[精品]自然作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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自然作文 篇1
每當(dāng)我看到消防車(chē)從樓下經(jīng)過(guò)時(shí)，眼前不由自主浮現(xiàn)出那場(chǎng)發(fā)生在1987年的伊春市火災(zāi)。
當(dāng)火災(zāi)降臨時(shí)，人們還在熟睡中。一聲聲尖叫聲劃破了深夜的寂靜，人群頓時(shí)亂作一團(tuán)。有的嚎啕大哭，有的呆若木雞，有的'組織秩序……
唯獨(dú)鎮(zhèn)定自若的一位青年男子迅速控制了整個(gè)慌亂的場(chǎng)面，有秩序的組織人們離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)。一次又一次沖進(jìn)大火，將那些困頓無(wú)力的孩子救出大火。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后他才冒著熊熊大火一瘸一拐的逃離大火。
這時(shí)，一位中年女子大哭著：好人啊，救救我的兒子吧，他還在里面啊。青年男子二話沒(méi)說(shuō)，迅速?zèng)_進(jìn)了大火中。十秒，二十秒，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，終于一個(gè)七歲左右的小男孩從捂著濕布沖出大門(mén)。“叔叔還在里面……”
“砰……”一聲巨響，大門(mén)倒塌了。人們無(wú)望的眼睜睜的看著大火吞噬著房子。
這時(shí)，消防官兵趕到了。消防隊(duì)員迅速跳下消防車(chē)，有的爬上云梯，有的舉起高壓水槍?zhuān)械膹街睕_向熊熊大火……滅火大約持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。那位英雄的叔叔最終沒(méi)有出來(lái)。
小男孩撕心裂肺地大哭：“我要叔叔！我要叔叔！”
大火就這么無(wú)情地吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活活的生命，同時(shí)將人類(lèi)辛勤勞動(dòng)的成果瞬間化為烏有。
多年以后，在場(chǎng)的人們?nèi)绻叵肫疬@場(chǎng)火災(zāi)，回想起被中年男子救出的12條生命，他心中將注定無(wú)法平靜。
自然作文 篇2
風(fēng)輕輕地吹遍了大地，把花粉吹送到遠(yuǎn)處。為了學(xué)習(xí)，我已經(jīng)好幾天呆在家里不出去了，父親害怕我的視力下降，“逼迫”我出去，然后，我便與自然開(kāi)始了約會(huì)。
春風(fēng)像慈母的手撫摸著我的臉頰，我揉了揉朦朧的眼睛，觀賞自然。小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小麻雀展開(kāi)柔軟的翅膀在蔚藍(lán)的空中自由翱翔，農(nóng)民們?cè)诖猴L(fēng)地吹拂下開(kāi)始撒播種子，為將來(lái)的收獲而工作。風(fēng)吹得我渾身舒服，自然原來(lái)是那么溫柔的��！我的眼睛瞬間明亮起來(lái)，桃花開(kāi)的正旺，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像粉色的云霞。春天一到，白花爭(zhēng)艷，萬(wàn)物復(fù)蘇，自然是萬(wàn)紫千紅的世界！我以教徒般無(wú)限的.虔誠(chéng)，膜拜這圣潔的天使——自然。我不禁說(shuō)道：“自然，請(qǐng)你原諒我曾對(duì)你的冷淡，今天，我見(jiàn)到了你的面容，是那么美麗和溫柔。”
自然善于沉默，為了了解自然，我便去揣摩她的心思，傾聽(tīng)她的心聲。自然把她獨(dú)有的芬芳撒播到每個(gè)角落，讓我盡收眼底。自然的足跡終于被我發(fā)現(xiàn)，順著自然的足跡走，我看見(jiàn)了山間的眉眼，也發(fā)現(xiàn)泥土中有生命，我領(lǐng)略到了自然的可愛(ài)、奇特、溫柔和美麗。
自然，我要在你的陪伴下永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美麗和智慧。我感謝這次與自然的約會(huì)，自然讓我了解了不少她。
自然作文 篇3
“作之不行，乃成君子�！狈彩轮灰ァ白觥保盁o(wú)心”就可以變成有意，并且成為一種習(xí)慣，當(dāng)習(xí)慣成為自然，“偽君子”也就變成“正人君子”了。
迫于生活的無(wú)奈，很多人都喜歡偽裝自己，強(qiáng)迫自己做著不愿意做的事，但盡管言行舉止都離不開(kāi)虛偽、做作二詞，并非本性的自然流露，至少比“不做”要來(lái)得更有勇氣�；蛟S，在這個(gè)社會(huì)中，無(wú)法辨清到底有多少人是在隱藏自己，戴著一副面具生活，可恰是這副面具成了人際關(guān)系的調(diào)和劑。盧梭說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你嘗試去做像一個(gè)好人該做的事時(shí)，你也就真的成為一個(gè)好人了�！�
