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大自然的作文錦集【7篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的大自然的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
春天是萬(wàn)物復(fù)的季節(jié),我來(lái)到公園里,剛進(jìn)門(mén)就聞到了一陣清香,這清香純凈疏淡,耐人尋味我尋著花香往里面走,看見(jiàn)了一片粉紅色的“海洋”走近一看原來(lái)是桃花,剛才的香味就是它發(fā)出來(lái)的呀!四周也開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒,如可愛(ài)的迎春花,雪白的梨花。
咦?這是什么聲音“嘰嘰喳喳”哦!原來(lái)是鳥(niǎo)兒!它在這里還有一個(gè)溫暖的家呢,公園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)淥了,花兒開(kāi)了,小鳥(niǎo)回來(lái)了。蝴蝶好像聽(tīng)到了大自然的'照換,也來(lái)了。
春天的公園可真是熱鬧非凡啊!我愛(ài)春天。春天白花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,煥然一新,生機(jī)勃勃。它像征著希望,誰(shuí)都阻攔不了它茁壯成長(zhǎng)。我們要像春天一樣去蓬勃發(fā)展,讓旺盛的生命去舒展,使出渾身解數(shù),來(lái)到這個(gè)大自然。我愛(ài)春天,更愛(ài)它的精神。
大自然的作文 篇2
大自然是一本耐人尋味的書(shū),她神秘,她深遂,她耐人尋味。
冬去春來(lái),脫下厚重的冬大袍,換上活力四射的春裝,頓時(shí)充滿(mǎn)的活力。不知不覺(jué)地盼望已久的春天就這樣悄悄的出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
梧桐又見(jiàn)新葉,想冬日校園里最蕭瑟的景象也是梧桐,光禿禿的樹(shù)枝,沒(méi)有一片葉子,更不見(jiàn)鳥(niǎo)的身影,在寒風(fēng)中蕭瑟。梧桐所在的小路,是每天必經(jīng)之路,蕭瑟的景象給蕭瑟冬天又平添了幾分蕭瑟。正值離別的季節(jié),人來(lái)人往,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)留意身邊的變化。冬天是漫長(zhǎng)而難熬的。哪曾想,當(dāng)春天來(lái)臨,梧桐長(zhǎng)出了新葉,生長(zhǎng)的速度令人驚訝。看著梧桐一天天的變化,也從壓抑的冬天走出來(lái),充滿(mǎn)正能量。大自然真是一本奇妙的書(shū),她可以讓葉子一夜之間凋落,也能讓梧桐一夜之間長(zhǎng)出新葉。大自然讓葉子凋落是為了長(zhǎng)出更好的新葉,生活也是這樣,遇到的挫折是為了讓我們更靠近成功,世間萬(wàn)物的存在都有她的道理。冬天很冷,但熬過(guò)去便春暖花開(kāi)。高中很苦,熬過(guò)去便是成功。梧桐光禿禿的忍受著冬天,便迎來(lái)枝繁茂密的春天。大自然告訴我們要忍耐。
大自然帶給我們賞心悅目的風(fēng)景。學(xué);@球場(chǎng)旁的櫻花開(kāi)得正茂密。粉紅色的花朵像是春天里粉紅色的'雪,引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。清風(fēng)拂過(guò),片片花瓣飄落,美的同時(shí)不禁惋惜花的早逝,怪不得黛玉會(huì)難過(guò),花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?美好的事物總是那么短暫。櫻花雖美,香味卻不濃,心里感嘆大自然的公平。櫻花美,卻不如百合郁金香香氣濃郁,但百合郁金香又不如櫻花美。我們總是在羨慕別人的幸福,孰不知自己也是幸福的。每每看新聞時(shí),看到官二代富二代奢靡的生活,總會(huì)在心里暗罵,感嘆自己沒(méi)那么好的富貴命?墒,與大西北的孩子們比,我們又是多么的幸福,我們不必為三餐煩惱,我們有充足的干凈的水,我們能坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),我們沒(méi)有地震沒(méi)有泥石流。轉(zhuǎn)個(gè)彎,幸福就在身邊。造物主對(duì)每一個(gè)人都是公平的。
大自然是一本耐人尋味的書(shū),她告訴我們?cè)S多道理,只要用心尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇3
早上朦朦朧朧的起床了,感到一陣陣刺骨的冷,微微打了個(gè)顫。習(xí)慣性的向窗外看了一眼,發(fā)現(xiàn)外面白白的一片,心想:難道,下雪了?帶著滿(mǎn)心的疑問(wèn)向窗戶(hù)挪去,發(fā)現(xiàn)外面是雪白的一片,也不顧什么,就打開(kāi)了窗戶(hù)。
窗戶(hù)一打開(kāi)就吹進(jìn)了一陣?yán)滹L(fēng),我不禁打了個(gè)哆嗦。看著窗外的白白的雪景,我在心中不禁的大叫:下雪了,下雪了……
