大自然作文匯總[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1

　　擁抱，多么熟悉的字眼！它在人生的舞臺(tái)上不斷上演，不斷發(fā)生。擁抱，是友誼的見證品，是親情的潤(rùn)滑油，是合作時(shí)的成功感，是分別是的離愁苦……而如今，我最想緊緊擁抱的是鬼斧神工的大自然。

　　哦，你是否還能記得曾經(jīng)，到處是鳥語花香，遠(yuǎn)處的小溪也隨聲應(yīng)和，海和山渾然天成。清晨，霧姑娘穿著美麗的衣裳，招展的笑著走來叫醒酣睡的生靈，太陽哥哥也隨即放射出光彩，一縷縷金色的.陽光灑向綠油油的草地，草地上的露珠顯得晶瑩透美,生靈們就在寬廣的大地上，無憂無慮的嬉戲著;玩累了，該到睡覺的時(shí)候了，生靈們就都回到巢穴中休息去了。此時(shí)的大地顯的寂寥，不過還好，近處的蟬鳴和遠(yuǎn)處的蛙鼓，一同奏響了夜的低吟。

　　再看看現(xiàn)在,觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想；以前到處是的動(dòng)物不見了蹤影，一到夏季，就會(huì)有一股難聞的氣息......

　　人類，請(qǐng)你們仔細(xì)想想:古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲！人類啊，請(qǐng)你們捫心自問， 殘酷的人類啊，你們應(yīng)該醒悟了，你們應(yīng)該明白，如今保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境就是間接性的保護(hù)我們?nèi)祟愖约?/p>

　　清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……這一切的一切，難道不是你們?cè)斐傻膯幔?試問，如果有一個(gè)空氣清新、鳥語花香、山明水秀、平和安詳、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那里呢？

　　擁抱自然的“一分鐘”可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到幾百年，也可以很短，短到就在一瞬間。人類啊 ，擁抱自然的一分鐘，就掌握在你們手里，希望你們牢牢的記住這樣一句話：‘我們的環(huán)境資源，既是從祖先那里繼承來的，又是從子孫那里借來的！’

大自然作文 篇2

　　我從大自然中學(xué)到了語文。

　　一場(chǎng)春雨過后，太陽出來了。在陽光的照射下，到處生機(jī)勃勃。鳥兒歡快地歌唱；布滿露珠的草木好像在贊嘆著這場(chǎng)春雨；園子里的一串紅，紅紅的花朵上站立著綠綠的水珠。輕輕一碰，好像珠子一樣滾下來，落在綠綠的葉子上，掉到地上“碎”了。陽光花朵上移動(dòng)著的雨珠在陽光的發(fā)射下顯得異常絢麗。

　　春雨潤(rùn)物，是如此無聲無息�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的意境在大自然中盡情地舒展。

　　夏天來了，我來到一片荷塘，感受夏日的氣息。曲曲折折的荷塘上，到處都是碧綠的荷葉，荷葉圓圓的，像一個(gè)個(gè)圓圓的盤子。葉子一片接著一片，無邊無際，一直延伸到水天相接的`遠(yuǎn)方。粉紅的荷花形態(tài)各異，各不相同，有打著朵兒的，有半開著的，也有全開著的。在陽光的照耀下顯得格外艷麗鮮紅。

　　這不正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”嗎？

　　夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來了。一天，放學(xué)回家，我走到院子門口，忽然聞到一股清香。什么花這樣香呀？一個(gè)疑問在我腦中浮現(xiàn)。我隨著香味走著走著就來到了一棵桂花樹下，抬頭一看，原來是桂花所散發(fā)出的香。桂花是米黃色的，一叢一叢地聚在一起。

