實(shí)用的自然作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的自然作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
宇宙是什么？若我要你回答，那答案可能是五花八門。若我問(wèn)一個(gè)懂哲學(xué)的人，他的回答一定會(huì)是：宇宙就像是魔術(shù)師從禮帽中拉出來(lái)的大白兔，而我們?nèi)祟惥拖袷巧钤诿ぶ械募?xì)小的微生物。哲學(xué)家們則渴望爬上細(xì)毛的頂端，一睹魔術(shù)師的尊容。
同樣的，古往今來(lái)的文人雅士們，也漸漸察覺(jué)到了大自然的廬山真面目，并以此為靈感，留下許多不朽的佳作。
愛(ài)情的啟示
愛(ài)在左，情在右。在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花扶葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦；有淚可揮，不覺(jué)悲涼。是啊，人生如長(zhǎng)路，而愛(ài)情則像鮮花，把這一路點(diǎn)綴得五彩斑斕，風(fēng)光旖旎。所以才會(huì)有“青荷蓋綠水，芙蓉披鮮紅，下有并根藕，上有并蒂蓮”這超凡脫俗的比喻；才能發(fā)現(xiàn)“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的.動(dòng)人情節(jié)。當(dāng)然，也不乏“問(wèn)蓮根，有絲多少，蓮心知為誰(shuí)苦”的悲苦愛(ài)情。詩(shī)人們每逢得意或者遭遇失意，便能看穿自然，領(lǐng)悟來(lái)自大自然的啟示，大自然啟示我們以愛(ài)情。
憂愁的傳染
汪國(guó)真先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”。同樣的風(fēng)景，不同時(shí)間去看，一定有其不同之處。當(dāng)你登上南樓，分明是眼界開(kāi)闊，氣勢(shì)雄渾，卻又不經(jīng)意吟誦“晚來(lái)獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋”。先輩們失意之時(shí)，放眼望去，卻盡是憂愁，作為來(lái)者的我們，當(dāng)然少不了他們的三分氣息與情懷�！拔嗤�(shù)，三更雨，不道離情正苦”，“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青”，越來(lái)越多的事物，被古人寄以情感，留下當(dāng)日嘆息的背影。大自然傳染我們以古人的憂愁。
希望的點(diǎn)亮
是誰(shuí)，在顛顛的船頭，留下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮姥�？又是誰(shuí)，在星光黯淡的夜晚詮釋“縱被微云掩，終能永夜清”的壯志？大自然的一舉一動(dòng)，在文人眼里，便是一幅別有洞天的畫卷。大自然的一顰一蹙，成就了詩(shī)人們筆下的一筆一劃，流傳下來(lái)的，是久經(jīng)千秋也不滅的希望。你是水我也是水，但我要做的，是無(wú)波古井水；你是竹我也是竹，但我是有節(jié)秋竹竿。歌德曾經(jīng)說(shuō)：“不能汲取三千歷史的人沒(méi)有未來(lái)可言�！边@是因?yàn)椋笞匀徽樟廖覀円韵Ｍ?/p>
“文章做到極處，無(wú)有其他，只是恰好。人生做到極處，無(wú)有他意，只是本然”。最華麗的文采，出自自然；最成功的啟示，源于自然；最有力的準(zhǔn)則，只需看穿自然。大自然既如良師，又似益友。在你羞澀畏縮時(shí)，鼓勵(lì)你大步追隨愛(ài)情；在你憂愁失意時(shí)，啟示你以古人的排憂方法；在你感到前路迷茫時(shí)，以大自然的希望來(lái)照亮你的前方。
大自然，你投我以啟迪，我報(bào)之以墨筆。
自然作文 篇2
清晨，我來(lái)到田野里，盡情地呼吸著新鮮空氣。突然，我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩，嘩嘩”的聲音。咦！這是什么聲音？好像是大海，但這里沒(méi)有大海呀。我順著聲音傳來(lái)的方向走去。
哦！原來(lái)是農(nóng)民伯伯在灌溉田地呢！“沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音？好像在下雨，但這里沒(méi)有下雨呀。
我懷著好奇心，去尋找聲音的來(lái)源。啊！原來(lái)是玉米苗們?cè)谟L(fēng)起舞呢！“咕咕，咕咕！”這又是誰(shuí)在唱歌？我找過(guò)去，不知不覺(jué)來(lái)到一棵大樹(shù)下，我抬頭一看。��！原來(lái)是布谷鳥(niǎo)在練嗓子呢！怪不得它的聲音這么美妙，原來(lái)它的.嗓子是天天清晨練出來(lái)的！“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”這又是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)？我好像在哪里聽(tīng)到過(guò)。我朝聲音傳來(lái)的方向走去。原來(lái)是兩只野雞在交談著什么，它們談得很投機(jī)，竟然都不知道我在它們身后偷聽(tīng)。我還是別打擾它們，讓它們繼續(xù)談吧……大自然的聲音真美妙��！我說(shuō)也說(shuō)不完，只要你們留心去觀察，仔細(xì)去聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到許多大自然美妙的聲音。
自然作文 篇3
