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自然作文400字（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自然作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文400字 篇1
春天，是四個季節(jié)的初始，春天能給人帶來溫暖，春天是萬物復(fù)蘇的時刻，在這種時刻很驚人，這使誰能不喜歡春天?我就喜歡春天，更喜歡大自然的春天。大自然的春天到來了，在這種時刻，溫暖的春日暖化了，河里的冰暖化了，凍得僵硬的大地，喚醒一切的萬物。緊接著冬眠的動物出來了，大雁排著隊從南方飛回來了，小草發(fā)芽了，一點一點映山紅花開了，人們脫去了棉衣棉褲，小孩子們出來玩耍歡唱了，蚯蚓也開始松土了，等著人們好種地。緊接著下起了春雨，這場春雨很有意義，它代表著大自然的`使者，使萬物更加的輝煌，下完雨后的春天，顯得更像春天，草越來越綠，小鳥的鳴叫聲也越來越清脆。映山紅也長的很是鮮紅。從遠(yuǎn)處看山，哇!簡直就是一副風(fēng)景畫。這時再看田地，人們在辛苦的種地，能感覺到人們心里的高興。因為春天正是代表著人們新的一年的工作。當(dāng)然，大自然的春天是最好的一個季節(jié)，也是最讓人感受到快樂的季節(jié)，可是大自然的春天是一年四季中最少天數(shù)的季節(jié)，它只能讓人們感受到轉(zhuǎn)瞬間的快樂，正所謂它來也快，去也快。它不能待久了，因為還有很多的地方等著它去呢。所以，我愛春天，更愛大自然的春天，同時我希望，來年的春天再多留些時間。
自然作文400字 篇2
淅淅瀝瀝的小雨下的有滋有味，我悄悄站在窗前，耐著性兒地細(xì)細(xì)地觀賞著這難得的雨景。 那細(xì)雨仿佛萬條千條的銀絲兒，從空中從容地跌落，為多彩的世界增添了許多嫵媚。雨像清潔工一樣，為大地洗去了滿身的塵埃；雨像辛勤的園丁一樣，給干渴的花草樹木痛飲甘泉；雨像一群淘氣的小娃娃，調(diào)皮地坐著隱形的天梯，快樂地從空中滑落到地上，完成了自己的使命。 許多雨娃娃聚在一起，講述著自己的一路見聞：雷聲是多么嚇人，閃電是多么迅疾，云層是多么厚重……講著講著，更多的小伙伴又聚過來，匯成了一個個形狀各異的小水泡。一輛汽車飛馳而過，濺起了一排美麗的水花…… 看著雨點兒前仆后繼地投向大地母親的懷抱，望著滿街此起彼伏的`水花兒，我深深陶醉在這如詩如畫的美景中。雨漸漸大起來，我的視線也由朦朧到模糊，大雨在我眼前形成了一副巨大的雨簾，又把我?guī)нM了一個暴雨的世界。 雨點兒還是那樣調(diào)皮，它一會兒和我玩捉迷藏，一會兒和我打招呼。我有一絲擔(dān)憂：在雨中，小鳥還能躲在屋檐下歌唱嗎？小草還能蓬勃地生長嗎？花兒在雨中還能盛開嗎？忽然，在我們的樓下，一個小女孩舉著一把小花傘，在雨中悠閑地漫步，絲毫沒有行人的匆忙，我的心一下子豁亮起來。 我拿起自己心愛的小花傘，悄悄向樓下走去，走向那副巨大的雨
自然作文400字 篇3
大自然的音樂家數(shù)不勝數(shù)，只要你用心去傾聽，一定會發(fā)現(xiàn)這些奇妙、可愛的音樂家們。
你聽，天空中是什么聲音：嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……咦，究竟是什么聲音這么有魅力？哦！原來是燕子姐姐正在用那清脆又響亮的歌聲唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。她的歌聲使我癡迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音樂家呀！
你聽，樹上是什么聲音：知了、知了、知了……咦，究竟是什么聲音這么有魄力？哦！原來是蟬叔叔正在用細(xì)而又有力的.歌聲唱著一首又一首明亮的小曲。他的歌聲使我充滿活力、充滿精神、充滿……蟬叔叔真不愧是樹上最棒的音樂天才。
你聽，是什么聲音：呱呱、呱呱……咦，究竟是什么聲音？哦！我知道了，一定是青蛙弟弟的歌聲！難道這世上還有比青蛙弟弟還好的金嗓子嗎？是��！青蛙弟弟的歌聲好象有魔力似的，每當(dāng)聽到他的聲音都不得不停下腳步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天賦的音樂家呀！