　　不由得使人想起宋之問的“桂子月中落，天香云外飄”。

　　北風(fēng)呼嘯，喚醒了寒冷的冬天。一場(chǎng)瑞雪飄然而至。清晨，街道上、田野里、城市中都被白雪所覆蓋，白茫茫的一片。遠(yuǎn)處的山上，像穿了一件厚厚的白色羽絨服。樹上落滿了雪花，像朵朵梨花在樹上盛開。

　　真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！

　　大自然充滿著神奇，蘊(yùn)藏著奧秘。它盡顯美好風(fēng)光的同時(shí)，也時(shí)時(shí)傳遞著無窮無盡的語文信息。走進(jìn)自然，就走進(jìn)了神奇的語文天地。

大自然作文 篇3

　　星期天的早上，我一大早就起床，決定和朋友到山上去玩。很快到了朋友家，我們準(zhǔn)備好了東西就向山上出發(fā)。

　　到了半山腰，我們看到了許多發(fā)芽的'植物，有小草，有野花。花特別香，香得像噴了香風(fēng)；花特別美，美得像一幅畫；花特別多，多得像花的海洋。我們邊賞花邊向山頂走去。

　　走啊走，快到山頂了。我的朋友說：“好累啊，我們歇一會(huì)兒吧！”我說：“好的�！蔽覀兙驮谝粔K石頭上停下來。這時(shí)，我們突然看見了一只老鷹展翅高飛，那飛翔的姿勢(shì)多么優(yōu)美，讓我想到了一句名言“雄鷹展翅沖霄漢，家雀蜷身戀屋檐”

　　我們休息了一會(huì)兒，繼續(xù)一鼓作氣向山頂攀登，終于爬上山頂了。我們坐在石頭上享受這美好的自然風(fēng)光。那里的風(fēng)特別清新，山頂還有一條小溪，特別清澈，能看到水底的沙石。我捧一把清水灑在臉上，那感覺，只有一個(gè)字：爽！我不由得對(duì)著大自然呼喊：“大自然，我來了！大自然，我愛你！”從對(duì)面?zhèn)鱽硪魂囮嚮芈暎骸拔襾砹耍　�…我愛你！……�?/p>

　　今天，與大自然親密接觸，我覺得神清氣爽。天更藍(lán)了，水更清了，一切與從前都不一樣了，變得更加可愛了！

大自然作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，陽光透過云彩散發(fā)出耀眼的光芒，我哼著小曲兒，坐上通往大自然的纜車……

　　咦，那是什么？我跑過去看了看，原來是楓樹林、銀杏樹林……我走進(jìn)這片楓樹林，不由得想到了，唐代大詩人杜牧寫的那句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”真是一點(diǎn)不錯(cuò)。我輕輕撿起一片楓葉，仔細(xì)的`看了看：這片楓葉多像一只火紅的小手，點(diǎn)綴著大地。我又想到了“葉落歸根”這個(gè)成語，便將手中的楓葉送回大自然的懷抱中。

　　我繼續(xù)向前行走。突然，一個(gè)可愛的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在我的肩上。我斜著頭一看，原來是銀杏葉。銀杏葉是我在“樹葉家族”中最喜愛的樹葉了！瞧，它多像一把小蒲扇，有一排不傷手的小鋸齒，似波浪。它的外邊是綠色，里面是黃色，綠的像翡翠，黃的像黃金。它仿佛聽見大地的召喚，有乘著風(fēng)兒飛走了。

　　從這次旅行中，我明白了一個(gè)道理：大自然蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，只要你去挖掘，就一定能懂得其中的奧妙。

