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自然作文

自然作文

時(shí)間:2023-10-04 10:08:15 自然作文 我要投稿

自然作文精華(8篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的自然作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然作文精華(8篇)

自然作文 篇1

  那日去追尋自然的足跡。

  金秋十月,頂著湛藍(lán)的天空,滿心歡愉地去追尋。大峽谷在心中聳立很久了,它不時(shí)出現(xiàn)在夢(mèng)境中,今天終于能一睹它的風(fēng)采。

  繞過(guò)群山,一路坎坷曲折。剛下車(chē),一陣轟鳴聲便撞入耳中,從未聽(tīng)過(guò)那樣雄渾、厚實(shí)的聲音。沿著聲音飛快奔去,一席瀑布映入眼簾,第一次親眼見(jiàn)到瀑布,我便被它的身姿與歌喉吸引。山泉水呼嘯著狂奔而下,用盡全力沖擊著巖石,飛濺起雪白的珠花?吹竭@一股清泉,誰(shuí)能不充滿激情呢?這便是自然激情昂揚(yáng)的足跡。

  走進(jìn)峽谷,道路不再平坦。四面環(huán)繞著高聳入云的'青山,一縷縷輕云在山腰間緩緩游動(dòng)。身處在自然仙境,忘記了自己是從塵世而來(lái),真正的回歸自然,實(shí)現(xiàn)天人合一。山上的古樹(shù)好似一位久別重逢的老友,輕撫著他那粗糙的身軀,用心去聆聽(tīng)自然的滄桑,這邊是自然古老的足跡。

  登往山峰,山路依舊難行。這路是如此陡峭,真不知是誰(shuí)開(kāi)辟了這條路,讓人在自然面前竟折腰。要想征服自然是如此困難,人的渺小與自然的偉大是多么鮮明的對(duì)比。費(fèi)盡體力,終于登上了山頂,那感覺(jué)是多么的愉悅,終究還是站在了自然的肩膀上;仡^看看走過(guò)的山路,路上腳印一串連著一串,那或許是自己的印記,但我更愿相信那是自然的足跡,是自然偉大的足跡。

  下山的道路變得平緩下來(lái),好像自然賜予勇者的獎(jiǎng)賞,一片片落葉靜靜鋪在地上,我竟不忍心向前走去,大自然創(chuàng)造了這幻真幻夢(mèng)的景色,我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?幾只鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò),沒(méi)有在天空留下一絲痕跡,為什么我們不能像飛鳥(niǎo)一樣不留一絲痕跡,不打破自然的寧?kù)o祥和。

  峽谷是這般優(yōu)美,可在旅途中我們很少看到人的影子,在功名利祿盛行的社會(huì)中,我們已迷失了自我,失去了那份最純真的情感。一切都在不停地變化著,可唯一不變的就是自然的本質(zhì)。回歸自然,讓心靈找到歸宿,讓自然包容我們的一切,讓一切回到最初的樣子。

  山并沒(méi)有邀請(qǐng),可心中對(duì)自然的向往讓我前來(lái)赴約。那天我們?nèi)プ穼ぷ匀坏淖阚E,回到最初的家園。

自然作文 篇2

  自然,是生的起源,動(dòng)植物的棲息地,一般稱(chēng)為大自然,古人們?cè)谀莾荷,吃那兒的,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……與動(dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系,自古以來(lái),人們對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然的破壞。

  有一則這樣的故事:有一只鳥(niǎo)兒,想學(xué)回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的'森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛,人們的生活越來(lái)越好過(guò),但是,自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎?

