大自然的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的大自然的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　夏姐姐悄悄地來(lái)了，給大自然披上了五彩斑斕的外衣。

　　天空一碧如洗，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，那么純凈、明潔。朵朵白云飄浮在空中，時(shí)而變成一匹匹奔馳的駿馬，時(shí)而變成一只只可愛的白兔……一會(huì)兒，幾只小鳥鉆進(jìn)甜蜜的棉花糖；一會(huì)兒又鉆出來(lái)，望著這美麗的田野。

　　遠(yuǎn)處，連綿起伏的.群山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一條巨龍橫臥在遼闊的原野上。茂密的樹林里，高大挺拔的樹木撐起蔥綠的大傘，顯得那么生機(jī)勃勃。機(jī)靈的松鼠在枝葉間穿梭，從這根樹枝跳到那根樹枝上，一眨眼，就從樹頂竄到地面，又以同樣的速度爬到樹頂。碧綠的草地像毛茸茸的地毯，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，就像給地毯繡上了鮮艷的大花。你聽，你聽！“嗡嗡，嗡嗡”蜜蜂正在花叢中采蜜；你看，你看！蝴蝶正在花海里起舞。

　　彎彎的小河清澈見底，如同一條綠色的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群魚兒顏色各異——紅的、白的、黃的、紫的……成群結(jié)隊(duì)地在水中自由自在地游來(lái)游去，鉆出水面，又沉入水底，在水中打著轉(zhuǎn)兒，吐著泡兒，可愛極了！

　　啊，大自然真美呀！

大自然的作文 篇2

　　仙人掌，螞蟻這些動(dòng)植物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。

　　你是否看見過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁上爬動(dòng)著，它們時(shí)時(shí)抬著象沙粒一般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)，那幼小的身體，生命十分柔弱，只要被人一踩，它的生命就這樣結(jié)束了。螞蟻雖然渺小，但是俗話說(shuō)的好：“團(tuán)結(jié)就是力量”。如果有一只螞蟻找到食物，但又由于它的`體積太大，自己搬動(dòng)，它便會(huì)通知同伴們，一起去搬運(yùn)。但是他們不團(tuán)結(jié)，就猶如一盤散沙那樣，一事無(wú)成。我們初中部的這次合唱比賽也一樣，同學(xué)們一定要團(tuán)結(jié)，我們是一個(gè)集體，要互幫互助，團(tuán)結(jié)搏，才能取得好成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，這句我們一定要記住。

　　仙人掌，有的生活在大陸上，有的在沙漠里，有的還在我們的花園里呢。沙漠上的仙人掌，在酷熱無(wú)比的沙漠上，能堅(jiān)持不懈，不怕困難。為什么他們能生活在各種不同的環(huán)境？因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)優(yōu)點(diǎn)：就是能夠適應(yīng)環(huán)境，有句話不只大家是否聽說(shuō)過(guò)，人不能改變環(huán)境，但人能適應(yīng)環(huán)境，能克服。仙人掌就有這種優(yōu)點(diǎn)。他長(zhǎng)期生活在艱苦的環(huán)境，為了保護(hù)自己，進(jìn)行了變異，長(zhǎng)出了刺，不被別人攻擊他。這告訴我們要勇敢面對(duì)困難，機(jī)智的應(yīng)變很重要，還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力�！盁o(wú)難事，只怕有心人”這句話就不用我來(lái)解釋了把…….

　　大自然非常的大，我們既然不可以改變自然規(guī)律，那就來(lái)順從這個(gè)規(guī)律。在大自然中，有許多道理，要讓我們?nèi)ヌ剿�，去體會(huì)，去理解。這會(huì)使你感到這個(gè)世界是多么美妙！

大自然的作文 篇3

　　今天，我又“醉”在花香里。忘了煩惱，也忘了憂慮。

　　我的耳朵追隨著花開的聲音，做了一次奇妙的旅行。

　　陣陣花香飄入我的鼻息，它像一只無(wú)形的手拉著我前進(jìn)，我也按捺不住了，提起裙邊兒，勾起紅唇，邁開小步，跟著它一路前進(jìn)。

　　“呼呼呼”抬頭一看，湛藍(lán)的天空中翩翩起舞著三只蝴蝶，跳著一支支優(yōu)美的舞曲。陽(yáng)光下蝴蝶翅膀上的色彩，透照在草地上，一閃一閃，像清晨的日出。在蝴蝶翩翩起舞中，我的'手腳不由自主地動(dòng)起來(lái)。