大自然作文 篇5

　　大自然是一首動(dòng)聽的歌曲，他歌頌了人們愛種樹的優(yōu)良品德，保護(hù)生物的美德。但有時(shí)候，大自然又是一首悲傷的歌，向我們?cè)V說著某些人的罪行，但是很多人卻從不理睬。一天，我來到公園附近的草坪，旁邊有石凳，我坐了上去。我看到幾個(gè)小朋友正在踢皮球，在草坪上盡情地玩耍，所觸及之處，所踐踏之處，都留下了一個(gè)深深的.腳印，有些還有綠色的汁液，大概是植物的血液。血，一個(gè)聽了讓人毛骨悚然的詞語，讓人見了就想吐的液體。既然如此，又為什么要把有生命的植物踩出血來呢？如果你的身上流血了，你會(huì)覺得疼嗎？一定會(huì)很疼吧，那小草又何嘗不適合這樣想的呢！有時(shí)將心比心可以減少不必要的疼痛。草是大自然的女兒，大自然媽媽能不傷心嗎？

　　現(xiàn)在有很多人在種樹，我認(rèn)為這只是在為以前亂砍亂伐的罪行不過罷了。況且，還有人在砍樹呢。種一棵樹必須要幾年才可以長(zhǎng)成蒼天大樹，而看一棵樹一天都不需要啊。一個(gè)生命就這樣被扼殺了，多么殘忍啊！假如有一天，你被別人傷害了，你是什么感覺？這時(shí)還得將心比心，樹是大自然之子，大自然媽媽能不難過嗎？草樹皆為大自然之親，如果你們失去了至親你們會(huì)傷心嗎？

　　大自然是一首歌，若不保護(hù)她，那么她會(huì)懲罰人類。若去愛護(hù)她，那么她就會(huì)用美妙的歌聲歌頌人類。是要讓大自然懲罰還是歌頌?zāi)兀课蚁氪鸢笐?yīng)該不言而喻了吧！

　　保護(hù)大自然，傾聽大自然之歌，感受大自然之心，也許會(huì)受到大自然的恩賜。

大自然作文 篇6

　　看了周月泉的漫畫，展現(xiàn)在我的眼前是一位偷伐者正得意地笑著，他為自己偷伐樹木的成功而興奮，為自己又可以賺一大筆錢而得意，嘴角微微翹起，嘴里叼著雪茄，臉上泛著陣陣紅暈，斧頭在手中有力地?fù)]舞著，樹被他砍得發(fā)出了陣陣呻吟聲，而他并沒有手下留情，依然我行我素，腦海中時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)著自己賺大錢的樣子。正當(dāng)他美美地想著，突然飛來了一只啄木鳥來啄他的頭，并

　　氣憤地說道：“這里面一定有蟲�！�

　　看了這幅漫畫，我不 禁為之動(dòng)容。是��！在這位偷伐者的腦袋中的確有這樣一只蟲。那是一只自私、貪婪之蟲，這位偷伐者只顧自己眼前的利益，而不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。生活中，像偷伐者這樣貪得無厭的人比比皆是。有一些人為了自己能賺到錢而去打獵，把一只只可愛的動(dòng)物傷害了。試問這些人的良知在哪里？他們有沒有想過將來，有沒有想過自己的`子子孫孫呀！他們好比一只井底蛙，目光短暫。同時(shí)他們是自私的，有些人甚至建起了工廠，大量排放污水，是小魚不能回到自己那清澈可愛的家園，這些是多么可恨啊！

　　人類啊，因?yàn)槟銈兊淖运�、貪婪，使原本清澈的小溪，現(xiàn)在已污濁難聞；原本碧緑的草地，現(xiàn)在已成高樓大廈；原本動(dòng)聽的鳥鳴聲，現(xiàn)在已寂靜無聊。人類啊，不要等到地球上的最后一滴水是你們的眼淚時(shí)，才開始后悔，人類�。⌒研寻�！不要在為了眼前的蠅頭小利而破壞大自然了。請(qǐng)讓生命之水長(zhǎng)流，請(qǐng)讓生命 之緑永駐，請(qǐng)讓和諧之樹常青，請(qǐng)讓文明之花永不凋謝！請(qǐng)讓我們攜起手來，共同締造美好緑色的明天吧！