  自然,是生的起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn),浪費(fèi)自然資源,根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹(shù)木做房子,人們的生活越來(lái)越好,森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒(méi)有樹(shù)木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

  自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài),保護(hù)自然,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

自然作文 篇3

  國(guó)慶節(jié)放假了,爸爸媽媽帶著我去小有河玩。在路上我打開(kāi)車(chē)窗向外望去,天空就象一塊覆蓋著大地的藍(lán)寶石,太陽(yáng)就象掛在上面的一顆珍珠,發(fā)出柔和的光。大路兩旁排列整齊的白楊樹(shù),脫下了夏裝,換上了

  秋裝,綠葉中夾雜著黃葉。一陣秋風(fēng)拂過(guò),枯黃的葉子從樹(shù)上打著旋飄落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)旁的`幾株山菊花開(kāi)的正鬧,在秋風(fēng)中搖動(dòng),就像一排排仙女在翩翩起舞,不時(shí)飄來(lái)陣陣果香,給秋天添了不少色彩。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)行程,我們終于到了小有河,下車(chē)后我看見(jiàn)高大雄偉山峰茂密的樹(shù)林,長(zhǎng)長(zhǎng)的小河和在水里玩耍的小魚(yú),它們?cè)谒镉蝸?lái)游去好象在和我打招呼;你好,歡迎你來(lái)小有河,我們做朋友吧。我挽起褲角,脫下鞋子下水跟小魚(yú)一起玩。不光跟小魚(yú)玩,我還和爸爸比扔石子看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)哈哈。

  這一天真開(kāi)心。

自然作文 篇4

  若生為數(shù)木,我當(dāng)欣欣向榮。

  若生為幽草,我當(dāng)萋萋而招綠。

  自然,包羅萬(wàn)象;心靈,博大精深。

  自然萬(wàn)物,天然形成,奧妙無(wú)窮,啟迪人的心靈;心靈深處,飄渺奇幻,浩瀚無(wú)窮,皆傳承于自然……

  小草雖然不能像大樹(shù)一樣偉岸參天,卻可以長(zhǎng)成一片翠綠;麻雀雖然不能像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空,卻可以在枝椏間尋找快樂(lè);小溪雖然不能像大海一樣驚濤駭浪,卻可以在山澗自由流淌……小草、麻雀、小溪雖然微小,卻也自得其樂(lè),從容悠哉。

  心靈亦是如此,天生我材必有用,別人可以胸懷“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮陥D,我們也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景,詩(shī)人說(shuō)過(guò):我是這個(gè)土崗子上最出色的麥子,是呀,何必執(zhí)著于此?

  彩虹艷麗奪目,光彩絢爛,卻只要遙掛天上;海市蜃樓奇妙壯美,飄渺宜人,卻在世界異端,既然無(wú)法把握,無(wú)力企及,何不追求現(xiàn)實(shí),從實(shí)際出發(fā)?

  云淡淡的,風(fēng)輕輕地吹進(jìn)心靈深處,泛起陣陣漣漪,撫慰著人最柔軟、最溫暖的一隅,自然之聲與心靈之聲相交融,心也隨之變得寬廣、博大、寧?kù)o、祥和,把全身心突入自然,心靈之妙與自然之奇幻化出一個(gè)曼妙奇特的多維立體空間,使心靈得以超脫……

  一只斷翅的蜜蜂飛起來(lái),是一種執(zhí)著;一只斷翅的蜜蜂飛起來(lái),是一種呼喊;一只斷翅的蜜蜂飛起來(lái),是一種昭示;一只斷翅的蜜蜂飛起來(lái),是一種鼓舞;一切懦弱膽怯和放棄都黯然失色,天地自容,一只斷翅又重新飛起來(lái)的蜜蜂,它在嗡嗡地說(shuō)著:不屈不饒!

  那是怎樣的一種毅力。『纹鋫ゴ,何其堅(jiān)強(qiáng)!蜜蜂尚且如此,何況是萬(wàn)物之靈的人呢?

  自然,多么美妙的世界啊,處處透著新奇,處處透著哲理,處處給人啟迪;心靈,多么奇妙的'世界呀,處處充滿好奇,處處充滿神秘,處處催人尋覓……

  心靈是屬于自然的,心靈是賦予人的,你為樹(shù)木,我為幽草,它為夏花,何不融心于自然,體味那多維立體空間的奧妙?

