大自然作文6篇[薦]

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文6篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　大自然的聲音嗎？大自然的聲音是那么得奇妙，優(yōu)雅，多姿多彩。想聽聽大自然的聲音嗎？那就一起走近的自然的魔幻世界吧！

　　一走到海邊，我就嗅到了大海輕松的氣味。風，輕輕的吹著，好似在和潮水一起唱和。柔軟的細沙也來湊熱鬧，仿佛在說：“你們在談什么呀？怎么也不叫上我呢？”飛翔的海鷗，正在天上唱著優(yōu)雅動聽的歌謠呢！岸上的椰子樹也聽到了海鷗清脆的歌喉，就輕輕地搖擺著樹葉，扭動著身軀，仿佛在為海鷗伴奏，伴舞。

　　在水下，我們又能看到一幅美麗的.海底風景畫。我看到幾只小水母在頑皮的打鬧、嬉戲。高貴的貝殼公主剛剛換好漂亮的公主裙，在我們面前一張，一合，一張，一合，仿佛是在炫耀自己婀娜多姿的舞蹈和自己天生的美貌。附近的海藻國的公主也不甘示弱，也開始舞動自己柔軟的身軀，一邊唱著動聽的歌謠。

　　大海的世界是不是非常有趣，接下來我們再去探索森林世界的奧秘吧！

　　剛進森林，我就聽到幾只小鳥在“嘰嘰喳喳”的討論著，仿佛在說：“這就是人類嗎？聲原來，他們沒有翅膀，不像我們一樣啊！”我又聽到，樹葉的“沙沙”聲，好像在鼓掌歡迎我們。微風也來問好，說：“你們好！”

　　走到森林深處，我就聽到小螞蟻成群結隊的搬運糧食的聲音：“嘿！嘿！嘿！大家加油，使勁兒搬！嘿！嘿！”愛美的松鼠在樹枝上一邊梳理著自己漂亮的大尾巴，一邊看著樹下團結的螞蟻搬運糧食。

　　在走出森林的途中，我看到小徑旁邊，俏麗的野花和可愛的青草在歡送著我們，好似在說：“再見咯！我們非常歡迎你們下次再來我們美麗的家園!

　　現(xiàn)在，你們聽到大自然的聲音了吧！是不是很奇妙，很優(yōu)雅，非常的多姿多彩呢？

　　讓我們下一次再傾聽大自然的聲音吧！

大自然作文 篇2

親愛的大自然：

　　您好！你已經在地球上生存了數億年，是地球最親切的好朋友，當然，也是我們應該尊敬的人。

　　從我記事起，阿婆就教給我是要熱愛大自然，愛它的一草一木，一山一河，一昆一動，哪怕是一朵小黃花，也不要去破壞原本平靜的自然。我熱愛聆聽自然的聲音，無論是微風習過，陣陣悅耳的沙沙聲，還是啄木鳥用自己的啄給樹木捉蟲的“敲門”聲，我都喜歡用耳去聆聽，用眼去觀察，用心去體會，因為那都是你奏起的美妙交響曲。我最喜歡記得你的“血液”，捧一本耐人尋味的大部頭漫步而行，涓涓的流水配上潺潺的水鳴，正好可以緩解壓力，令人放松些許。你竟是如此的親切，如此的美好。

　　但是，好景不長，隨著現(xiàn)在越來越多的人學會了放松與享受，你成為了人類的首選之地，你是人類的一片凈土，可是人類并不知道你是值得珍惜的，肆意踐踏花花草草，隨手處地亂丟垃圾。污染了河流，水的鳴聲不再清脆悅耳，而是雜亂無章的聲音，與泥潭也別無兩樣，破壞了土壤，使許多動植物的生存，都有了困難，臭味彌漫了整個天空，讓你疲憊不堪。當然我也再聽不到啄木鳥的聲音，我看著狼狽不堪的你，帶著憂傷的'神情，憂郁，惆悵默然神傷，無奈嘆息。

　　還好！我們的國家越來越富強，在關于環(huán)境的問題上十分重視，當然要靠每個人的努力才能徹底解決問題，我們青少年當然不甘示弱，組成了一個又一個的團隊，來大自然撿拾垃圾清理河水，當我們看到成果，嘴角露著一絲微笑，心里甜甜的，陣陣微風吹過，看到了隨風擺動的草叢和傳來陣陣花香的花朵，心中默念道：一切都回到了從前！

　　自然是神奇的東西。由于人們的不良習性，讓自然飽經風霜，我們都意識到錯誤，珍惜你的每一寸土地，我們喜愛你，美麗的自然！

　　熱愛你的小姑娘

　　20xx年3月1日

大自然作文 篇3

　　星期天，陽光明媚，我準備去李家鮮水外婆家玩。

　　搭上去外李家的客車，我像一只從籠中放飛的小鳥，心中高興極了。很快，就來到外婆家，弟弟妹妹早就在門口等候。過了一會兒，他們并約我去玩。我們在草地上跳皮筋，在樹林里捉迷藏，到山坡上采野花。玩得可開心啦！