大自然作文 篇7

　　春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天，我們一起為大自然增添綠色。

　　綠色，是大自然中最健康、最自然的顏色，它在地球上的形成自然少不了小草和大樹，走，我們一起去植樹。

　　今天，同學(xué)們穿上了整齊的校服，帶著一份希望去了永寧鎮(zhèn)的一座小山丘下植樹�？干硝r紅的校旗、飄揚(yáng)的團(tuán)旗和隨風(fēng)飛舞如同蝴蝶般絢麗的彩旗，我們乘車來到了永寧社區(qū)的門口與隨后到來的大哥哥大姐姐們一期徒步去植樹。

　　首先，鎮(zhèn)團(tuán)委副書記開始了他的主持，可我的心卻像小兔子般的跳起來。當(dāng)他請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言的時(shí)候，我走了上去，看著同學(xué)們信任的眼光，我的心才平靜下來，我順利地完成了演講，歸隊(duì)時(shí)我開心的笑了，因?yàn)�，畢竟這也是一次成功嘛！緊接著，我們就開始了今天的重頭戲———植樹。女生們拿著小樹苗，男生們扛了鐵鍬，一個(gè)個(gè)忙活了起來。雖看平時(shí)男生們?cè)诎嗌弦粋�(gè)個(gè)都斯斯文文，可開始挖坑時(shí)，那一個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小牛。

　　他們挖坑了，我們也開始拿著小樹苗尋找著樹坑，可惜樹坑挖的太少了，我們只得拿著小樹苗到處亂跑。丁開君在這時(shí)也不失幽默，當(dāng)我們抱著小樹苗在旁邊等別人挖坑的時(shí)候，他跑過來，我們說：“已經(jīng)有樹要栽在這個(gè)坑里了，你再找坑吧！”他聽罷，眉頭一皺，看著他手里的小樹苗說：“唉！我拿這棵小樹苗已經(jīng)快半年了！”我們哈哈大笑。當(dāng)同伴康雪蓮的小樹苗已經(jīng)有落腳之地的時(shí)候，我急了，東跑跑，西跑跑，可是每個(gè)挖坑的人面前都站了三、四個(gè)人，我只好帶著我那棵無家可歸的`小樹苗繼續(xù)尋找著肯收留它的好心“坑”。這時(shí)，周云釗已經(jīng)種了一棵樹，我看他拿著鍬，于是湊上前問：“可以挖個(gè)坑栽我這棵小樹苗嗎？”他答應(yīng)了。當(dāng)終于為我的小樹苗找到家后，我和一大群女生爬到了一個(gè)小山丘上，看著山下一大片的小樹苗隨風(fēng)舞蹈，我的眼前出現(xiàn)了另一幅畫面：一棵棵粗壯的大樹下，班上同學(xué)正在尋找著當(dāng)年自己親手種下的小樹苗。雖然現(xiàn)在只是想象，但我相信，小樹苗一定會(huì)生根發(fā)芽，枝葉茂盛。

　　伸出你的手，伸出我的手，讓我們一期播種綠色，讓大地媽媽擁有更多的綠色。

大自然作文 篇8

　　聽！“嘰嘰喳喳”鳥兒在向人們傳遞春天的氣息，“沙沙沙”，樹葉在向人們傳遞春天的氣息，“嘩啦啦”，連綿的雨在向人們傳遞春天的氣息。一切萬物的萌芽都預(yù)示著春天的來臨。

　　清晨，鳥兒的喧鳴把我從夢(mèng)中能夠喚醒，陽光調(diào)皮的透過窗戶照在房間的每一個(gè)角落，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。打開窗戶，一陣清香撲鼻而來，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上一盆快要枯死的植物，竟然長(zhǎng)出了萌芽，嫩綠的萌芽在清風(fēng)中享受著溫和的陽光和柔軟的清風(fēng)。我瞬間恍然大悟——春天來了！