自然作文 篇5

  安然,安于自然。

  ——題記

  午后的陽(yáng)光熾熱似火,安然抬眸,陽(yáng)光直射刺痛了她明亮的閃著波濤的眼睛,有一滴淚悄然滑落,無(wú)聲無(wú)息在陽(yáng)光下映射出七色的光芒。

  她漫無(wú)目的的走著,好似失了靈魂的布娃娃,徒留精致的外表。不知不覺(jué)間走進(jìn)一片樹(shù)林,茂密的葉子遮住那刺目的陽(yáng)光。林中曲徑通幽,蜿蜒的路一眼望不到邊際,林中寂寥無(wú)人,她只聽(tīng)到自己虛無(wú)的腳步聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,小鳥(niǎo)的啾啾聲,這般靜寂的聲音給林子別添異樣風(fēng)采。

  這樣的冷清曾一度讓她想要逃離,而今,她卻享受其中。她躺在柔軟的草坪上,感受著微風(fēng)細(xì)膩的撫摸,如潮般掠過(guò)她微揚(yáng)的青絲。她感受著自然的生機(jī),聆聽(tīng)著風(fēng)的呼喚,花草的.雀躍,第一次對(duì)“勃勃生機(jī)”有了更深刻的理解,只是,她不知道自己還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再次享受到這般境界。

  她天生身體羸弱,就好似《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,自幼多病,性子也極為感傷,更因此無(wú)法和同齡人一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。她的嘴角泛起一絲自嘲的苦笑。

  風(fēng)不知何時(shí)加大了力度,不再輕柔婉約,她感受到身邊小草的異動(dòng),小草扭動(dòng)著身軀在她的掌心舞動(dòng)著,輕輕癢癢,似在為她加油。她呢喃著出聲:“安然,自然……”

  她的心被觸動(dòng)了,感謝父母的深情,感謝自然的激勵(lì)……

自然作文 篇6

  春姑娘來(lái)了,她是一位著名的畫(huà)家。她給草地涂上充滿生命力的綠色;給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧!那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一起玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。

  杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下,小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子,小小的,有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵,一定是小白兔。就這樣,杰克找到了所有的'小動(dòng)物,小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心,沒(méi)有一絲倦意。

  不一會(huì)兒,杰克已是滿頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái),用舌頭幫杰克擦汗。杰克非常高興,給了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀拿,洋溢出愉快的笑容!靶÷,去和小?dòng)物們玩吧!”小鹿好像聽(tīng)懂了似的,向小動(dòng)物們那跑去。

  杰克躺在花叢中,仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。杰克沐浴著金色的陽(yáng)光,心里有說(shuō)不出的高興。杰克想:如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然,人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。

自然作文 篇7

  我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子,每天面對(duì)最多的是沒(méi)有生命的機(jī)器,雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹(shù)木,但它們都是孤零零的,給人予一種凄冷的氛圍,所以我渴望自然!

  當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí),我會(huì)感到有股力量圍繞著我,那是一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài)的精神,這是城鎮(zhèn)中一棵棵單獨(dú)的樹(shù)木所不具有的,大自然中的樹(shù)木,一個(gè)緊挨著一個(gè),樹(shù)枝在彼此之間相互交錯(cuò),它們?cè)诟陕?在關(guān)心著對(duì)方,還是在相互握手?這或許只有它們自己清楚。站在森林中,我能感覺(jué)到歡樂(lè)、溫馨、和諧的氣息在包圍著我,讓我的心情不由也跟著歡樂(lè)起來(lái)。

