大自然的作文精選[7篇]
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼拇笞匀坏淖魑�7篇，歡迎大家分享。
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大自然的作文 篇1
大自然是我們的老師，人類的許多偉大發(fā)明都是從大自然給我們的啟示中衍生出來的。
如鋸的發(fā)明。人不是很容易砍木頭在遠古時代，木匠魯班已經被這個問題所困擾。有一天，他一直在尋找上山木，小心割傷葉的手，魯班想到會這么尖葉，為什么？他仔細一看，發(fā)現(xiàn)許多小齒葉的邊緣。魯班擔心如何更快地砍木頭，這是不是幫助把兩者聯(lián)系起來了，所以魯班發(fā)明鋸的斗爭。
潛艇。我相信你們都聽說過。1775年，當英國人攻擊美國，在美國造成重大傷亡時，一位名叫戴維·布什內爾的將軍，不想被英國人欺負，所以他認真思考，我們怎樣才能反擊英國人？有一次，他看見一條大魚悄悄地從身邊繞到小魚的`身后，吃了一條小魚就游走了。布什內爾將軍受到啟發(fā)，發(fā)明了一種能像魚一樣漂浮的船。他想這么做，所以他和軍事專家一起工作，發(fā)現(xiàn)使用魚鰾可以讓魚下沉和漂浮。他在船底安裝了一個水箱。為了潛水，他在水箱里裝滿了水。如果船想上升，他就把壓縮空氣放進水箱，讓水流出來。因此發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)在用于海事事業(yè)。
大自然之所以是我們的老師，就是大自然給了我們無限的啟迪�。�
大自然的作文 篇2
這是我中考前的最后一篇作文，我想借此平定下那緊張的心情�！}記
我喜歡大自然，它不同于我們的精心雕刻，它的隨意，它的放蕩，它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中，不會感到有約束，有壓力。
自然教我們學會了許多，滴水可以穿石，是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風雨，是在教我們做人要堅強;石縫間的生命，是在教我們要敢于進取……在大自然這個課堂中我們更能記住教訓。
自然中有著樹，有生長在懸崖上的，在石縫中的，在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。
在這忙碌的六月，我經常會停下來，仰望著天空。不論是那一望無際的`藍色，還是襯托在藍色上面的白色，他們都讓我陶醉于之中�？催@天上的云卷云舒，想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍天是那么的寬懷，任憑著白云游來散去……
“夕陽無限好，只是近黃昏�！贝笞匀还蠢樟艘环屓顺磷淼漠�。畫中很溫和，也帶著點憂愁，想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉��！讓我永遠陶醉在這樣的畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團黑了，黑色籠罩著整個天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運動，世界陷入了一片沉寂。我獨自享受著這安靜的時光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因為這樣，我才會為它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
這篇是我對我的第一篇發(fā)表的文章所做的改編，還有什么不足的話，還望大家多多包涵。
大自然的作文 篇3
在這美麗的世界中，我見過生機勃勃的春景，熱情似火的炎夏，果實累累的金秋，大雪紛揚的潔冬，可以前只是看，但今天我們要去好好的親近大自然。
首先可以看到我們初一一班的同學們一個個激情高昂，像一只只出巢的小鳥。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的，歡快極了。 出了校門，就看見蔚藍的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走，就可以看到一棵不算高大的女貞樹。上面結出了如翡翠上帶著一點淡紫的果實，旁邊還有一棵銀杏樹，銀杏樹的葉子尖是微黃的，葉身是黃綠色的，如一只只花蝴蝶。女貞樹，銀杏樹的葉子互相交錯，用蔚藍的天空做襯托，一幅美麗的畫。 往前走，有一條小河，河里的魚兒無憂無慮的歡快的游著我就很向往那種生活，沒有煩惱，沒有痛苦。河邊有田，田里有菜，菜品嘛，呵呵，由于我平時只知道吃，而不知道問，所以只知道一些簡單的。 另一塊田里還有農民，我們過去采訪了他們。聽農民說這么炎熱的`天氣中做活是一件很辛苦的事，不像我們輕輕松松的坐在教室里，翹起二郎腿，吹著電風扇。還希望我們好好讀書，長大后有出息。聽了農民伯伯的一番話后心里真的有所感慨啊!
在這次親近美麗的大自然中，我體會到了大自然的美妙，生命的美好，凡事都要用心觀察，那樣就會發(fā)現(xiàn)，我們的生活中，每一天都有別樣的風采。就會發(fā)現(xiàn)，美，就在身邊!