吃完早飯,我不顧一切的向外沖去。哇,這雪還下了不少,走在雪地里,留下一個(gè)個(gè)腳印。我向炎帝廣場(chǎng)走去,一路上看見(jiàn)很多小孩在雪地里追追趕趕,還有的,在街邊堆著雪人,還有的……
我向路中間望去,發(fā)現(xiàn)有很多人在路中間干著什么,我向哪兒慢慢走去,發(fā)現(xiàn)有很多人在鏟著路中間的雪,有的穿著警服,有的是便裝,有的是男的,有的是女的,他們一個(gè)個(gè)的手都被凍的紅紅的,都用力的'鏟著雪。
我向一位年齡較大的伯伯看去,他戴著帽子,圍著圍巾,在那使勁全力的鏟著,每鏟完一點(diǎn),他都會(huì)大口的喘氣,手指凍的向十顆大蘿卜一樣。
天上又飄下了一片片雪花,盡管下著雪,那些鏟雪的人們卻沒(méi)有要回家的想法,而是依然在雪中工作著,忙碌著……
我看了看時(shí)間,自己也要回家了,我又看了他們一會(huì)兒,便向家中走去,回家的路上,我也沒(méi)有再欣賞雪景,而是想著那些義務(wù)勞動(dòng)的人們,如果不是他們,城市又會(huì)多些交通事故,他們那優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)……
窗外飄著小雪,刮著一陣陣的冷風(fēng),那些義務(wù)勞動(dòng)的人們?yōu)橹藗兊陌踩在外面鏟著那厚厚的雪……
大自然的作文 篇4
生物是人類(lèi)的好老師,是它們給了我們?cè)S多啟示。
有一次,我去海洋公園游玩,看見(jiàn)企鵝在水中自由自在的樣子,忍不住想摸摸它們,可被冰冷的水一激,凍得我的.手發(fā)紅,但看見(jiàn)企鵝無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在水中游泳,一到岸上羽毛立刻干了,我由此產(chǎn)生了疑惑——為什么企鵝的羽毛能防水和保暖呢?
原來(lái)企鵝身上長(zhǎng)滿(mǎn)了又密又細(xì)軟的羽毛,連水都透不進(jìn)去,在羽毛的下面還長(zhǎng)有密密的絨毛緊緊裹著身體,就像穿著羊絨襖和羽絨大衣一樣,這樣企鵝就既不怕水也不怕寒冷了。另外,在企鵝的皮膚下面有一層很厚的脂肪,這層脂肪也起到了特別好的保溫作用。
我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)好主意在我腦子中飄過(guò),對(duì)呀!我可以設(shè)計(jì)一件既能防水又能保暖的套裝。去南極考察的科學(xué)家只要穿上它,在冰天雪地中不會(huì)被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,而是可以自由自在的走動(dòng),科學(xué)家一旦要下海,不用準(zhǔn)備什么,可以直接跳下海,上岸后甩一甩身子,衣服就干了。
大自然中處處都有人類(lèi)的好老師,我為自己的發(fā)明感到自豪。
大自然的作文 篇5
暑假中,我閱讀了《森林報(bào)》。我很佩服作者維。比安基對(duì)自然的全部印象,他僅用一雙眼睛就發(fā)現(xiàn)了整個(gè)森林中所有小動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)。
這是一份獨(dú)特的報(bào)紙,沒(méi)有記錄人類(lèi)的忙碌喧囂,也沒(méi)有描繪城市的鋼筋水泥,每個(gè)版面都在報(bào)道來(lái)自森林、田野、荒漠、海洋的居民生活。在這份報(bào)紙里,可以聽(tīng)到交嘴鳥(niǎo)春天的歌唱,看到候鳥(niǎo)偉大的遷徙,聞到鈴蘭花迷人的芬芳,還能步入那一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的狩獵故事。這是一本關(guān)于春、夏、秋、冬的百科全書(shū),教會(huì)我們辨認(rèn)森林居民的筆記和記號(hào)。
在這份獨(dú)特的報(bào)紙中,有很多內(nèi)容是靠作者的眼睛發(fā)現(xiàn)后,而得出結(jié)論的。我很佩服他的觀(guān)察力,也感嘆他對(duì)整個(gè)森林是多么熟悉;蛟S,你都不敢相信那么厚的一本書(shū),是全憑觀(guān)察所得到的。其實(shí),世界上的許多東西都是奇妙的,很多東西不是消失了,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)奇妙的一雙眼睛。生活中,有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去贊美,去呵護(hù)。那么,就讓我們擦亮自己的雙眸,仔細(xì)尋找心中的目標(biāo),去發(fā)現(xiàn)它的奧秘和美好吧。
而發(fā)現(xiàn)不僅僅局限在自然中,學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)更具有獨(dú)特的魅力。每個(gè)人都會(huì)寫(xiě)作文吧?我的`老師告訴過(guò)我,不要光靠自己僅有的知識(shí)去寫(xiě)一篇作文,內(nèi)容要具有新、奇、美。但是,怎樣才能具有這三點(diǎn)呢?我想,這只能靠自己不斷發(fā)現(xiàn),不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)才能擁有。但是,我平時(shí)就是不愿意去用那么長(zhǎng)的時(shí)間去觀(guān)察一樣?xùn)|西,說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn),我就是沒(méi)有很大的耐力。所以,我常常在寫(xiě)作時(shí)發(fā)出后悔的呻吟。這讓更加堅(jiān)定在生活中學(xué)會(huì)觀(guān)察、堅(jiān)持觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)的決心!