  當(dāng)我面對(duì)大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時(shí),我仿佛感覺(jué)自己又回到了童年。童年,歡樂(lè)的象征,似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱,不為失敗氣餒,不為失業(yè)擔(dān)憂,不為金錢(qián)、名利明爭(zhēng)暗斗……永遠(yuǎn)都是快樂(lè)最幸福的,而溪流就是這樣,永遠(yuǎn)向前沖,不為他人特別的目光而停留,不怕艱難險(xiǎn)阻,沖破一切的不可能,流向遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我面對(duì)大自然中的王牌——高山,我不禁肅然起敬,高大雄偉的.山峰讓我想起為新中國(guó)的誕生前仆后繼、壯烈犧牲的戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó),他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,正直樸質(zhì),他們雖然走了,但他們的精神像高山一樣是中國(guó)的脊梁柱,是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

  我渴望大自然,因?yàn)樗苜x予我不同的情感,或是歡樂(lè),或是溫馨,或是肅然起敬……

自然作文 篇8

  自然一直無(wú)私地為人類(lèi)奉獻(xiàn),而人類(lèi)卻以什么來(lái)回報(bào)自然?是動(dòng)物的殺戮?是環(huán)境的破壞?還是無(wú)節(jié)制的毀滅?

  自然把自己的一切奉獻(xiàn)給地球,而人類(lèi)卻用狂妄的語(yǔ)氣吐出“要征服自然”的話語(yǔ)。面對(duì)如此渺小的人類(lèi),自然微微一笑,一臉不在乎的神情,用心包容著人類(lèi)的一切罪行。無(wú)知的人!是否也該用心去體驗(yàn)自然了呢?

  人類(lèi)對(duì)自然、對(duì)世界充滿了好奇,好奇心雖好,但過(guò)分的體現(xiàn)卻會(huì)適得其反,而這些動(dòng)物們卻恰恰成為了這無(wú)辜的犧牲品。他們一個(gè)接一個(gè)的.無(wú)辜的犧牲了。我們可以想一想,沒(méi)有了動(dòng)物,還是否會(huì)有人類(lèi)?到了那時(shí),人類(lèi)才可能會(huì)想起曾經(jīng)的美好,向往從前人與自然和諧共處的時(shí)光。但是,一定會(huì)有人說(shuō)出此句:“早知今日,何必當(dāng)初”!所以一旦真到那時(shí),一切都晚了……

  每年在全球范圍內(nèi),約有1700萬(wàn)公頃森林因亂砍濫伐而消失,這使得許多生活在森林里的動(dòng)物無(wú)家可歸,四處漂泊流浪。與此同時(shí),這也造成了水土流失,多數(shù)土地荒漠化,氧氣釋放量越來(lái)越小,甚至,人類(lèi)的生活也受到了一定的威脅,所以,森林的刻意砍伐只有百害而無(wú)一利;除此之外,水資源也變得匱乏,污染嚴(yán)重。

  只要你保護(hù)好自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)海比天藍(lán);只要你愛(ài)惜好自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它比生活更美。每一種樹(shù),一棵草,甚至連不起眼的蒲公英都是那么的純潔,白的一點(diǎn)瑕疵也不可容納。它們是自然的生命。只要你與自然為友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一片寧?kù)o的世界;當(dāng)你做完了上面那些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它同樣也是一片喧鬧的世界。它的領(lǐng)域里不許有半點(diǎn)雜音,走在林間小路,就連風(fēng)聲都清晰可聞,又高又密的樹(shù)木把你緊圍其中,深吸一口氣,聞一下自然的味道,那種美妙的感覺(jué)就是自然帶給你的。

  你希望成千上萬(wàn)種鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)林唱一首清脆悅耳的歌;小溪快樂(lè)的舞動(dòng)著輕巧的身子奔向遠(yuǎn)方,匯入大海;花兒們綻開(kāi)笑臉百花爭(zhēng)艷,競(jìng)相開(kāi)放;微風(fēng)吹拂著樹(shù)木萌發(fā)綠芽,沙沙的響嗎?我想你很希望!

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