大自然的作文 篇4
大自然里有許許多多的奧妙，那天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”，那就是：為什么螞蟻搬家了，明天就一定會下雨！
在我八歲時，我對這個問題產生了濃厚的興趣。那天，我在草地上玩，突然，我發(fā)現(xiàn)一大群的小螞蟻排著長長的隊伍走向一個小洞口，而且每個小螞蟻身上都背著一塊小沙粒一樣的東西。我想：這些小沙粒實干什么用的'？
為什么沒治小螞蟻都背著呢？后來，媽媽告訴我說：“那是因為小螞蟻遇到悶熱的情況，就會告訴螞蟻群，當螞蟻群得知這種情況時，就會馬上搬家。天在悶熱的情況下，第二天就會下大雨。小螞蟻們就會找到一個可以擋風遮雨的洞穴，是因為他們的房屋會受潮，所以他們要搬家。小螞蟻身上的小沙粒就是他們的糧食。”我還有一個問題：為山么螞蟻可以預測天氣呢？爸爸說：“因為螞蟻和我們人類是一樣的，他們也會感到悶熱，所以螞蟻在感到悶熱的情況下，第二天就會下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�道理。
大自然是我們的老師，大自然給然帶來了聰明才智和想象的空間！
大自然的作文 篇5
傍晚與夜晚時的街景是最美的。
太陽變低了，天空如血一般的通紅。公車站旁，有一群背上背著書包的小學生和提著工具包的上班族，他們都在目不轉睛地盯著遠處行駛的.汽車，焦急的等待著公共汽車的到來。太陽跟著人們快捷的步伐訊速地向山的那邊走，它們都組成了一支緊張的交響曲。但傍晚并非是緊張的，她也能給人帶來團聚。夜幕漸漸四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。我站在山上，仰望著那深藍色的天空，著深藍色的天空猶如一件天女的衣服，而掛在上面的繁星與月亮就是衣服的裝飾。我仿佛看見那顆顆星星在不停地朝我眨眼，又仿佛在和我低聲絮語。它們又像在開一個聯(lián)歡會，拉著手，不停地載歌載舞，而山上那些不知名的小蟲子，像是個伴奏家，在“吱吱”“蟈蟈”“嘻嘻”……地鳴叫，為月光譜上了一個快樂的音符。
我愛那緊張的日落，愛那連綿的高山，更愛那美麗的星空!
大自然的作文 篇6
秋日的下午，微風輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進森林，走近大自然。
剛進森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來，我深吸一口這清新的空氣，頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻，天已經涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光，灑落在我的身上，覺得有一絲絲的'溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個巨人，有的唯有我這么高；有的細得好似風都能能夠折斷，有的粗得我張開雙臂都抱不住；有的長得筆直挺拔，有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時節(jié)，樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的，長在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個時節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進包里，可以帶回家當書簽哩。梧桐樹的葉子很大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調色盤，紅、橙、黃、褐，還有一點點淺粉紅。唯有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里，我又看到了一個天然的水潭。那里的水清澈見底，可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣，大自然真是最奇妙的畫家��！走近大自然，感受大自然，這使我無比快樂。
大自然的作文 篇7
在去年的暑假，我的媽媽和姑姑帶著我和哥哥去了韓國濟州島。那里的風景特別美，因為是一個島，所以四面臨海，于是，讓我接觸大海的機會也更多了。下面我就和大家一起來分享一下吧！
要說韓國的海啊，那真叫一個絕！清澈透亮的海水，仿佛里面沒有一點雜質一樣。那里的海，大都有礁石。坐在礁石上，聽著海浪拍打著山巖，仿佛我自己就變成了那朵海浪。輕輕地撫摸著巖石，在海里，和小魚蝦們快樂的玩耍，和大風一起隨風飄揚，飄啊飄，飄到了我的心里。聽著海水的聲音，仿佛把我的心凈化了一般，讓我在學習和生活中的壓力，一下子釋放出來。
呼吸著略有海腥味的風，卻讓我感到很舒適，把我肺葉里面的所有雜質，給輕輕吹跑了。
韓國，雖然小，但很精致，不管是水天一色的大海，還是高聳入云的大山，都是一樣的'。接下來，我再說一說那山吧！
這座山是一座像鷹嘴的山。雖然在爬的時候有點累，但是我依然看到了許多奇妙的景觀。比如說，上山的時候，我看到有一棵樹。你可能會說：“樹有什么好看的？”但是啊，這棵樹不一樣，它是從石縫里長出來的！這也深深地觸動了我的心，讓我感到了生命力的強大，而且那棵樹長得很粗，得我一整個人才能勉強抱過來。登到了山頂，我發(fā)現(xiàn)山上居然是個盆地，聽說四面只有99塊石頭，讓我也很是好奇。在山頂向下看，我感到一陣眩暈，但是這也讓我浮想聯(lián)翩，讓我感覺我像一只小燕子，飛到藍天中，仔細觀察。
有時，大自然會很美麗，他會讓我們感到驚嘆，但是，如果你破壞他，他就會以最嚴厲的懲罰回報你，所以，請愛護大自然吧！
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