臨，太陽毒辣地炙烤著大地，知了在樹上拍動著翅膀，還把手搭在額頭上，直喊著：“熱死了！熱死了！”狗熱得吐出了舌頭，一聲接著一聲地喘著粗氣。老人孩子也熱得受不了，孩子把臉貼在電扇上，好似要與風(fēng)扇融為一體；老人躺在竹椅上，手里拿著蒲扇，輕輕晃動著，銀發(fā)在空中舞動自己的姿色。
我漫不經(jīng)心地溜達(dá)在街上，往一個(gè)偏僻的角落瞅了一眼，定睛一看，原來是一朵向日葵，正含苞待放，仿佛不想讓別人看見她的臉龐。我瞑目蹲身，好奇地望著她，“她可真美��！”我低聲感嘆，讓其免受驚嚇。金燦燦、黃澄澄的花瓣包裹住了她，似一身過大的金黃舞裙，將她包了起來。第二天早上，我來看這個(gè)美麗迷人的“小姑娘”時(shí)，她已經(jīng)舒展開她漂亮的淡黃色長裙，在綠葉的映襯下，在風(fēng)中跳起了令人目不轉(zhuǎn)睛的舞蹈。她的花瓣簇?fù)碓谝黄�，不斷地做著各式各樣的高難動作，簡直比明星跳得還要美！
向日葵，多么堅(jiān)強(qiáng)，她在一個(gè)缺衣少食的角落里頑強(qiáng)生長著，不畏風(fēng)雨雷鳴；向日葵，多么樂觀，在毒辣的陽光下，在無情的風(fēng)雨中，茁壯成長；向日葵，多么奮發(fā)向上，忍受毛蟲的撕咬、雷電的欺壓和風(fēng)兒的嘲笑。我對你佩服的五體投地，忍不住豎起大拇指，因而也在心中樹立了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，悟出了一個(gè)可貴的道理：朝前看，別回頭！
記憶的風(fēng)浪把我吹回了那一天我考試考砸了，老師批評我，同學(xué)嘲笑我，父母“教育”我。她們說的`一句句話猶如五雷轟頂，讓我的心情如墜谷底。我望著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，淚珠不由自主地滾落下來，猶如悲傷的河水呻吟著。直到下課，我還沉浸在悲痛中。自此以后，我一直不敢“抬頭”，成績也每況愈下。而今我懂了，我應(yīng)該如那向日葵一樣頑強(qiáng)、知恥后勇、奮發(fā)向上！
向日葵，給予了我信心；向日葵，給予了我奮發(fā)向上的精神；向日葵，給予了我熱愛大自然的心。
大自然的作文 篇3
大自然是個(gè)奇妙的世界，其中隱藏著許許多多令人驚奇的奧秘。
蜘蛛也有一些小奧秘，比如：蜘蛛晚上會織絲，蜘蛛白天睡大覺，看起來是不勞而獲，背后卻是勤勞的身影。
一天早上，我看見墻角的蜘蛛，有一只蚊子飛過來，它似乎沒有看見蜘蛛網(wǎng)，直接粘在了網(wǎng)上，其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去，哪想到都被網(wǎng)粘住了，飛蟲多了，蜘蛛就出來一個(gè)一個(gè)的吃掉了它們。
我就想，蜘蛛靠這網(wǎng)吃飯真好，整天等著飛蟲自投羅網(wǎng)，我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上，我仔細(xì)觀察，卻看到蜘蛛正在吃自己的網(wǎng)，我想：它為什么要吃掉自己的網(wǎng)？我便問爸爸，爸爸說：“因?yàn)橹┲刖W(wǎng)不粘了，所以要重新做網(wǎng)�！�
我回去，它正在重新吐絲織網(wǎng)，這時(shí)，我意識到?jīng)]有什么是不勞而獲的'，只有自己努力，才會收獲最甜美的果實(shí)。它在空中自由爬行，織出一道一道的八陣圖，明天才可以穩(wěn)拿飛來將。我覺得人生也是如此，要靠勤勞致富。
蜘蛛也教會了我做人的道理，大自然真是人類的好老師！
大自然的作文 篇4
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體�？汕f別遲到了，要不然，老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?
當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說：“小朋友，早上好!讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀!”