　　到了中午，我們回家吃飯，外婆早已給我們準備了一頓豐盛的午餐：紅菇燉雞，噴香的烤鴨，鮮美的鮮水魚……滿滿的一桌。我早已垂涎三尺。這時舅舅提來一桶水，水里浸著一瓶百事可樂和幾瓶啤酒。我覺得奇怪，并問舅舅："為什么要把可樂和啤酒放在水里浸泡，難道這水也能冰嗎？"

　　“你自已來摸一下吧，就什么都明白了�！本司苏f。

　　我將信將疑，把手往水里一伸，這水冰涼冰涼的，好像放了冰塊似的�！笆遣皇悄阍谒�里放了冰塊呀？怎么這么冷�。　蔽液闷娴貑柧司�。

　　在一旁的外婆告訴我："這是我們家鄉(xiāng)的冷泉水，我們這水冬暖夏涼。好用得很"。

　　“家鄉(xiāng)的冷泉，哪兒是泉眼呀？”我急著追問。

　　“你自己去找吧！”舅舅說。

　　吃過午飯，我迫不及待地去找泉眼。

　　泉水環(huán)繞村莊流淌，清澈明麗，碧水舒緩，那清澈的`泉水在青草的映襯下，顯得更綠了；藍天、白云倒影在這清澈的水中，若不抬頭會以為天空真的就在這眼前。我們沿著圳溝找到了好幾處泉眼，出水最大的是在學校后山的一處。一口一米見方的清泉，是那樣的清純、那樣富有激情地從地里涌出來、冒著小泡泡，不知疲倦地汩汩流淌著。你看那清澈見底的泉水，泉眼周邊的細沙，泉水噴出時，細沙便跳起舞來，幾條魚兒在水里沖著泉眼追逐嘻戲，看它們是那么的自由無憂，很是好看。四周的小草得到它的滋潤，幽幽得長出來，微風吹來，小草搖曳著它那婀娜的身姿，我趕緊捧一捧泉水潑到臉上去洗臉，然后，趴下身子去喝泉水，頓時覺得清爽涼快，沁人心脾。坐在泉眼旁的大石頭上望遠處山巒疊翠，近處山花爛漫，靜心地把小腳放在冒出的泉水氣泡上進行免費按摩，那涼透心尖的感覺真叫人爽得合不攏嘴。

　　玩夠了泉水，我并依依不舍地離開了。沿著曲折的小水溝，俯視水中的藍天白云、拂動的水草，我情不自禁地想：多美的泉水啊，它雖然沒有趵突泉、珍珠泉的聞名遐邇，但它去默默無聞地滋潤著一方水土，養(yǎng)育一村百姓。相信在不久的將來，在黨和政府的領導下，這冷泉將會揚名于五湖四海，成為全國最具力潛國的冷泉度假村。

大自然作文 篇4

　　聽，嬌艷欲滴的花兒們在竊竊私語；聽，碧綠的嫩葉在風兒的撫摸下咯咯地笑；聽，溪流在前進的道路上狂笑著；聽，一場前所未有的交響樂正在悄然奏響。

　　懸崖的尖端上，一朵不知名的野花靜靜的佇立著。潔白的花瓣有種脫俗的美，蜜黃的花蕊散發(fā)著獨特的幽香。她是那么的美麗，她的'身影又是那么的孤傲，那么的挺拔，仿佛這世界都以她為中心。她，仰天頑強地盛開著。她在訴說著她的不羈。怪石林里，一株嫩芽擠在石縫中，通體碧綠的他在一堆堆巨石中顯得那么的渺小。但他又是那么的獨特，驚艷了所有看向他的目光。他，在訴說著他的不屈。在一片黃沙漫漫中，一棵棵直挺的胡楊扎根于黃沙中，干枯的身軀被侵蝕得完無體膚，但他們向天伸展的枝干圍成了一個屏障，保護著這沙漠中的一點綠。他，任狂沙暴風摧殘也屹立不倒。他，骨瘦如柴但有力。他，在訴說著他的堅守。