　　“啦啦啦”是誰(shuí)在歌唱？哦！原來(lái)是瓢蟲小提琴手和蜜蜂樂隊(duì)呀！它們用力顫動(dòng)翅膀，擺動(dòng)身子，好像也想上去跳舞。瓢蟲們仿佛也和蜜蜂們一樣，在兩片落葉上一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，一會(huì)兒打個(gè)滾兒，跳起了自己的舞曲。

　　“嘭嘭嘭”這沉穩(wěn)又美妙的鼓點(diǎn)來(lái)自哪里？余光一瞟，��！青蛙也加入了其中，她帶著自己的孩子們――小蝌蚪，從一處跳到另一處，原來(lái)它們也被三位“舞者”吸引，打起了鼓，為它們助興。

　　優(yōu)美的舞曲、美妙的伴唱、沉穩(wěn)的鼓點(diǎn)，看得我眼花繚亂，聽得我神魂顛倒。

　　花香好像已等得有些不耐煩了，抓著我邁開大步，到了，快到了，香味越來(lái)越深，一朵玫瑰的身影呈現(xiàn)在我的眼前，它正努力掙開一層層包裹著它的綠葉，雖然，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)花蕊，但香味卻濃郁得令人難以抗拒。這一刻，我仿佛看到了它蘊(yùn)含的生命奧秘，它驚人的毅力。

　　“叮――咚――叮――咚”雨來(lái)了，一個(gè)個(gè)小小的跳傘員都勇敢從云朵上往下跳，跳到我的頭上，一絲絲涼意沁透我的心。我的心這才被喚回來(lái)，我該回家了。

　　今天，我感受到了大自然的美，大自然的奧秘。沒有憂慮，也沒有煩惱……

大自然的作文 篇4

　　聽，大自然的聲音多么美妙！

　　春天，鳥兒在枝頭上唱歌，好像要去參加音樂會(huì)呢！森林里各種鳥兒此刻正聚集在一起“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，似乎在告訴我們：“音樂會(huì)即將開始，請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備”。青蛙在一塊大石頭上“呱呱”的叫著，似乎在向我們匯報(bào)：“春天已經(jīng)來(lái)到，春天很美！”到了凌晨五六點(diǎn)時(shí)分我家的大公雞也“喔喔”的叫著，把我從美夢(mèng)中叫醒也似乎在告訴我：“天亮啦，該起床上學(xué)啦！”在美麗的花叢中，勤勞的小蜜蜂正成群結(jié)隊(duì)的發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音好像在向我炫耀它們豐收的喜悅。河中美麗的鵝姐姐此刻也正得意洋洋的發(fā)出“嘎嘎”的`叫聲。

　　夏天，炎熱的太陽(yáng)把大地烤的“咯吱咯吱”響，知了也被熱的發(fā)出了警報(bào)聲，小狗也熱的吐出舌頭不敢多動(dòng)，正在樹陰下乘涼。魚兒熱的沉入水底偶爾還吐出幾個(gè)水泡“噗噗”的水泡聲也似乎在告訴我們“真熱”。

　　到了秋天，風(fēng)兒呼呼的吹過(guò)來(lái)，吹熟了滿山的果園，板栗被吹得“咵咵”裂開了口，橘子也被紅了臉，我們?cè)跇湎碌戎鴱臉渖系袈湎聛?lái)的板栗，真是太開心了！

　　冬天來(lái)了，風(fēng)婆婆變得異常厲害“呼呼”幾下吹的滿山遍野都白了，下雪了，我們?cè)谘┑厣稀翱┲�咯吱”的走著，小伙伴們也正玩著堆雪人、打雪仗，梅花也悄悄的開放傳來(lái)陣陣香味。

　　聽，大自然的聲音還有很多，你們聽到了多少呢？

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