　　大自然告訴我：到外面去走走吧，外面的世界是最精彩的，最迷人的，最讓人心曠神怡，流連忘返的。于是，我踏上了路途。

　　不知不覺，我來到了公園。冬天時(shí)，我記得這里是枯枝敗葉，就像一個(gè)荒蕪人煙的小島，沒有生命，沒有可以存活下去的東西，是大自然摧毀了這一切的美好景象。而現(xiàn)在，人們都脫下厚厚的棉襖，在公園里有說有笑，以前的枯枝敗葉不見了，映入我眼簾的是：一片新的天地。藍(lán)色的天空，翠綠的樹苗，五彩繽紛的小花，臉上洋溢著笑臉的`人們，溫和的陽光，輕柔的春風(fēng)。我陶醉了。

　　大自然告訴：繼續(xù)向前走吧，還有你意想不到的收獲。于是，我邁著輕快的步子向前走去。

　　我聽到了——流水從石頭縫隙間穿過，彈奏出一首美妙歡快的歌曲。那清澈見底的流水就像一根根細(xì)小的琴弦，發(fā)出悅耳清脆的聲樂。這是大自然的歌曲，是大自然美麗動(dòng)聽的嗓音。

　　大自然告訴我：大自然在摧毀一切生命的同時(shí)也在醞釀新的生命。雨，是大自然的眼淚；太陽，是大自然的微笑；流水，是大自然的血液。世上的任何萬物，都離不開大自然。

　　大自然還告訴我：我們應(yīng)該保護(hù)自然，共創(chuàng)美好家園。

大自然作文 篇9

　　大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣�我們的，神秘是因�(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>

　　星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。

　　我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。

　　天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的'緊張學(xué)習(xí)生活。

　　“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……

　　最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……

大自然作文 篇10

　　大自然給予了我們生命，它像一位慈祥的媽媽，那雙溫暖的手輕輕的，柔柔的，美美的。 大自然，我贊美你；我贊美你的無私；贊美你的奉獻(xiàn)。 在你的懷抱里，生存著稀有的動(dòng)物，它們活潑，它們快樂。每天享受著你的溫暖，你的慈祥。 大自然，我贊美你；贊美你的`刻苦；贊美你的美麗。 在每一地，每一處，都能看見你的自然血脈。

　　山因?yàn)槟愕臒o私奉獻(xiàn)，一丈一丈的張起來了，聽著你的呼吸，聽著你的心跳，它長(zhǎng)出嫩葉繁花，風(fēng)兒微微地吹動(dòng)你的脈搏，漸漸的花舞動(dòng)起來了，樹葉唱起歌了，不管春、夏、秋、冬你永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃，五彩繽紛。 春天，花兒開了，它們的臉紅起來了，春姑娘帶來愉快的消息，此時(shí)，你也開始幼稚起來了，呵！我唱著自身喜愛的歌，雖然不是十分動(dòng)聽。呵！我舞動(dòng)四肢一支自編的舞蹈，雖然不是十全十美。 山山水水，一草一木，在你的辛勤呵護(hù)下變得生機(jī)勃勃，山漸漸朗潤(rùn)起來了，水漸漸漲起來了。 清晨，小草度過了一陣沉睡后，伸著懶腰享受著太陽公公溫暖的陽光，讓他們看看“我”多么引人注目。 晌午，大樹要瞌睡了，它的樹干支撐著全身，樹葉兒變成扇子了，扇啊扇啊，大樹睡了。

　　大自然，你給予我們生命，你是心靈的家園，你賜給我們生存的活力。 大自然，我贊美你，贊美你的美，贊美你的無私，贊美你的祥和。 夏天，知了在樹枝上吱吱地叫，炎熱的太陽，照亮大地的每一個(gè)角落。 秋天，樹葉枯黃了，漸漸地落了。 冬天，雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來，地面上覆蓋著厚厚的積雪。 不管春夏秋冬都沒有影響你的美，大自然我贊美你！

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