被冠以“中國(guó)首善”美譽(yù)的陳光標(biāo)因他高調(diào)行善的行為而備受爭(zhēng)議。有人稱(chēng)他“裸體慈善”、“暴力慈善”、“作秀”等。然而在我看來(lái)，陳光標(biāo)的慈善之高調(diào)，不正喚醒了很多國(guó)人對(duì)待慈善的冷淡之心嗎？盡管無(wú)法否認(rèn)他確實(shí)是在“作秀”，請(qǐng)來(lái)媒體實(shí)錄銷(xiāo)毀一輛蘭博基尼，提倡低碳生活；將自己與幾位受惠群眾的合影貼在政府門(mén)外……做好事處處留名�？扇绻冀K這么高調(diào)行善，當(dāng)習(xí)慣成自然，在無(wú)數(shù)次的“作秀”之后，會(huì)養(yǎng)成做好人的習(xí)慣，或許是一位謙謙君子呢。
要使習(xí)慣成自然，沒(méi)有一顆恒心是不行的。“三天打漁，兩天曬網(wǎng)�！蹦敲粗八龅氖聼o(wú)非就是徒勞，沒(méi)有絲毫意義。陳光標(biāo)若僅僅只為了“作秀”而作秀，那他永遠(yuǎn)也冠不上“君子”的名號(hào)�！傲孔兎侥艹删唾|(zhì)變�！睕](méi)有一點(diǎn)一滴的積累，哪來(lái)習(xí)慣的形成，促進(jìn)人的改變？
達(dá)芬奇為了畫(huà)出1000個(gè)完全不同的雞蛋，整整畫(huà)了十多天；史泰龍成名前，曾遭遇1300多次拒絕；狄更斯每天堅(jiān)持到街頭去觀察，諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，才有了《雙城記》中逼真的社會(huì)背景的描寫(xiě)；愛(ài)迪生曾花整整十年的時(shí)間去研制蓄電池……多次重復(fù)同一件事可能是無(wú)趣的，你會(huì)感到煩躁，但當(dāng)習(xí)慣成自然，并將這種習(xí)慣融入你的生活，就離成功不遠(yuǎn)了。
“作之不行，乃成君子。”當(dāng)你每天逼著自己花一個(gè)小時(shí)用來(lái)閱讀，幾個(gè)月后，是否會(huì)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，并沉浸其中，開(kāi)始享受閱讀呢？當(dāng)你每天有意識(shí)地收集長(zhǎng)椅旁、坪地里的空塑料瓶，幾個(gè)月后，是否會(huì)養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，并想著為周?chē)h(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力呢？當(dāng)你不顧“碰瓷”的.后果，每天讓自己做一件好事，幾個(gè)月后，是否會(huì)養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，并改變?cè)械纳鐣?huì)偏見(jiàn)，認(rèn)為這個(gè)世界還是溫暖的呢？
在習(xí)慣形成自然之后，摘下“面具”，便會(huì)露出一個(gè)至美的自我。
菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。只要不止步，不言棄，當(dāng)習(xí)慣成自然，假的也就成了真的，虛的也就成了實(shí)的。倘若如此，真是善莫大焉，何樂(lè)而不為呢？
自然作文 篇4
回到家中，瀏覽著自己前往黟縣所拍下的影像，思緒縈繞在我腦�！�
雖身為古徽州府人，但是至今未能將自己的足跡遍布徽州大地；雖早已久仰宏村的大名，也卻遲遲未踏上這片具有燦爛歷史，引來(lái)無(wú)數(shù)賓朋的圣土。但是卻有幸，終于在四月份遂了這一個(gè)心愿，一睹這個(gè)千年古村落的神秘容顏。
這一個(gè)千年古村落寧?kù)o安祥地臥在古徽州的土地上，訴說(shuō)著徽商的傳奇，闡述著博大精深的徽文化。高高的馬頭墻，粉墻黛瓦，典型的徽派建筑，并無(wú)多在特別之處，與其它地方的徽建無(wú)多大不同，吸引我眼球并引起我遐想的便是村口的南湖，以及穿行于古建群幽深小巷中潺潺流水。這便是宏村古時(shí)的水利工程了。徜徉在這古村落的巷弄中，均可覓得小小溪般流水的身影。據(jù)了解，古時(shí)的人們都是在其中完成各項(xiàng)洗污的任務(wù)。而這條條潺流均會(huì)匯集于村口的南湖，而南湖也具有獨(dú)具匠心的建造——隔離板。它能將垃圾攔截在固定的區(qū)域，便于定期打撈。由此可見(jiàn)，古人便懂得可持續(xù)發(fā)展的道理了。
宏村人的這一創(chuàng)舉不正是人與自然和諧共處的最好印證嗎？人與自然渾然一體，你中有我，我中有你，古徽州人崇尚自然，追求“天人合一”的境界，人們依水而居，渴望與自然的親近，但，在親密之間人們不忘與自然的和諧共處，潺潺的流水洗凈各戶(hù)的污濁，而他們也會(huì)定期地還綠水以原貌。二者有機(jī)地結(jié)合，就這樣以“可持續(xù)發(fā)展”的理念共存，人們沒(méi)有破壞生態(tài)的自然，而自然也沒(méi)有限制人們的生活。這樣的生活狀態(tài)有誰(shuí)不羨慕？而這，都緣于古人“物我一體”的理念。