樹葉在風(fēng)的吹動中，一部分的樹葉在天空中以優(yōu)美的姿態(tài)翩翩起舞，一些葉子在樹枝上迎著風(fēng)發(fā)出沙沙的`聲音，好似在給人們扇風(fēng)。
一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們�！�
小鳥在嘰嘰喳喳歡快的歌唱飛回家，溪水在為小鳥的唱歌邊打著拍子，邊附和這小鳥唱歌。蜜蜂也嗡嗡的飛回了蜂巢里。
其實(shí)，大自然的聲音處處都有，無論是城鎮(zhèn)，還是鄉(xiāng)村，都會聽到。只是現(xiàn)在的人都在忙碌。沒有注意到罷了。
敞開胸懷，靜聽一切屬于于大自然的聲音吧，讓成人從一天的精疲力盡得到放松，讓小孩從一天的學(xué)習(xí)中快樂。
啊!大自然的聲音多么美妙!像一位朋友在給你吟一首詩。啊!大自然的聲音多么美妙!像慈母在給你唱搖籃曲!大自然之聲復(fù)雜多樣，有的激情高亢，有的溫柔細(xì)膩，還有的清脆悅耳……自然之聲難譜難唱，但卻美妙動聽，我聽到了這音樂，真乃人生一大幸也!
大自然的作文 篇5
大家好，我是森林中的一員———樹。
我的家在一座高高的大山上的森林里，森林里有我的家人和好朋友們森林里還有一條河。
有一天，有許許多多的'人來這里，我和我的小伙伴們心里很高興，我的朋友們一直在逗人們開心，因?yàn)檫@是第一次有許多的人來。
可是人們在草地上丟了許多的垃圾，還有人把口香糖粘在小草上讓他們動不了，我的小伙伴們一直說，人類真，可惡、可惡可是光說也沒有什么用，現(xiàn)在每一天都有許許多多的人來，每一次都有許許多多的人把垃圾丟在草地上。
大約過了一個(gè)星期現(xiàn)在垃圾無處不在我的好朋友，忍受不了了都走了。
又過了許久，有一群帶著工具的人把我的，爸爸、媽媽、姐姐、和我的同伴都砍了，我非常傷心。
又過了一會，我覺得身上很痛我知道他們要把我砍下來，在最后的一段時(shí)間我想著以前鳥語花香和同伴們嘻嘻哈哈，多快樂，可是現(xiàn)在變成了這個(gè)樣子垃圾滿天飛，我多希望回到以前啊。
我多么希望人類不要再扔垃圾也不要再亂砍伐樹木�。�
大自然的作文 篇6
大自然有很多聲音，只要你認(rèn)真去聽，你就會發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的、多彩的。
“沙沙沙、沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。我倚著窗戶，閉上眼睛，傾聽者這美妙的雨聲，仿佛在欣賞一首快樂和諧的樂曲。
“沙沙、沙沙”，它落入田野里，田野里麥苗綠油油的，油菜花金燦燦的;它落到草地里，小草綠了，小花露出了笑容;它滴到洞穴里，冬眠的小動物醒了，它們都在迎接春雨的到來�！稗Z隆、轟隆”，春雷響了，像雷公公打鼓一樣，雷公公牽著春雨來了。小雨點(diǎn)們紛紛掙脫雷公公的巨掌，手拉手，肩并肩，從天空中跳落下來，交匯成一曲美妙的樂章。
“沙沙、沙沙”，小草被這美妙的聲音喚醒了，它們爭先恐后地向高處躥長，仿佛是樂譜上跳動的音符�！吧成场⑸成场保▋阂脖贿@美妙的音樂逗樂了，滿山遍野的杜鵑花競相綻放著，有淺紅到深紅，好像是一群穿紅裙子的.姑娘在追逐、嘻戲。春風(fēng)輕輕地掠過，拂來了一陣陣桃花雨、梨花雨，唱起了悅耳動聽的鬧春歌。這歌唱紅了桃花，唱白了梨花，唱來了人們的笑臉……“沙沙沙、沙沙沙”，春雨仍在下著，滋潤每一片干涸的土地，也像在滋潤著人們的心田。
我傾聽著，默默地祝福著這春天、這春雨、這大地的生靈。
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