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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2023-10-16 18:26:57 自然作文 我要投稿

[通用]大自然作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的大自然作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[通用]大自然作文

大自然作文 篇1

  清明時(shí)節(jié),爸爸、媽媽帶我到七星的湘家蕩去游玩。我感受到了大自然無(wú)窮的魅力。

  湘家蕩櫻花燦爛、綠樹成陰、綠草如毯,還有五彩繽紛的花朵,讓我感到濃濃的春天的氣息。接著,我們來(lái)到了一大片草地上,在一棵大樹下面有許多的小草和鮮花。調(diào)皮的我,一屁股坐在上面,然后打了一個(gè)滾,別提有多愜意了,但是小草小花卻遭殃了,一個(gè)個(gè)都被壓彎了腰。我剛想起身離去,媽媽叫住了我,我低頭仔細(xì)一看,被我壓彎了的小草、小花正在努力地挺起腰板來(lái)。側(cè)耳靜聽,還可以聽到小草挺起腰板發(fā)出的輕微的“嘭、嘭、嘭”的聲音,我感到一股生命的力量在躍動(dòng)著。沒想到大自然中小小的草兒,竟然有這么頑強(qiáng)的生命力。

  我們向前走著,看到了一大片油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。走進(jìn)油菜花,我大吃一驚,這里的油菜花怎么會(huì)這么高,一顆顆挺拔地站立著,超過(guò)了我的頭了,有的差不多和爸爸、媽媽一樣高了。油菜花開得又茂盛又飽滿,引來(lái)了一只只的蜜蜂、蝴蝶。我想:這里的油菜花比我們學(xué)校植物角的油菜花高多了,結(jié)出的果實(shí)也非常大,里面的菜籽又多。我好奇地問媽媽,這到底是怎么回事?媽媽望著一大片油菜地,說(shuō):“鄉(xiāng)下的'土壤肥沃,適合油菜花的生長(zhǎng)!笔茄剑颐靼琢,寬闊的田野、肥沃的土壤才是油菜花自由生長(zhǎng)的天堂。

  在一大片油菜花的旁邊,還有一片蠶豆地。一腳踏進(jìn)豆地,我不由得驚嘆著:哇,蠶豆花的顏色真漂亮呀!

  有白色的,淡紫的,玫紅的。我覺得蠶豆花像少女的眼睛,又像一只只美麗的蝴蝶。突然我想起了小時(shí)候找“豆耳朵”的游戲。記得,剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽給我摘了一個(gè)像耳朵一樣的東西,媽媽告訴我,這是豆耳朵。我看了一下,搖搖晃晃地跑開去,也摘了一個(gè)遞給媽媽。媽媽一看,笑著說(shuō):“傻孩子,這個(gè)不是豆耳朵,豆耳朵上面是連起來(lái)的,而且是漏斗形的!蔽乙恢币詾,豆耳朵真是蠶豆的耳朵,是在傾聽我們的笑聲,還有歌聲;氐郊遥也榱速Y料才知道豆耳朵不是蠶豆的耳朵,而是蠶豆羽狀復(fù)葉最頂端的一片小葉發(fā)生了畸變,末端是長(zhǎng)在一起的,猶如耳朵的形狀。原來(lái)大自然中還有那么多我所不知道的奧秘呢!

  大自然中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘正在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,去探索。

大自然作文 篇2

  你知道為什么小螞蟻會(huì)在下雨前移動(dòng)嗎?如果你不知道,我今天就告訴你!

  有一天,我來(lái)到湖邊玩水。為了好玩,我看到一群小螞蟻在動(dòng)。我想騙他們說(shuō)下雨了,就在他們上面灑了點(diǎn)水,小螞蟻一下子就搞得亂七八糟。但很快他們發(fā)現(xiàn)這是我的惡作劇,所以他們?cè)俅闻抨?duì),出發(fā)去他們的新家。

  下雨前,我跑回家,爬到陽(yáng)臺(tái)上,看看螞蟻的`預(yù)測(cè)是否正確。我在陽(yáng)臺(tái)上站了很久,但一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我正要放棄,突然一聲雷嚇了我一跳,很快就下起了大雨。

  這真是奇妙的大自然,還有很多奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)!