可是，在返程途中，路經(jīng)徽州區(qū)時(shí)，我依然聞到了那刺鼻的化工味，曾經(jīng)碧綠的.豐樂(lè)河也被污染，早已不見(jiàn)了當(dāng)年“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美景，污濁，陰霾成了當(dāng)代徽州人與自然共處的主旋律，若干年前的古人在若干年前便知曉與自然和諧共處之道，而身處若干年后的當(dāng)代徽州人卻放棄了祖先的傳統(tǒng)美德，實(shí)屬徽州之不幸，我們并非如祖先般堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展”，“天人合一”，而是以“我”為中心，總是處心積慮地思考如何征服自然，實(shí)屬徽州之悲哀。
古徽州人用他們的智慧創(chuàng)造出的美德卻葬送在當(dāng)代徽州人的手中，不得不令人深思！
自然作文 篇5
我不知道該如何和去述說(shuō)人與自然的關(guān)系，但是我心中一直有著這樣的想法。
也許人并不是那么偉大，人又貪婪又自私，無(wú)論做什么事，多是為自己在想，非常少顧及到他人。多少年來(lái)，人一直以為自己是世界的主宰，以為自己可以掌控萬(wàn)物，了解他人的思想。其實(shí)人類(lèi)什么全不是。
人會(huì)有生老病死，每個(gè)人全不同，世界上每個(gè)人全會(huì)有缺點(diǎn)，但是卻不敢去承認(rèn)，不敢去面對(duì)，回過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)想想，這有什么可丟人的呢?這只是個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤，如果將你所遇到的'人生挫折與這個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤相比，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的偉大之處，也許這就是自然所賦予的最艱巨的責(zé)任啦。
人的一生中，遇到的挫折并不少，但是，偏偏有些人連這點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤全不敢去面對(duì)，也許這就是人性的懦弱之處吧。
不得不說(shuō)，咱們要感謝自然�？墒�，咱們呢?咱們是如何感謝她的。
亂砍濫伐，破壞樹(shù)木，到處建造工廠，排放有毒氣體，哼，這就是人類(lèi)的回報(bào)嗎?
自然作文 篇6
我愛(ài)聆聽(tīng)大自然，聆聽(tīng)柔和的風(fēng)聲，聆聽(tīng)激越的雨聲，聆聽(tīng)雄偉的雷聲……
風(fēng)是大自然在唱歌。你聽(tīng)：那清涼的晚風(fēng)吹來(lái)，一棵棵樹(shù)上的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒們驚醒了，它“嗖”的一聲飛了出去，背上也帶著月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲又落在了附近的樹(shù)枝上了�？每么髽�(shù)，一棵樹(shù)葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的樹(shù)葉的`倒影遮來(lái)掩去。水面，泛起粼粼的細(xì)碎波光，宛如魚(yú)肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)去，月亮仍靜靜地嵌在樹(shù)葉的影中。鳥(niǎo)兒們又飛進(jìn)巢里，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨是大自然在跳舞。你聽(tīng)，在午后的黃昏時(shí)分，雨來(lái)了，來(lái)得這樣氣摯不凡，來(lái)得這樣猝不及防。雨伴著呼呼叫的風(fēng)來(lái)了，噼噼啪啪，雨的腳步聲像炒炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰(zhàn)鼓，敲得瓦片叮咚直響，打得樹(shù)葉倏倏落下。河中的流水蕩起鱗一樣的漣漪，拍打著堤岸。雨如斷線的珠子一樣往下落，路邊的小草上掛著水珠，哇——！真美麗�。�
這真是一場(chǎng)大自然的交響樂(lè)。我愛(ài)品味自然，更愛(ài)永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然！
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