像這樣的音樂家還有很多嘞！像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小魚妹妹、還有田野中的螳螂爺爺……
讓我們用心去傾聽吧！大自然賜予我們的音樂是何等的天籟之音；大自然賜予我們的音樂是何等的美妙之音；大自然賜予我們的音樂是何等的奇妙之音。�。∥以敢鉅恐愕氖�，一起去聽遍這大自然中所有的天籟之音！
自然作文400字 篇4
清脆的上課鈴剛停，馬老師就抱著毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進了教室。只見他不動聲色地放下東西后，拿起粉筆在黑板上寫了個斗大的“電”字。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎起耳朵等待著他講課，而他卻叫了一位女同學(xué)上臺去，要她把自己的自‘來水筆桿使勁往頭上摩擦，再把它伸向一堆碎紙屑。剎那間，奇跡出現(xiàn)了：許多紙屑立即自動粘到筆桿上。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時，馬老師問道：“哪來的電呢？”多數(shù)同學(xué)陷人了沉思，只有幾個同學(xué)小聲回答：“摩擦的嘆�！�
“對，是的，是摩擦得來的.�！瘪R老師高興地接過他們的話茬一字一板地說：“物體摩擦后能夠吸引輕小的東西，我們就說這物體帶來了電。這種用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象，就叫摩擦起電。摩擦起電的現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的……”
同學(xué)們津津有味地聽著、看著。最后，馬老師真像魔術(shù)師那樣，讓我們觀看了用摩擦起電的方法使玻璃板上的小紙屑跳舞的表演。并給我們每組分發(fā)了毛皮和橡膠棒，或是絲綢帕和玻璃棍，讓我們每個人都做摩擦起電的實驗。我一邊做著實驗，一邊想著“登上電學(xué)寶座的法拉第”和“探索雷電秘密的富蘭克林”，我也一定要像他們那樣力爭做一個馴電的人。
下課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗，一個個不由自主地埋怨道：“嗨，怎么搞的，這節(jié)課時間這么短！”
自然作文400字 篇5
它是一首無字的詩，卻有著非同尋常的旋律；它是一首清新的歌曲，卻有著打動人心的魅力；它是一幅無墨的畫，卻蘊含著無限的古樸與典雅。
打開門，微風(fēng)就送來了“快遞”。拆開包裹，一股清新的綠色伴著晶瑩露珠一起流入了我的心田。
還沒感受完清晨的清新，花枝招展的蝴蝶，又踏著輕快的舞步，叩開了門。我連忙將這一位位仙女迎進房子里，寒暄一番后，她便提來了一瓶花蜜。我小心翼翼地擰開瓶蓋呀，一股濃郁芬芳的花香迎面而來，飄到了每一個角落，可真是“十里香”��！
剛送走蝴蝶仙子，大山爺爺?shù)男攀褂謥砹�。他們身穿黑色制服，叼著一封封“信”落在了陽臺旁的電線上。我連忙上前取下信，并拿來幾根又粗又大的玉米犒勞它們。我拾起一封信，一個字一個字地閱讀，那翠綠的.色彩讓我明白春天來到大山了。
瞧，調(diào)皮的小陽光東竄西跳，來到我家了呢！它時而把花兒曬得直冒煙，時而又將衣服上的水分吸干，有時，竟惡作劇地跑到放大鏡里去，想把放大鏡惹火呢！
不過，雨婆婆生氣了，它叫來了雷爺爺和電公公，又吼又叫地嚇走了陽光。瞧，雨婆婆的孩子們歡叫起來，歡快地在路上的水洼里，陽臺的欄桿上跳起了舞。雷爺爺和電公公一唱一和，為那“淅淅瀝瀝”的伴奏增添了更多雄渾的氣勢。
我走出門，擁抱起大自然，也加入了這舞會中。
自然作文400字 篇6
有人說，風(fēng)，賦予了風(fēng)箏生命。而我總覺得，風(fēng)箏有自己的生命，而風(fēng)，只是喚醒了風(fēng)箏沉睡的生命，挑逗了風(fēng)箏飛翔的欲望罷了。鳥瞰大地，那種飛翔的快感，使風(fēng)箏飛舞放縱起來。但風(fēng)箏畢竟只是風(fēng)箏，它所擁有的天空是有限的，我曾想象，或許，有那么一只勇敢的風(fēng)箏，遼闊的天空使他流連忘返。終于，他做了一件最瘋狂的事，他掙脫開了絲線的束縛，奔向自由的天空。那是怎樣的'一種感覺啊，刺激的新鮮感滿溢他的全身。但刺激的背后是什么呢？再刺激卻總也逃不了這樣一個結(jié)局——墜落。當(dāng)朝著大地墜落時，可憐的風(fēng)箏會在想些什么呢？是那可愛的藍(lán)天，柔軟的白云，還是曾經(jīng)束縛過他的那結(jié)實的絲線？