環(huán)保多么重要啊!如果沒(méi)有植物，我們將會(huì)失去一半的新鮮空氣。最近幾十年以來(lái)，熱帶地區(qū)國(guó)家森林面積減少的情況很嚴(yán)重。在1980-1990 年，世界上有1 .5億公頃森林消失了。按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，一些東南亞國(guó)家就再也見(jiàn)不到一棵樹(shù)了。
隨著人類制冷弗利昂的破壞，南極和北極已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧空洞。盡管人們已簽署了蒙特利爾協(xié)定書，但每年春天，在地球的兩個(gè)極地的上空仍再次形成臭氧層空洞，北極的臭氧層損失20%到30%，南極的臭氧層損失51%以上。
世界上的江河如果都消失的話，我們會(huì)失去一半的新鮮空氣。據(jù)專家估計(jì)，從下個(gè)世紀(jì)初開(kāi)始，世界上將有四分之一的地方長(zhǎng)期缺水。請(qǐng)記住， 我們不能造水，我們只能設(shè)法保護(hù)水。
據(jù)2500名有代表性的專家預(yù)計(jì)，海平面將升高，許多人口稠密的地區(qū)(太平洋和印度洋上的多數(shù)島嶼)都將被水淹沒(méi)。氣溫的升高也將對(duì)農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)嚴(yán)重影響。 據(jù)預(yù)計(jì)，1990-20xx年，亞洲和太平洋地區(qū)的能源消費(fèi)將增加一倍，拉丁美洲的能源消費(fèi)將增加50%-70%。因此，西方和發(fā)展中國(guó)家之間應(yīng)加強(qiáng)能源節(jié)約技術(shù)的轉(zhuǎn)讓進(jìn)程。我們特別應(yīng)當(dāng)采用經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)手段，使工業(yè)家們開(kāi)發(fā)改進(jìn)工業(yè)資源利用效率的.工藝技術(shù)。
到本世紀(jì)末，世界上的大城市將達(dá)21個(gè)，大城市里的生活條件將進(jìn)一步惡化：擁擠、水被污染、衛(wèi)生條件差、無(wú)安全感—— 這些大城市的無(wú)序擴(kuò)大也損害到了自然區(qū)。因此，無(wú)限制的城市化應(yīng)當(dāng)被看作是文明的新弊端。
環(huán)保對(duì)我們多么重要啊!讓我們一起保護(hù)著美麗的大自然吧!
自然作文 篇4
清明節(jié)前，我和媽媽購(gòu)買了一盆玫瑰，因?yàn)槊倒宀砰_(kāi)花，所以，我和媽媽很是用心地關(guān)心它：起風(fēng)時(shí)，下雨時(shí)，我們都會(huì)把它端進(jìn)家里；天晴時(shí)，我們會(huì)讓它在陽(yáng)光最好的地方生長(zhǎng)，每天還準(zhǔn)時(shí)給它澆水。玫瑰花在我們的進(jìn)行照料下長(zhǎng)得非常好。
清明節(jié)放假，我和媽媽去旅游了，保姆阿姨也回老家了。
旅游歸來(lái)，我忽然想起了在花園里的`玫瑰花，不知它怎么樣了？我快步走到花園，看見(jiàn)花園里的繡球花、郁金香、迎春花、牽牛花，它們都好好的，可是，我們精心照料的那盆玫瑰花卻要死了，這是為什么呢？一看天氣預(yù)報(bào)才知道，我們離開(kāi)這幾天，重慶一直下著雨。而我家玫瑰卻從來(lái)都沒(méi)有淋過(guò)雨，都是人工澆水，所以，那三天的大雨打擊了玫瑰花的花瓣和葉子，導(dǎo)致玫瑰死亡。而其它花已經(jīng)習(xí)慣了風(fēng)吹雨打的生活，所以，安然無(wú)恙。
星期天，媽媽又帶回一盆玫瑰，這次我們讓玫瑰和其它花一起生活。那盆玫瑰到現(xiàn)在還好好的。
兩盆玫瑰告訴我：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)頑強(qiáng)的生命力。
自然作文 篇5
又一個(gè)炎熱難忍的暑假。七月末，我和爸爸媽媽一起闊步一個(gè)鳳凰花開(kāi)滿樹(shù)飄香的地方——柬埔寨。凌晨時(shí)分，經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)辛苦的旅途，飛機(jī)盤旋在了暹粒省的上空。沒(méi)錯(cuò)，我們將要在這里生活六天。
終于霧消了，天亮了，興奮不安的我住在巴士上，窗外的景色令我大吃一驚。極目遠(yuǎn)眺，滿眼都是濃郁的綠色，茂盛的樹(shù)叢、草叢錯(cuò)落有致地分布在暹粒的每個(gè)角落�？亢拥娜思覀�(gè)個(gè)睡在吊腳樓的“漁網(wǎng)吊床”中過(guò)日子。孩子們的眼睛像一潭清澈的湖水閃閃發(fā)亮，好像鑲在一個(gè)衣著樸素的孩子身上的一顆明珠。
這六天中，我們參觀了各種建筑，有雄偉的令人敬畏的大小吳哥寺廟、雕刻精致入微的女王宮、蒼天大樹(shù)順墻而上塔普隆寺等等，但令我嘆為觀止的還是崩密列。
崩密列是一個(gè)古建筑群，已經(jīng)有了800多年的歷史。走進(jìn)去，一種神秘的`氣息，仍舊在樹(shù)木和巖石的廢墟中彌漫。走在蜿蜒而幽長(zhǎng)的棧道上，環(huán)顧四周，到處是歲月的痕跡。石上布滿了青苔，偶爾一只四腳蛇從石縫中蹦出，在我們的視線中一掃而過(guò)；百年老樹(shù)的根緊緊地、密密麻麻地包在石上，使原本堆放整齊的石頭崩塌了，散落在地上。�。〈笞匀坏牧α慷嗝大@人��！這座被遺棄的古城，在幾百年的歷史中，與樹(shù)融為了一體，它們緊緊地相擁，分隔不開(kāi)。此時(shí)此刻，我站在這里，不為看樹(shù)的滄桑，不為看建筑的雄偉，只為了看大自然的力量——樹(shù)和石融為一體的樣子，這才是最美的。
只有親身來(lái)到這兒，你才能體會(huì)到自然是多么偉大，生命是多么渺小！
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