大自然作文 篇3

  在浩瀚的宇宙中,有一個(gè)美麗的的藍(lán)色星球,這就是我們?nèi)祟惿娴牡厍。而在這個(gè)地球里,還有一個(gè)美麗而景色迷人的大自然。

  這個(gè)美麗的.大自然里有花草、樹木,還有小河……,走進(jìn)大自然,你還可以聽到許多美妙的聲音,例如鳥啼聲,風(fēng)吹聲……但現(xiàn)在的大自然已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了:花被采摘了,草被亂踩了,樹木被砍掉了,小河也變得越來(lái)越骯臟了……。這都是人類一手所造成的。

  人類根本不知道這些植物正在默默地為人類奉獻(xiàn)著。樹木可以凈化空氣,讓空氣可以變得更新鮮;花草可以減弱噪音……而人類卻不懂得珍惜,不斷地砍伐樹木,讓它們不能再幫助我們;還踩踏花草,亂采摘和踩踏它們;人類的所作所為不止這些,還把小河給污染了,讓小魚們覺得自己的朋友原來(lái)是這樣的,會(huì)讓它們感到很失望,很討厭我們,以后都不想和我們作朋友了。我想小鳥也和小魚一樣不想和我們作朋友,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟夭蹲剿鼈,也讓它們不能為我們歌唱,浪費(fèi)小鳥們精心準(zhǔn)備的演出。

  人類們,如果你們不想失去這些“好朋友”,可以的,只要你們不再亂摘亂踩花草,不再亂砍伐樹木,不再污染小河,不再捕捉小鳥,讓它們自由自在地在天空飛翔……你們就可以讓這些“好朋友”回到你們的身邊。

  由此我想呼吁人們:為了我們的家園,為了我們的“朋友”,為了我們的大自然,趕快行動(dòng)起來(lái),只要你們少摘一朵花,少踩一棵草,少砍一棵樹……你便是一位拯救地球,拯救大自然、拯救未來(lái)的英雄了。想做英雄的,就趕快行動(dòng)吧!

大自然作文 篇4

  十一月的秋風(fēng)輕撫大地,當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光都還尚未穿過(guò)云霧透出來(lái),同學(xué)們?cè)缫丫奂诓賵?chǎng)上,臉上洋溢了微笑,空中彌漫著青春的氣息。我們要在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里,去眺望遠(yuǎn)方,感受大自然,到外面去看看。

  行走在小路上,清風(fēng)徐徐,些許的蒙霧阻擋了我們的視線,但隨處的花開放在身旁,伴隨著輕盈的腳步一路上歡聲笑語(yǔ),呼吸著自由的空氣,解放了空氣,歡樂的空氣。但是快樂總是短暫,走完了輕松的小路,踏上了彎曲陡峭的山路,同學(xué)們開始疲倦,汗水順著額頭一滴滴的滑落,雙腿在前進(jìn)的道路上打著微顫,伸手遮住這如火的驕陽(yáng),心里都在想著:怎么還沒有到呀?

  漸漸地,有的同學(xué)開始想要放棄了,但有一股神奇的'力量把我們緊緊的擰在一起,我們是一個(gè)團(tuán)體卻不允許任何同學(xué)掉隊(duì)。同學(xué)們都紛紛伸出援助之手,頓時(shí)感到心里有一股強(qiáng)光,照的心里暖洋洋的,感覺被溫暖的友情緊緊的包裹著。隨行的老師和家長(zhǎng)也給予了我們?cè)S多力量,終于我們到達(dá)目的地——仙人洞。

  說(shuō)不累是假的,但更多是充滿了勝利的喜悅。到達(dá)目的地的同學(xué)們,仿佛又重新打滿了雞血似的,開始分享自己的美食,盡情的玩耍,在這樣的環(huán)境下仿佛剛剛的勞累已經(jīng)抹去,剩下的滿是輕松。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)撎ど舷律降摹罢鞒獭薄O律降穆飞衔覀內(nèi)缑擁\的野馬,可能是盼望著回家能愜意地躺在床上,但最終也被老師趕回。隨后我們秩序井然地回到了學(xué)校,最后還拍了照片,留下了美好的回憶。

  多走一走,到外面看看,感受人生的美好,與家人同學(xué)們一起,互嘗辛苦之味,取得美麗人生。我們的步履不絕于此,相信我們的人生將開啟一段美好的旅程;我們不能局限于此,相信我們的眼界不僅如此,走到外面多去看一看。

大自然作文 篇5

  秋天到了,陽(yáng)光溫暖恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔。天空被擦拭得非常明亮,像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。

  我——黃鸝,感到渾身有說(shuō)不出的舒暢,我扇動(dòng)著輕盈的翅膀,在天空中自由自在地飛翔,偶爾調(diào)皮地和朋友們一起嬉戲玩耍。我想為大地增添一種特別的`音律,汩汩的溪流邀我唱和,悠悠的白云與我共舞,于是我開始在枝頭上哼起了一首優(yōu)美的曲子。