在我們的成長旅程中，花花綠綠的世界也曾誘惑過倔強的我們。我們曾埋怨父母，埋怨父母是那栓住風(fēng)箏的絲線，埋怨父母限制了我們的自由而否決了父母的一切管制，我們曾大言不慚地向父母叫囂“給我自由”！不曾想過，絲線的另一頭，系著的，不僅僅是父母對我們嚴(yán)厲的約束，更是父母對我們殷殷的期望和慈愛的教導(dǎo)。
絲線賦予風(fēng)箏自由，在成長的過程中，父母的教導(dǎo)就是賦予我們自由的絲線。斷線的風(fēng)箏是幼稚的，日益成熟的我們不容許有這樣幼稚的錯誤。原因只有一個：我們長大了！
自然作文400字 篇7
我愛自然。我愛春天的雨、冬天的梅花、默默無聞的泥土、清澈明亮的湖水，它們是美麗的，可愛的。
我愛春雨，那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上，使我內(nèi)心為之顫動，它好像把我?guī)肓艘粋�如詩如畫的地球，那個地球里，云霧飄渺，雨水時不時地滴落在我身上，它洗凈了塵埃，培養(yǎng)了花草，滋潤了人類的心靈。
我愛自然的泥土，它是那么偉大，它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹木，使它們茁壯成長，而自己卻在默默地工作。我愛自然的泥土，它有花的芬香，草的'清新。在泥土中，有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。
我愛那冬天的臘梅花，它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒，它以堅強、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前，給人以強烈的力量感召，令人難以相信的是它那平凡的小花，居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量，它以自己在冬天特有的粉紅，吸引了無數(shù)的游客去觀賞，它像一名堅定的大兵，勇往直前。
我愛自然的湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽光的沐浴，而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過了一會，它們?nèi)滩蛔〖拍�，開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊的美感。
自然真美呀！
自然作文400字 篇8
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶�！蔽矣幸浑p美麗的大眼睛，我要用這雙美麗的眼睛觀看美麗多彩的大自然。
我用我的眼睛看絢麗多彩的春天。我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅生機盎然的春景圖。看，美麗的春姑娘提著花籃正在為人間撒下五彩的花瓣。柳樹姑娘也在盡情的吐著嫩綠的幼芽。小草也害羞的探出了它的腦袋。放遠(yuǎn)望去，小草就好像給大地鋪了一層綠色的地毯。五彩繽紛的花兒在陽光的照耀下綻開了笑臉。花叢中，一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂也在辛勤的勞動著。到處都是春意盎然的春天景象。
我用我的眼睛看五彩的夏天。在夏天，最美麗的景色要數(shù)池塘里絢麗的荷花了。你看那粉紅色的荷花頂著烈日爭相開放。再襯托著那一片片碧綠的荷葉，使人身臨其境。
我用我的眼睛看豐收喜悅的秋天。金秋時節(jié)果實累累。到處都是豐收的景象。你看，莊稼地里的麥谷在向我們招手。瓜園里的瓜果熟了，你看那紅通通的的蘋果，金燦燦的大鴨梨……還有人們那豐收喜悅的'歡笑聲，“聲聲入耳�！�
我用我的眼睛看冰清玉潔的冬天。整個世界都是潔白無瑕的景色。大雪給莊稼地鋪了一層厚厚的棉被，大地進入了夢鄉(xiāng)。雪地里，一群小伙伴們在雪地里盡情的玩著打雪仗，堆雪人，不時傳來“咯咯咯”的歡笑聲。
我愛美麗的大自然。愛春天的生機勃勃，愛夏天的熱情，愛秋天的喜悅，愛冬天的粉妝玉砌。在我的眼中，它們都是最美麗的。
我愛你，美麗的大自然！
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