生活中,發(fā)現(xiàn)就是一扇大門(mén),他永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)著,只是你要愿意走進(jìn)去;發(fā)現(xiàn)就是你的雙腳,永遠(yuǎn)向前走,每走一步,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新的東西;發(fā)現(xiàn)就是一對(duì)翅膀,帶你飛向知識(shí)的海洋!
大自然的作文 篇6
大自然,一張千變?nèi)f化臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂(yōu)愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同情緒。春,她活潑開(kāi)朗,充滿(mǎn)生機(jī);夏,她熱情奔放,充滿(mǎn)活力;秋,她穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧?kù)o典雅。無(wú)論是處于哪種情緒,她都是那樣吸引人。
春去夏又來(lái),草兒們個(gè)頭都長(zhǎng)很高了,樹(shù)也長(zhǎng)茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹(shù)問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我快被炙熱陽(yáng)光烤熟了!甭(tīng)它這么一說(shuō)呀,樹(shù)也感到自己汗珠已經(jīng)流了下來(lái),樹(shù)想:真熱!如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)頭上,樹(shù)都?xì)g呼起來(lái),每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱。
一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木葉子都被大自然理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)曲子。一幅豐收景象。
盼望著盼望著,冬天來(lái)了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍通紅,刺骨寒風(fēng)吹著,雪花打在人們臉上,一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣變化。它是多么美啊!我愛(ài)你——大自然。
大自然的作文 篇7
大自然的奧秘是無(wú)窮的,只要留心觀(guān)察,用心思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著的奧秘。
我在動(dòng)物百科書(shū)上看到,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)們成群結(jié)隊(duì)地鉆進(jìn)樹(shù)干,城市的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們大量噴殺蟲(chóng)劑這樣的結(jié)果怎么樣?不但成本高,而且人們食用時(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只能把那些無(wú)藥可救的果樹(shù)心痛地砍掉。在現(xiàn)代的村莊里,也不可能會(huì)有這么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病的。
大自然給人類(lèi)帶來(lái)許許多多的啟示,比如飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,流狀形的海底里的鯨魚(yú)發(fā)明的那么我想我們?yōu)槭裁床环略熳哪绝B(niǎo)的`嘴和食蟻的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以無(wú)誤探測(cè)到果樹(shù)里面有沒(méi)有害蟲(chóng)啄食。
大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手,時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿,支發(fā)現(xiàn)。只要我
們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后一定可以解開(kāi)大自然的奧秘,為人類(lèi)造福。
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