  “秋天已經(jīng)來(lái)臨,我必須建一個(gè)更加牢固的家才行!我心想。我飛過(guò)草叢,看見了甲蟲"音樂家"們;飛過(guò)草地,看見了許多小男孩在踢球;飛過(guò)樹林,看見了我的好朋友小松鼠。忽然,我聽見有人向我求助,“黃鸝姐姐,我的翅膀折斷了,找不到媽媽了,你能送我回家嗎?”一只受傷的蜻蜓楚楚可憐地望著我說(shuō)。我欣然同意了。我載著小蜻蜓飛呀飛,聽到了一陣熟悉的聲音,噢!是蜻蜓媽媽。我立馬向那個(gè)方向飛去,看到了焦急不安的蜻蜓媽媽,我把小蜻蜓送去它媽媽身邊,它們團(tuán)聚了!正當(dāng)我準(zhǔn)備去找材料建房子時(shí),蜻蜓媽媽叫住了我:“黃鸝妹妹,謝謝你救了我的孩子,剛好我這有些材料,你拿去建房子吧!”我道謝后,開始飛回家建房子。

  秋風(fēng)溫柔地吹著,我又在枝頭上唱起歌來(lái),伴隨著優(yōu)美的旋律,又一個(gè)動(dòng)人的故事開始了……

大自然作文 篇6

  你們聽過(guò)聲音嗎?它看不見,摸不著,卻時(shí)刻存在我的腦海里,永遠(yuǎn)都忘不了;有些聲音十分模糊。你的聲音又是怎么樣的呢?

  沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢(mèng)中醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)天氣有所變化,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了信心,我非常的害怕,過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲音。

  雨過(guò)后,開始響雷!稗Z隆隆轟隆隆”,這雷越來(lái)越響,猶如一只大怪物的腳步聲,好像要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我經(jīng)過(guò)一番思想,想到我去學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)時(shí),也是這樣子“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái),我想起這件事,就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著,想著,回想起當(dāng)時(shí)的開心感,我以后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲音,這樣我才覺得有安全感。

  雨和雷過(guò)后,性愛能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),把我笑得不知該怎么形容了,我當(dāng)時(shí)仔細(xì)的`聽著蛙叫,我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂課的時(shí)候,老師也叫我們學(xué)青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美妙的音樂。

  聲音,你無(wú)處不在,人們?nèi)ズ雎粤撕芏啵瑥默F(xiàn)在開始,我們要關(guān)心每個(gè)人或動(dòng)物的聲音,他們的聲音是美妙的。我們有時(shí)候覺得一些誒聲音是恐怖的,但是不需要慌張,只要你想的一些事務(wù)的聲音,把他們回想起來(lái)那就不用害怕了。

大自然作文 篇7

  你聆聽過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

  清澈,明亮的'小溪緩緩地流向山的深處,婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……

  這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。

  大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

  大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?

  “魚翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí),你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,透過(guò)那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?

  你聆聽過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中,當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光,此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

大自然作文 篇8

  大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天收獲,冬天休養(yǎng),我們這個(gè)世界因有四季而豐富多彩。

  春是一位畫家!皶钥醇t濕處,花重錦官城!碑(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí),春天的美景仿佛就在一張紙上,一只畫筆在勾勒出春的輪廓:桃樹開出艷麗的花朵,農(nóng)民種下新的水稻,草鉆出黝黑的土地,柳樹吐出新的`枝條。春天是一年的起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地里播下希望的種子。

  夏是一位藝術(shù)家!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽取蛙聲一片!被鸺t的太陽(yáng)高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大伙兒都不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂乎,每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家里一天的人們都出來(lái)乘涼。人們來(lái)到廣場(chǎng),跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然的任何一個(gè)角落,動(dòng)物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會(huì),青蛙、蟬成為主角。

  秋是一位自然科學(xué)家!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”秋是收獲的季節(jié),農(nóng)民們都在收獲稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田豐收,樹葉紅得似火,天空藍(lán)得如海,秋的美景無(wú)處沒有這位自然科學(xué)家的功勞。

  冬是一位攝影家!按昂鲙X千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船!卑籽┌}皚,銀裝素裹,大地仿佛都披上一件白外套,她悄悄地?cái)z下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。

  大自然的四季是迷人的,四季來(lái)自大自然,大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),探索。

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