[精華]大自然的作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　大家好，我是一朵小花，我是大自然的一員。

　　春天的時候，就是屬于我的季節(jié)，我的花苞在經(jīng)過了雨水的洗禮后，在一個陽光明媚的日子里悄然綻放。

　　我先舒展我的一片花瓣，當我感受到了溫暖的時候，我就會盡情的綻放。我的伙伴有很多，它們先后在我的面前開放，我們的顏色不一樣，花的香味也不一樣。但是我們都是大自然中的一員，在這個大家庭里，我們用各自的色彩裝飾著這個大自然。

　　有一天，我們的`周邊出現(xiàn)了幾個小人，他們望向我們，嘴里說出了贊美我們的話，他們說：“那片花，開的真美�！蔽遗c我的伙伴們在聽到這句夸獎的時候，心里有絲竊喜，可是還不待我們歡喜完。其中一個小人便朝著我們走進，后不留情的折斷了我一個伙伴的花枝。

　　那一瞬間，我們都在控訴著那一個小人的罪行，但是他卻變本加厲起來。不過幾分鐘，這一片花便被他們摧殘了大半。我有幸成為了幸存者，但是我望著他們離去的背影，瞧著這一片被摧殘后的花海，我的心里一直在問，他們?yōu)槭裁匆獙�傷害大自然里的成員，在我看來，他們也都是大自然中的一員。

　　或許是夢之精靈聽到我的發(fā)問，在一天夜里，我化作了一股流光，鉆進了他們的夢里。夢里的他們在花海中歡笑，我能感受到他們也愛花，但是他們愛的方式卻是錯誤的。在夢里，我好像化身成了一名老師，我對他們說出了花兒們的心聲，我們想要在大自然里自然開放，而不是讓你們結(jié)束我們本就短暫的花期。

　　第二天的時候，我又瞧見了這幾個小人兒，就在我以為他們會將這里僅存的花兒都折了去的時候。他們說了一句：“對不起，我們也是大自然中的一員，我們應(yīng)該保護你們�！�

大自然的作文 篇2

　　大自然給了我們美妙的景色，高大的山峰，潔白的云彩，碧綠的草原，奔騰的瀑布……當我看到這樣美妙的景色，都忍不住發(fā)出對大自然的贊美。

　　清晨，我來到這里看到一望無際的道路上栽種著幾十顆紅樹我便停住了腳步……

　　這幾顆樹高大筆直，樹枝好似巨龍之爪，沖出地上，這些爪子上有嫩綠的葉子，深紅的果實，這些果實在一起永不分離，這鮮紅的果實讓人看見就想咬一口。

　　這幾顆樹旁邊是一片油菜花，油菜花金黃金黃的，好似皇帝的龍袍，上面點綴著美麗花，這些花視乎是這些龍爪的外衣，讓龍爪不覺的寒冷。

　　天上潔白的`云朵，像一位位勇敢的沖鋒兵，不害怕危險的向前沖，好似保護皇帝的士兵，他們雖然渾身白色，可他們并不抱怨沒有彩虹那五光十色的顏色，沒有天空那蔚藍的而美麗的外衣，他們覺得自己為能擁有潔白的顏色而驕傲。這些樹在眾人的保護下快樂成長，幾只小鳥在這些樹上休息，在嘰嘰喳喳的叫，他們好像在贊美這顆高大的樹，繁茂的樹葉遮住他們，好像保護他們，不讓那些獵人發(fā)現(xiàn)，這棵樹的果實又紅又大好似燃燒的火焰，讓伐木工都不好意思伐他們了。

　　大自然的美景有許多，可人們現(xiàn)在都在隨意的往海洋排放污水，讓海里的生物都無法生存了，工廠排放出污染大氣的廢氣讓大自然失去了原先美麗的景象，所以我們大家不要污染環(huán)境了！讓我們一起保護我們這美麗的景色吧！

　　作者：劉建鵬，一品思維特作文指導(dǎo)老師：徐艷萍

大自然的作文 篇3

　　大自然是一個神奇的世界，它帶給了我很多啟示，通過學(xué)習(xí)第三單元的課文，讓我知道了動物就像我們的老師，給我?guī)�來了啟示�?/p>

　　一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了狗為什么會在熱天里不停地伸出舌頭來。一次，我的鄰居王阿姨家買了一只小哈巴狗，它長的很憨厚，兩只大耳朵耷拉在腦袋下面，眼睛黑溜溜的像一個玻璃球一樣，圓圓的，嘴巴小小的。王阿姨經(jīng)常帶它去樓下溜達。一次，這是一個大熱天，我出來玩，王阿姨帶著小哈巴狗下來了，就看這只小哈巴狗往地上一趴，還不時的伸出大大的舌頭來，我十分好奇的想：“哈巴狗為什么會不停的伸出舌頭來呢?”我低下頭來想著，這時，王阿姨對周邊的.鄰居說：“哎呀!我家這狗冬天時啊，還不這樣一們兒伸舌頭，這一到夏天呀!舌頭就伸個不停，你們說這是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的，不會是生病了吧!”聽了王阿姨的話我就更奇怪了，這狗為什么偏偏要夏天伸舌頭呀?我一直想不出這其中的道理，于是，我回家拿出了爸爸給我新買來的《十萬個為什么》這本書看了起來，終于找到了問題的答案，原來，哈巴狗也和人一樣知冷知熱，因為它身上沒有毛細血孔散熱，所以它靠舌頭來散熱。

　　問題解決了，這也使我明白了一個道理：生活中，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，留心觀察，我們還會從大自然的世界中領(lǐng)悟到更多奧秘的。比如：大自然還帶給我歲月匆匆、務(wù)必要珍惜光陰的啟示。那日出和日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏�；▔�里的花，昨天，它悄悄綻放了，今天就凋謝了。若是說，落花、殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那么，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!

　　魯迅曾經(jīng)說過，浪費時間就等于圖財害命。就讓我們珍惜身邊的每一分鐘，去探求大自然，從大自然的啟示中去尋求它們的價值、它帶給我們的價值吧!

　　生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒。

大自然的作文 篇4

　　我們學(xué)習(xí)了第三單元的課文：《大自然的啟示》，讓我們明白了：如果不按自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。同學(xué)們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組，我們小組要拜壁虎為師了。

　　在自然界里，壁虎是一種神奇的動物。它屬于爬行動物，有一個三角形的腦袋，身體上布滿了細細的`鱗片。它身體扁平、四肢短小，五個腳趾上都有吸盤，能在墻上，甚至在垂直的玻璃上來去自如。它最為神奇的是：當遇到危險的時候，就自斷尾巴，從而轉(zhuǎn)移了天敵的注意力，達到逃生的目的。而斷掉的尾巴，過不了幾天便會再長出來。

　　為什么壁虎的尾巴斷了，還可以在長出來呢?

　　這是因為：壁虎的身體里有一種液體，這種液體能夠讓尾巴再生。當壁虎尾巴斷了的時候，它就會分泌出這種液體使尾巴長出來。壁虎這樣做，也是為了保全自己的生命，因為生命是無價的!

　　我們想通過壁虎尾巴斷了再生的原理，發(fā)明這種液體。這種液體其實是一種生長激素，我們把這種液體命名為：快速生長劑。假如有人因為意外斷了手指，只要滴上“快速生長劑”，斷了的手指就會像壁虎尾巴一樣，再生長出來。假如有人因車禍造成肢體傷殘，只要用了“快速生長劑”，就會很快恢復(fù)健全。

　　在神奇的自然界里，還有很多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有很多東西值得我們借鑒，從而為人類造福。

　　我們要繼續(xù)拜大自然為師。

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