　　大自然無時不在對我們訴說著，花兒在說，芽兒在說，樹兒在說。我相信著，若你仔細傾聽了，你定能在人生道路上暢通無阻！

　　烏云很快就在這片天空里聚集了起來，黑壓壓的氣氛讓生靈驚恐著，突然，一聲巨響。響徹天空，暴雨驟然傾瀉而下。人類，四處竄逃著，哀嚎著，洪水，以迅雷不及掩耳之勢淹沒了這里，連同人類和他們的房屋。天空在怒吼，大地在顫抖，人類啊，你們可否聽見了這大自然對你們的批判，這兒曾是茂密的叢林，這兒也曾鳥語花香過，就是因為你們人類的到來，讓這兒一片荒涼。人類啊，你們可曾聽到被你們砍倒的樹木的慘叫聲，你們可曾聽到被你們獵殺的動物的哭泣聲。人類啊，你們現(xiàn)在體驗到的，就是他們昔日的痛苦啊。人類啊，記住吧，記住吧，記住這鉆心的痛吧！

　　我們生于大自然，又歸于大自然。我們的今天是大自然成就的，但我們聽過大自然的傾訴嗎？大自然愛我們，她時時刻刻都在教導著我們，她派堅強的野花，嫩芽和胡楊給予希望給遭受了挫折的孩子們，她讓狂暴的洪水警戒著我們要善待生靈，但是，如果我們不去聆聽這警戒的話語，那么，臺風，海嘯，地震將來得更多更多……

　　大自然依舊在和平常一樣歡聲笑語，生靈依舊在相互嬉戲，可是，在這一片看似平靜的蒼穹下，誰，在悄悄地訴說著什么。

大自然作文 篇5

　　這是暑假里一個雨后的清晨，我跟隨著鄉(xiāng)下去耕種的爺爺去了解大自然美麗的風光。

　　我來到了田野里，忽然，耳畔四周響起清脆的泉水聲，我尋聲而去，哦，原來是有一條泉水從山上蜿蜒而下，如同給小山圍上了一條圍巾。我順著泉水向上攀緣，泉水時而急，時而慢，時而陡峭，時而平緩。泉水姑娘一會兒吹著喇叭，演著交響樂，一會兒用小提琴演奏，拉響了小夜曲，時而激昂慷慨，時而美妙清脆。爬著爬著，我感到了勞倦，便赤著腳丫子，站進泉水里，冰涼刺骨的泉水仿佛擦去了夏天的燥熱，令人精神一振，捧起泉水，洗把臉，喝口泉水，讓我感到了夏日的愜意。

　　我站在山上，放眼望去，一片片綠色中夾雜著翠綠、墨綠，還有那雨后水淋淋的綠。在這些綠色之中，一些紅色、黃色、紫色的小果子俏皮地點綴在這幅美妙的`山水畫中，令這片大地增添了幾份色彩，大自然是個畫家。大自然也是個音樂指揮家，一雙無形的手臂揮舞著，隨后就傳出了一聲清脆而又明亮的鳥叫，打破了四周的靜謐，仿佛是一首歌曲的開頭。緊接著，一聲又一聲的鳥鳴隨后從四面八方相繼響起，有的婉轉動聽，有的沉重低昂。大合唱之后，便是單人雙人唱，兩只畫眉鳥意味深長地對視著，唱起了美妙的舞曲，如果莫扎特此時也在這里，那么他一定會被大自然的音樂家們所折服。

　　當最后一聲鳥啼聲過后，太陽從地平線上探出了腦袋，我也結束了這此美妙的旅程，告別了大自然。

大自然作文 篇6

　　大自然是人類的老師，這我們大家都知道�？墒怯幸粋�問題卻一直使我迷惑不解。大自然是最原始、最生態(tài)的環(huán)境，怎么能成為先進的人類的老師呢？

　　原來，大自然中，各種動物和植物都有自己獨特的生存技能，都是人類沒有做到過的，大部分是連想也沒有想到過的。辟如鋸齒草和螳螂都有鋸齒狀的某些器官、部位，所以魯班發(fā)明了鋸子。因為看到許多動物的爪子，之所以人們又發(fā)明了起重機。像這樣的例子，還有很多很多。因此，我也受到了大自然的'啟示。大家都見過蜘蛛嗎？對了，我就是受到了蜘蛛的啟示。蜘蛛可以吐出絲來織成網，把小蟲粘住以后，再用絲線把蟲子纏住，然后飽餐一頓。所以我決定按蜘蛛的樣本，發(fā)明了蜘蛛超能衣服，別以為蜘蛛衣就一定會吐絲，那你就錯了。它本身吐不了絲，卻能帶給你許多不同尋常的超能力，什么都能做，而且造形多樣化，還很時尚呢！可是，最最重要的就是它的功能。在它的右邊口袋里有一個不為人知的按鈕，一按，一顆在袖子上的鈕扣就成了一把網槍；遇到壞蛋、小偷、強盜，再按，一張網便把壞蛋給網住了，一下就幫警察抓住了壞蛋。這件衣服也可以用來防身，用食指指向壞蛋，壞蛋在一分鐘之內就不能動彈了。繼續(xù)按按鈕，它又變成了一件時尚的衣服。

　　大自然真是無奇不有，真是一個名副其實的“老師”��！

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